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24 个结果
  • 简介:为词典设置形象、合理、适恰的插图是当代词典编纂的新趋势,词典插图的研究不应囿于就插图而研究插图的宏观理论分析,还应从艺术学、语言学、词典学等不同视角进行多维度、有针对性地系统分析,进而从深层挖掘出不同视角下词典插图配置中的独特要求。同时,插图属于整个词典结构系统中的子系统,不同视角的划分不是孤立的,而是互相照应、彼此协调统一的。

  • 标签: 对外汉语学习词典 插图配置 艺术学 语言学 词典学
  • 简介:文章在意象图式视角下对汉语体系统内部的非完整体(“在”与“着”)进行研究。发现在使用体标记“在”时.主体对事态的概念空间化配置处于“前-后图式”中的“前”位置;在使用体标记“着”时,主体对事态的概念空间化配置处于上述图式中的“后”位置.从而形成体系统内部的“前景-背景”概念结构空间化配置对立;同时.这种对立具有缺省性.对屯项之间具有互补性.因而“着”除了典型地具备背景化功能之外,还可以出现在前景化位置上。这种概念空间化配置对立.反映出人们对相同事件有不同的感知方式和认知能力,并以各自特有的认知思维方式对昕观察到的事态进行概念空间化配置

  • 标签: 意象图式 体标记 概念空间化 前景化 背景化“在”“着”
  • 简介:双语词典质量标准与质量保障对策张后尘一质量是任何产品的生命。没有质量,产品也就失去了生命。双语词典也同样。任何产品都有规定的质量指标,或技术性能指标,供检测监督。达不到规定指标的产品,被认为是不合格产品,严重者被列为劣质产品、废品。劣质产品危害极大。...

  • 标签: 双语词典 质量标准 辞书研究 总体设计 质量保障对策 辞书编纂
  • 简介:<正>编纂《汉语大词典》这样一部大型语文词典的工作是十分艰巨的。经过编写人、编委、主编和各有关方面同志的共同努力,已取得很大成绩,将要编写完成了。现在,我们是不是要想一想这部词典从总的方面来看要以什么样式出现呢?由选词、释义、注音、编排一直到插图、版式等等,都值得考虑。还有我们要不要站得高一点,考虑一下我们所完成的部分的特色在哪里,不足在哪里,缺点在哪里呢?我觉得自己

  • 标签: 汉语大词典 释义 语文词典 突出特色 编排 义项
  • 简介:摘要如今,在新课改的前提下,如何提升小学生学习兴趣以及培养学生的综合素质已经成为新课改的热点和焦点。然而,在传统教学观念的影响和作用下,小学数学教学水平仍需要进一步提升。小学数学质量的提高仍是亟待解决的问题。因此,笔者详细分析了小学数学教学存在的不足,并深入探究了如何提升小学数学教学质量

  • 标签: 小学 小学数学 教学质量
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  • 简介:摘要本文首先对出现虚假公证的原因进行了分析,尔后又对公证执业环境中存在的众多问题逐一解读,最后对提高公证质量、还公证诚信本质进行了细致入微的诠释。一纸管窥,商榷同仁,敬请匡误扶正,并期待对自身形成有力的促进。

  • 标签: 虚假公证 公证质量 公证法 公证诚信
  • 简介:摘要阅读教学一直是小学语文中的关键点,对于学生的终身学习能力、语文知识、阅读习惯等综合素养的培养具有重要意义。在教学活动中,阅读教学一般是以一篇文章为依托开展的。但目前小学语文阅读教学中存在着“事倍功半”、甚至“事倍功无”的问题,不仅影响教学质量,而且影响了学生语文能力的发展。本文从小学阅读教学中存在的实际问题出发,提出一些可行的策略来提高小学语文阅读教学质量

  • 标签: 阅读教学 小学语文 教学质量
  • 简介:摘要教学质量是教育竞争力的核心表现,提高教学质量是教师不可推卸的责任,本文力图从多渠道充分开发学生的非智力因素、不断提高教师的教学能力等方面来探讨提高地理教学质量的措施及方案。

  • 标签: 非智力因素 多媒体教学 教学研究
  • 简介:摘要我们可以把课堂内容设计成动画形式,或者把静态的知识通过视频、图像等演示给学生,像学习《圆柱侧面积》的知识时,可以将一个与圆柱体底面等大圆放在侧面长方形长的左端点上,用红色突出显示重合的一点,让圆沿着长方形的长滚动,圆上的红点正好与长方形长的右端点重合,直观巧妙地说明圆的周长恰好与侧面长方形的长相等。

  • 标签: 小学 数学 多媒体 课堂 质量
  • 简介:<正>质量是一切产品的生命。物质产品生产部门常常提到一个口号:“以质量求生存”。对于百科全书这种科学文化精神产品,质量是生命这个道理尤其明显。好的百科全书正是靠质量才能立于当世,传之久远的。古今中外,有上千种百科全书已湮没无闻,但也有少数佼佼者却能以内容精当和编纂水平高超而不断再版,为读者所称颂,历数百年而不衰。法国狄德罗主编的《百科全书》成为世界现代百科全书奠基之作,至今犹为西方国家常常翻印。《不列颠百科全书》已有二百多年的历史,现正在编第16版。我国清代的大型类书《古今图书集成》至今犹被学者目为珍贵的文史工具书,经常查检参考。

  • 标签: 不列颠百科全书 全面质量管理 质量标准 编辑部 物质产品 编纂
  • 简介:摘要一名优秀的政治课教师,要想提高政治课课堂质量,要想把课上得兴味盎然,激发起学生强烈的求知欲望。激发学生这一主体真正参与学习活动中,就要精心设计提问,在上课前,进行教学设计时,要选好问点。这些问点可以是能够激发学生学习兴趣,集中注意力,促进学生理解的知识点;也可以是学生学习的疑难点。

  • 标签: 高中政治 合作探究 创设情境
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  • 简介:摘要成语是我国文化宝库中的精华,字数虽少,可是表达的含义却十分深刻。而在浩如烟海的成语中,很多成语都很有趣。在小学教学中多讲一些成语,有利于提高学生对语文学习的兴趣。而成语作为汉语言的重要基础,借助成语故事开展成语教育工作也能够提高学生的语言质量、提高语言表达能力。因此笔者从成语的对语文教学意义入手,浅论成语故事在小学语文教学中的应用。

  • 标签: 成语教学 小学语文 教学策略
  • 简介:摘要党建工作在企业的成长与发展中有着不可替代的作用,尤其是在改革开放与社会变革的浪潮中,我国企业面临着前所未有的机遇与挑战,社会竞争愈演愈烈,企业的党建工作在企业的生存和发展中发挥着至关重要的作用,要协调企业改革发展与思想政治工作的关系,积极贯彻建设学习型党组织的任务思想。本文通过分析建立企业党建工作质量管理体系重要性,探讨提高企业党建工作质量管理的措施。

  • 标签: 企业 党建工作 质量管理体系
  • 简介:摘要作为引导者,教师要精心设计问题情境,设身处地感受学生的所做所为,所思所想,引发学生合作学习的动机,提出合作学习的目标,要结合具体的教学内容,活动前向学生提出合作建设。如教学“三角形面积的计算”,小组合作推导公式前,可以提出以下几点合作建议。

  • 标签: 小学 数学 合作学习 路径 提升 质量
  • 简介:摘要当前形势下,进行党建工作需要抓好三基建设,注重对党政方针和国家政策的执行和落实,保证党和国家方针政策及相关部署严格贯彻落实。坚持做好党组织建设,尤其要注重激发党支部的管理和执行活力。本文结合党组织建设工作展开研究,对基层党组织建设工作进行具体分析,并结合“三基建设”对基层党建工作贯彻落实进行研究,希望对提升党建质量有所启发。

  • 标签: &ldquo 三基建设&rdquo 提升 党建质量 创新实践 研究
  • 简介:摘要对于小学生来说,开口说是一件很难的事情,在网络环境下可以促进学生的口语表达,教师可以充分利用网络资源为学生创造开口说的条件。一部带有话筒和耳机的电脑就为学生的口语表达提供了足够的条件,学生可以通过教师推荐的一些交谈软件进行口语练习。例如教师可以让学生下载AliveChat软件,然后登录到主页进行现场谈话练习。关于Health的话题就有很多,这样一段简单的对话就可以让学生锻炼自己的语言表达能力,让学生的思维更加接近英语思维,这样学英语的时候就会更加轻松。

  • 标签: 小学 多媒体 英语 质量 推手
  • 简介:摘要高等数学是高校教学内容里面相对来说比较难教学的一门课程,它的难主要体现在教与学的矛盾上。教师花时间讲了,但学生却没有很好的吸收到知识内容,这样的教学质量是很让教育工作者担忧的。那么,在教学高等数学时,教师应当如何去提升教学质量,增强教学的有效性呢?本文将以笔者个人的观点,对该问题进行了简单的探讨和论述。

  • 标签: 高等数学 教学质量 教学反思
  • 简介:摘要近年来,随着英语知识应用的愈加广泛,国家教育部门对英语课程的教学和英语知识的普及越来越重视,本文针对如何提高小学英语课堂教学的效率作探讨,同时制定一些合理的教学策略。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 效率