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  • 简介:发韧于19世纪中后期的美国汉语教育,至中美建交时已有百年历史。在这百年间,美国的汉语教育受国内社会政治文化环境、中美关系、国际政治形势等外部因素以及汉语教学方法、语言教育思潮等因素的牵制,经历了初创、转折、跃进到停滞等一系列波折变化。美国汉语教育在这百年间所历经的波折变化具有深刻的文化内涵和政治内涵,折射出百年间中美关系的变迁和学习汉语动机的更移;同时,它亦启示我们,当下海外"汉语热"能否具有稳定性和可持久性,更为关键之处在于增强中华文化对海外人士的内在吸引力。

  • 标签: 中美建交前 美国 汉语教育 发展史
  • 简介:中华汉字文化源远流长、积厚流光,在我国传承了数千年,在这数千年的传承中,识字教育起到了举足轻重的作用,一直到今天仍旧是如此,孩童们从识字开始,根据对汉字的笔画、结构的学习逐渐加深对中华汉字文化的认识,因此,在我国当下的小学教学中,识字教学绝不应当只是小学生们学习汉字的一门工具,而应当是传播中华文明、汉字文化、人文知识的重要途径,在小学语文教学中,识字教育和传播汉字文化二者之间应当始终是相辅相成、互为依托的,本文从小学语文识字教育与汉字文化的关系入手做了研究,着重讨论汉字文化和识字教育对彼此的影响。

  • 标签: 识字教育 汉字文化关系 浅析
  • 简介:本文在关系化提升理论框架下(Vries,2002)研究英汉语关系结构的句法生成。分析证明,关系化提升法对英汉关系结构的生成具有充分一致的解释力,英汉语带论元关系从句的关系结构其生成方式原则上相同,都是通过算子/空算子移位和核心名词提升操作生成的;区别在于,汉语关系结构的生成需增加最后一步“残余移位”(remnantmovement):把关系从句移至Spec—DP,以生成A结构;或者移人限定词与核心名词之间,生成B结构。

  • 标签: 关系结构 提升分析 句法生成
  • 简介:“鬼”、“傀”、“怪”三者音义皆有相近相通之处,在源流上也存在一定的联系。然而关于“鬼”之本义及其文化源流的考释较多,但探寻“鬼”与“傀”、“怪”等关系的文章较少。现试将三者的意义进行梳理,认为“傀”“怪”二字应为“鬼”之分化之字,又由“鬼”之形体特征后又分化出“傀”‘魁”等从鬼声之词。

  • 标签: 关系
  • 简介:“鬒”、“黰”关系发正陈建《春秋左氏传·昭公二十八年》云:“昔有仍氏生女,黑而甚美,光可以鉴,名曰玄妻。”①《毛诗注疏》卷三〈风·君子偕老〉引汉儒服虔《春秋左氏传解谊》曰:“美为。《诗》云:“如云。”其言美长而黑,以美,故名‘玄妻’。”②服虔于解释字...

  • 标签: 《毛传》 《毛诗》 《说文》 《诗》 《说文解字注》 《十三经注疏》
  • 简介:据2002年6月5日《参考消息》报道,乌拉圭总统巴特列在接受一家美国电视台的访问中,语出惊人地说:“所有阿根廷政客都是贼!”这场专访昨日播出后立即引起轩然大波,使得乌拉圭和阿根廷两国外交顿时陷入紧张状态。

  • 标签: 乌拉圭 巴特列 阿根廷 外交关系
  • 简介:<正>人们在认识世界和改造世界的过程中,必然观察到自然界和社会中各种各样的现象,而任何现象都有其产生的原因,任何原因都会引起一定的结果。因此,因果联系具有客观性、普遍性和多样性。不仅复句可以表达客观世界诸种现象的因果联系,而且句群也可以表达任何现象的因果联系,章法更可以表达异常复杂的因果联系。使用某种语言形式决定于因果关系的内容。表达因果关系的语言形式所用的连词也

  • 标签: 因果关系 “所以” 因果联系 主语 句群 因果复句
  • 简介:随着素质教育和新课程改革的全面推行,对课堂教学的实效性的关注持续上升。作为初中素质教育的有效载体,初中美术也与时俱进,在广大美术教师的努力下,不断探索出一条全面而有效的美术课堂教育途径。本文针对初中美术课堂教学的实效性,探讨如何在新课改背景下提高课堂教学实效性的有效途径。

  • 标签: 美术教学 学习兴趣 实效性
  • 简介:汉语要走向世界就要跟国外从事汉语教学的同行们沟通、交流,而汉语国际传播的一个重要渠道就是国外从事汉语教学的教师。现在中国政府加大了汉语国际推广的力度,投入不少资金,走出去,请进来。仅对美国的汉语教学而言,参与开发AP中文考试,设立孔子学院,并邀请了几百位美国中小学的教育主管行政人员和校长访华,每年还派中国大学的专家教授到海外讲学。这些活动无疑极大地推广了汉语在国际的传播。

  • 标签: 学术交流活动 汉语教学 国际传播 教师 中国政府 中小学
  • 简介: 本文从意义和结构两方面分析表示转折关系的“不过”和“就是”的差异。同时指出,“不过”是可以兼表重转和轻转的关联词语,而“就是”是只能表示轻转的关联词语。

  • 标签: 不过 就是 轻转 重转
  • 简介:<正>我国是1980年1月参加世界知识产权组织(WIPO)成为该组织的第九十个成员国的;1985年3月正式成为《保护工业产权巴黎公约》的第九十六个成员国;1985年4月1日宣布实施专利法。尽管和其他先进国家相比,我国实施专利法的年限还太短,但就是在(1985年4月到现在)这短短的五年

  • 标签: 专利法 转化为生产力 专利文献 科研人员 发明创造 专利权
  • 简介:公文文种选用主要依据发文机关的职权、层级、行文目的、隶属关系来确定,尤其是隶属关系和职权至关重要,隶属关系和职权范同决定着行文关系,行文关系决定着行文方向,行文方向决定着文种选择和使用。

  • 标签: 行文关系 公文文种 案例分析 隶属关系 行文方向 发文机关
  • 简介:<正>§1从关系名词到亲属关系名词;§2语义方面;§3语法方面;§4交际方面;§5社会方面1.0关系名词是名词中一个很特殊的次类,它的特殊性,表现在语义、语法和交际功能各个方面。有人曾举“小芹的娘是于福的老婆”一类句子,认为它不能说成“娘是老婆”,以此批评中心词分析法。其实,这不能全怪中心词分析法。根据向心离心理论,偏正结构是可以把整体功能归结到它的中心语上的;这样,用“摘心”来简化分析一般还是可以的。这里的问题在于句中的两个“心”都不是一般名词,而是关系名词,恰巧它们在一般情况下

  • 标签: 亲属称谓 亲属关系 名词 中心词分析法 定语 整体功能
  • 简介:文章通过文本内的排比归纳和文本外的系统类推,揭示了中"反"表示顺承的意义和用法,并从关联词语的转化作用出发,初步探讨了这一新义新用法的产生机制与过程.

  • 标签: 关联词 顺承与转折 主观视点 转化
  • 简介:我始终认为作文是通过一系列有目的和有计划的语言和思维训练活动,让学生参与其中,通过活动的熏陶和感悟,从而形成自己个人的写作能力而训练和锻炼出来的。其中阅读训练便是最重要训练活动之一。本文所谈的阅读是指学生课外的自由阅读,学生喜欢读什么就读什么,学生阅读是在自由轻松的状态下进行的,这样的阅读对学生的思维训练和想象力的培养是大有益处的。

  • 标签: 阅读 写作 体验 技巧 思维 想象
  • 简介:公共关系广告是以取得公众对组织的信赖与支持为主要目的,通过一定的媒介,把组织的有关信息,有计划地传递给公众的传播手段。公关广告着眼于通过公众对企业的了解,来树立企业形象和提高其知名度。它注重宣传企业的战略决策,宣扬企业自身的优势,介绍企业的历史和发展;或者介绍自己做了什么公益事情,表明企业对某一社会问题的看法等。

  • 标签: 企业形象 公共关系广告 公关广告 文案 战略决策 知名度
  • 简介:包容关系偏义复词是偏义复词中的重要类型之一,与反义关系、类义关系偏义复词鼎足而立,其语素之间在逻辑上体现为属种关系,在所指事物方面体现为整体与部分的关系,在字面意义上具有整体概念包容局部概念的显著特点。与反义关系和类义关系两种类型相比,包容关系偏义复词由联合结构和偏正结构的词组或词发展而成,词义相对稳定,使用率及能产性也较高。

  • 标签: 偏义复词 构词类型 包容关系
  • 简介:异体字现象是一种较为复杂的文字现象。异体字的产生与文字演变、书法审美和文化制度等多方面密切相关。本文主要从三方面探讨异体字与书法的关系。首先,古代许多书家擅长使用异体字,有些书家还提倡书法中使用异体字。其次,异体字的字形具有独特的形式美感。本文以唐代楷书名家作品和初唐部分墓志楷书异体字为例,分析说明异体字的字形特点及其对书法创作的价值。第三,异体字在明清金石考据学的大背景下成为众多书法家和篆刻家青睐的对象,书法、篆刻中的异体字形成了这一时期独特的视觉文化景观。

  • 标签: 书法审美 异体字 文字现象 文字演变 文化制度 形式美感