简介：弗朗西斯·福特·科波拉说：“我觉得不应该对自己所做的事有太多的意识。”但是恐怕没有一个严肃的导演会把这句话当真，包括他自己。相反，应当被奉为格言的是这样一句话：“一个电影家只有他真正了解自己的职业以后才能当之无愧。下此断言的是克洛德·夏布罗尔。法国巴黎第三大学教授雅克·奥蒙的《电影导演论电影》就是从这句话开始的。

简介：　　广东省教育厅颁发的《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》规定,学业成绩优异的学生可申请跳级,学校不得安排学生留级.……

简介：我国以灾难为题材的电影，由于电脑技术的滞后、资金投入的缺乏，也因为意识形态、艺术传统、艺术想象力等诸多因素的制约，鲜见撼动人心的艺术大片，而一直被视作电影创作的“短板”。冯小刚执导的电影《唐山大地震》，将中国式的灾难题材电影，推向了一个新的发展高峰。这位被称作最具“平民色彩”的导演，在制作具有中国特色的灾难大片时，创新性地选择了别具一格的叙述策略和方式。

简介：读懂了女人，你就了解了世界。“爸爸说沉默是金。”在一次意外事故中丧失了语言能力的女主人公埃达带着小女儿又一次远嫁，带着她的行李和一架心爱的钢琴远渡重洋，来到大布列颠殖民下的一个小岛上。丈夫斯图尔特是英伦首批殖民地的前驱开拓者。他违背倔强孤僻的新妻埃达留下钢琴的要求，运回从船上卸下的行李，却唯独弃下那钢琴，把它放在光滑如镜、空旷浩大的海滩上。

简介：电影艺术传统上一直被认为是画面的艺术，更多地依赖视觉造型手段及科技的发展进步。其实，在一部电影必备的元素中，人物语言往往也不仅具有诠释画面的内涵、推进故事情节发展、塑造人物形象和深化主题意蕴的多重功能，甚至还可以产生难以替代的银幕冲击力。

简介：电子游戏是一个年轻的行业，它起步于上个世纪50年代末，是运用光与影来进行叙事的。游戏业稳定发展之后，一大批的游戏被改编成为电影，但很大一部分改编的电影遭遇了滑铁卢。本文通过对电子游戏与电子游戏改编为电影的发展历程、现阶段的发展特点等方面的分析研究，针对目前此类电影所面临的边缘化、受众选择等问题，对游戏改编为电影的未来发展提出了自己的建议和构想。

简介：“讲好中国故事，传播中国声音”是近两年我国宣传工作的重心，之前的很多影视作品在这方面已经做得非常好了，电影《草房子》便是其中之一。主表现在三个方面：第一，题材是中国特定历史时期的特有的故事；第二，通过孩童的视角表现全人类的共通的人性；第三，故事表现的主题积极向上。

简介：《看上去很美》这部影片公映于2006年3月，一经上映就引起了较大反响，被媒体称为“拍给大人看的儿童片”。之所以得到如此评价，是因为该片通过展现儿童世界的生活秩序，揭示了成人世界的游戏规则。小红花，作为老师对小朋友的奖励符号，是本片的重要意象。小主人公方枪枪的生活正是围绕着小红花逐层展开，他对小红花的态度的发展变化过程：因不了解而不屑一顾——渴望得到——抛弃，勾勒出了他在幼儿园中的成长轨迹。因而，对“小红花”意蕴的解读是理解该片的核心环节。

简介：根据唐颖的小说《红颜》改编成的电影《做头》反映了一个现代都市女性的感情变化过程。整个过程的基调是从沉闷、烦躁到爆发、释放，最后归于平静、走出自我、走向光明。这个故事本身也许并不罕见，然而它的言说方式和拍摄技巧却是独到和巧妙的，影片用简单的形式传达出了深刻的意蕴。

简介：所谓“新生代”导演是指在第五代后于上世纪80年代末开始电影创作的一批新锐导演。他们当中的核心层出生在上世纪60年代中后期，于80年代中后期进入北京电影学院和中央戏剧学院从事导演专业学习，并于80年代末开始拍片实践，以张元、王小帅、娄烨、张杨、李欣等为代表。实际上“新生代”只是为了方便论述而做出的统称，

简介：2012年5月3日下午，保加利亚索非亚大学孔子学院的孔子厅格外热闹，这里正在举行孔子学院电影周电影放映活动，这次播放的影片是《世界遗产在中国》系列片之中的《长城》。为了让保加利亚的观众能够更加深刻地理解影片的含义，索非亚孔子学院和索非亚大学汉语专业的老师们一起合作，将解说词翻译成了保语并且制作成了字幕，许多中学生和大学生以及中国文化爱好者闻讯而来，他们中有的是曾经或正在学习汉语，有的是想学汉语的人。影片播放之前，索非亚孔子学院外方院长艾立山老师给前来观看影片的观众做了简单的介绍，欢迎他们前来观看电影，鼓励他们学习汉语，并且欢迎他们来孔子学院图书馆借阅书籍。

简介：是枝裕和作为日本家庭题材的新生代导演，以细腻的表达和虚实交织的拍摄手法见长。在他的电影里，家庭男性成员的死亡、葬礼或忌日成为故事开端和情节驱动，女性悼亡者的内心世界和生存状态成为导演关注的焦点。电影《幻之光》《步履不停》《海街日记》分别探讨了妻子对亡夫、母亲对亡子以及女儿对亡父的悼念。女性悼亡者不仅承受失去至亲的悲痛，而且在对亡者的记忆和追思中与旧的家庭共同消亡，或者建构出新的家庭共同体。

简介：随着社会的发展,视觉文化的兴起让文化的传递和把握方式发生极大改变,以语言为中心的文化传播方式逐渐让位于视觉文化。电影深刻地改变着我们的文化格局。劳拉·穆尔维的《视觉快感与叙事电影》一文利用视觉文化理论分析女性在银幕中的客体位置,即如何沦为男性性欲满足对象和物恋对象等,揭露了电影中的男性中心主义。电影《西西里的美丽传说》即是这一分析的典型载体。本文在此基础上,通过影片中女主人公玛莲娜的形象呈现、小镇男人与女人的群像塑造,反映女性身处弱势,男权主导下的社会现实文化。

简介：

简介：剧作创意需要创意思维的支持,而创意思维又需要从哲学层面寻求突破。知觉现象学超越传统二元思维模式,强调知觉的主客一体和身心交融,在身体、语言、他者和自然等方面为电影剧作的创意带来诸多哲学启示。身体是我们领会世界的方式,语言是我们存在的表达,他者与我共存于世,自然是人和物共同构成的现象场。这些类型元素之间含混暧昧,但同时又辩证融合的特性,正是电影剧作创意的体现。

简介：如果说，小说是给读者讲一个故事，那么，电影则是给观众创造一种影像。透过那些光线和声音组成的影像。电影传达着人类对于自身和世界的一种文化想象——无论那是一些真实生活的仿像，还是凭空而来的幻像。正是在这些影像的想象中，人类实现了梦想的替代。那些现实中的屈辱、伤害、庸俗、愤怒、悲伤，都可以在其中得到缓解和疗治。无疑，电影《梦想照进现实》，就是这样一部令人想起梦想的电影。《梦想照进现实》的故事情节非常简单：影片讲述的是一个电视剧剧组拍摄的平常夜，女影星在一夜宿醉之后，突然向男导演提出罢演的要求。两人长达一夜的争论由此开始。

简介：凡看过电影《海上钢琴师》的人，元不称赞其神奇，为之感动：一个孤儿（1900），从未受过正当形式的教育，仅凭自己的天赋、兴趣和技能，却创造了音乐史上不朽的神话。他一生从未离开过自己的生活空间一维珍尼亚号船，在自己的空间里创造音乐，可谓如痴如狂。然而，当油轮的生命结束时，钢琴家的生命也随之而尽。

简介：　　媒体报道《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》后,许多人写文章批评其中"禁止留级"的规定,但是在笔者看来,只有盛翔的《义务教育不是看电影》有点价值--作为反面教材的价值.……

简介：看完日本电影《扶桑花女孩》后，我依然为影片中那些跳草裙舞的小镇女孩们感动。从整个影片来看，《扶桑花女孩》以纪实拍摄手法来追求画面的原生态效果，整部影片洋溢着青春奋斗和爱的气息，给人强烈的艺术感染力。看着看着，总会让人想起《望乡》、《追捕》、《远山》、《阿信》等一系列优秀的日本影视剧。

简介：因其文学成就和对视觉艺术的娴熟运用,自1933年以来,亨利·詹姆斯的小说被大量改编成影视作品,且其中不乏优秀之作。本文以三部改编自亨利·詹姆斯同名小说的电影为例,阐述三者的共性与个性,力图管中窥豹,探讨在当代视觉文化大背景中,经典文学作品的再现与再生问题。