简介:“病”的本义,今或作重病义,或作疾病义。通过对《诗经》等八部早期上古文献中的“病”、“疾病”用例考察,发现早期疾病义都用“疾”,“病”不用作疾病义,更无重病义;“疾病”连用,其“病”为形容词的危重义。进而通过对八部上古文献中“病”、“疾病”所有词义及其训诂的梳理,可定“病”的本义是困苦义。
简介:摘要中国作为发展中国家,不仅社会发展飞速,同时电子移动经济发展迅猛,移动学习在我国实行的条件也已经成熟,本文就移动学习理论探讨我国英语学习现状。
简介:作为学校,要重视体育教育活动,要认识到新形势下,社会需要的是全面发展的人才,学校必须要推行素质教育,才能真正培养出优秀的学生。而素质教育的实现必须要重视学生德智体美的全面发展。必须要重视文化课以外的课程教育,比如体育教育。学校要认识到,现在学生体能存在着下降的趋势,而学生只有身体强壮了,学生才能有效学习,才能获得完善发展,体育教育活动对于提高学生的体能状况具有积极的意义。同时体育活动开展的好,能够有效活跃孩子的性格,完善学生的个性,能够促进学生身心的全面发展,体育教育活动对于现代教育而言是必不可少的,是提升学校整体教育水平的重要环节,学校要重视体育教育活动。
简介:近代汉语语音史研究,二十多年来,渐获学界关注,一些关键问题已被提出,近代官话'正音'或'基础方言''一直在北京'的'主流观点'已遭质疑.其实,1950年代初提出的这种'主流观点',既'先天不足',又'后天失调',后学对此应有认识.先期的讨论逐渐形成了官话南北两系的局面何时形成、该局面形成后南方官话的历史地位与作用如何、官话'正音'是否无地点方言为其标准等焦点问题,其中南方官话即江淮官话尤其值得注意,其历史地位与作用如何将是以后争论的重点.近代汉语语音史的研究应本着'百花齐放、百家争鸣'的精神展开,同时更须注重新资料的挖掘与探讨,近年的实践表明,海外汉学文献将可能起到关键作用.
简介:摘要受应试教育的影响,许多教师还是摆脱不了固有的教学观念,“机械学习”、“答题技巧”、“题海战”依旧充斥着整个教学过程,使我们的中学语文教学布满阴霾。对此,我们有必要对现阶段中学生的语文素养现状进行分析与整理,根据所存在的问题提出切实可行的解决对策,从而指导教学实践,为全面提高中学生的语文素养做出努力。