简介:
简介:认知主体经常处理的语义信息包括:词典记录的固定语词义和偏离词典语义的临时修辞义。前者通过词典释义,凝固认知主体的公共经验,作用于人的概念认知;后者通过语用环境中语义的修辞化变异,体现认知主体的个人经验,作用于人的修辞认知。概念认知和修辞认知在言语表达←→言语接受过程中体现出认知主体的6种信息处理模式。影响认知主体信息处理模式的诸多因素中,修辞认知的解释力目前没有引起学界足够的关注,有待于广大语言工作者的建设性参与。
简介:摘要现代信息化技术功能强大,日渐改变着各阶段教学课堂。在新课程改革以及素质教育作用下,现代信息化技术日渐融入中职英语教学改革中,中职英语教学时空限制被打破,各方面资源得到优化配置,理论与实践教学实现无缝衔接,极大地促进了中职生全面发展。因此,本文从不同角度入手客观分析了基于信息化环境的中职英语教学改革。
简介:论文摘要
简介:摘要文物是我国重要的历史遗产,通过考古对文物的挖掘和探索可以让我们更加了解历史社会的文化。在文物考古过程中环境因素中的酸雨、水污染以及光化反应等都会不同程度的对文物产生一定的影响,而考古活动进行中环境也会因此而产生变化。提升文物保护和考古环境保护的质量和效率是非常重要的,本文对环境因素对文物的影响及文物考古环境保护问题进行探究。
简介:摘要目前企业的知识产权制度还存在着较多的风险问题,严重的已经上升到企业经济安全领域之内,因此,目前知识产权制度风险已经不断地得到了大众的关注与重视,也成为了一项重要的研究课题内容。本文主要是针对企业知识产权领域内的制度风险问题进行分析,找出造成风险问题的因素,并提出相应的解决措施,以期能够提升企业的知识产权制度风险的应对能力。
简介:摘要在现代网络通讯的大环境下,为加强交流效率,扩大交流的想象空间,减少纯文字表达带来的歧义,一种新的文字符号“表情文字”诞生。本文将对现在流行的三种“表情文字”的产生发展及特点进行简单介绍,并分析其在现代人群中受欢迎的原因。
简介:<正>当今社会,人们几乎每时每刻都在与信息的不同存在形式打交道,在不断地接受信息、传播信息和处理信息。随着信息量的膨胀和信息交换频率的提高,信息已被公认为一种资源。由此而产生的信息论在今天正越来越得到重视,并从自然科学领域推广到社会科学领域,显示了巨大的生命力。这里,笔者试图就信息论与经济辞典的编纂关系问题,作些探索。
简介:要扩大新闻的信息量,必须对新闻作品进行信息分析。我们在分析新闻作品信息量的时候.不能忽视其中很重要的一种信息,就是其中的潜在信息。
简介:语法化发生于特定环境。语法化环境具有不均质性,包括歧解性内涵和与语法化项的关系模式的不同。决定这种差异性的既有语法化项自身的因素,也有非语法化项的语义和形态句法特征因素。
简介:摘要高考是中学教育与高等教育之间连结的纽带,高考英语制度的变革不仅对高中英语教学工作提出了新的要求,也影响着高等教育阶段学生的知识素养。在新形势下,教师和学子们应抓好高考英语变革带来的机遇,千方百计的提升成绩。本文从实际出发,设计了一套英语提升方案,希望对学子们有所裨益。
简介:摘要“八项规定”的有效落实为全面从严治党的制度建设作出了示范,分析了规定对于全面从严治党制度建设作出了贡献的同时更要总结过去寄望未来,探究在以后制度建设过程中应该注重的方面。要坚持思想建党和制度治党紧密结合,做到教育和制度并重,要完善党建工作格局,落实从严治党责任制,要持续深入改进作风,推进作风建设常态化长效化,要针对全面从严治党的重点环节,继续完善党内法规制度体系。
简介:摘要利用计算机多媒体和网络通讯为核心的信息技术是引导学生主动学习、提高教学质量的有效手段。本课题根据不同研究领域内容的各自特色,采取有效的科研方法,对在应用性技术大学的学校教育中,如何合理利用好学校教育现存的资源,促进信息技术与课堂教学的有效交融,加速教与学的转变,在适应技术发展新背景下实现对学生核心素养的培养等问题作出阐析。结合教育教学实践,核心素养培养对于推进校园文化建设,提高学生信息意识和信息能力,具有重要的现实指导意义。
简介:摘要信息安全保密,决定着一场战争乃至一个国家的成败安危。如果没有安全秘密作保障,就无法使信息转化为实际的战斗力。因此,加强信息安全保密能力建设,是推进军事变革的关键环节之一。
完善制度强化措施扎实推行党务公开工作系统化
坚持公开公平公正构建阳光和谐企业
语用环境:语义变异和认知主体的信息处理模式
基于信息化环境的中职英语教学改革分析
探索环境教育的价值,加强学校环境教育
挖掘环境教育价值,走进生态环境教育
“你—信息”“我—信息”——解码亲子沟通
关于完善职业资格制度的几点思考
关于职业资格制度存在问题的浅析
试论环境因素对文物的影响及文物考古环境保护问题
浅析知识产权制度风险及其法律约束
网络环境中的表情文字
刍议经济辞典的信息源与信息量
新闻的潜信息
“临界环境-语法化项”关系刍议
高考制度变革下的英语成绩提升方案设计
八项规定”对全面从严治党制度建设的启示
高考制度改革视域下的中学英语学习变化
重塑信息素养,面向多元时代
刍议信息安全能力建设