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  • 简介:少林功夫是指在嵩山少林寺这特定佛教文化环境中历史地形成,以佛教愿力信仰为基础,充分体现佛教禅宗智慧,并以少林寺僧人演练的武术功法、套路为主要表现形式的传统文化体系。少林功夫表现出来的深厚文化内涵是禅宗智慧赋予的。少林功夫首先表现为种信仰,种对于超常愿力的追求。对于超常愿力的渴望,对于超常智慧的追求,从来都是佛教徒的追求目标。

  • 标签: 少林功夫 传统文化体系 佛教禅宗 功法 文化环境 明心见性
  • 简介:按照文化发生学,禅与武分别作为中国传统文化的两个重要脉络,其发生发展各有各的路径和过程,但由于少林寺这个特殊的禅武文化并存的载体,使禅与武出现了合流,出现了以禅武合一为特点的少林武术.下面,我从少林武术的起源与发展过程,来浅析以下少林武术禅武合一这个特点的成因,以求大方之家指正.

  • 标签: 少林武术 成因 文化发生学 中国传统文化 少林寺
  • 简介:内家拳《拳桩因果诀》说:“拳以桩为根桩以拳显神,桩无拳不灵,拳无桩不稳。”内家拳以桩筑基,凡经过散手竞技的人,无不深刻的体会到腰腿基础功夫的强弱对胜负至关重要。

  • 标签: “拳桩合一” 太极拳 拳术 太极桩 练习方法 内家拳
  • 简介:中国的传统武术.尤其是传统的太极拳术.是文化、武术、养生融为门学问。武术既是防身自卫的功夫,又是延年益寿的养生之术。所以.拳论有云:“专武事者.不为养生而成者,小成也。

  • 标签: 传统武术 防身自卫 养生 拳术 拳论
  • 简介:习练武当赵堡三合一承架太极拳应注意以下要领:防“四病”。“四病”即扁抗顶丢,虽然说是四个字,大家千万不可轻视。当年主席就是用这四个字,撰写了套游击战术,让敌人进退两难,为打垮蒋家王朝,做出了卓越贡献。

  • 标签: 太极拳 赵堡 武当 练法 游击战术 蒋家王朝
  • 简介:目前我国普通中学体育特长生在高考决定自身命运转折的关键时刻,不能合理有效地选择体育类高考途径。对此,笔者通过对体育统招、体育单招、高水平运动队三种体育类高考途径在招生类型、报名条件、考试方式、项目设置、可选院校、就读专业、学费额度、培养目标、从业资格等方面进行对比分析,旨在为中学体育特长生探寻适合其自身实际的高考途径,并形成合理的报考对策,为中学体育特长生实现人生的第次重要转折提供相应依据,为从事课余体育训练的中学体育特长生探寻高考捷径。

  • 标签: “体教结合” 体育特长生 高考途径 对比分析
  • 简介:以苏州市第二青少年业余体校的运动队为研究对象.通过对他们参加2009年江苏省省运会预赛成绩和学校开展”结合”实际情况进行调查和研究,为体育主管部门和运动学校的业余训练提供更多的数据和参考模式。

  • 标签: 苏州市青少年 业余训练 “体教结合” 发展趋势
  • 简介:很早以前,我在本有关气功的小册子上,看到练气功讲究“动中求静,静中求动,动静结合”的说法。初看感到有点玄妙,慢慢体会,觉得颇有道理。以后,我就将其推而广之,把它作为条养生保健的良方,在生活的各个环节,都十分注意动静结合。20余年的实践,深感对健康确有较大帮助。这里就将我的点体会写出,愿有更多的人能分享其益。

  • 标签: 养生保健 动静 气功
  • 简介:目前,技工学生心理健康教育引起教育界的普遍重视。针对中职学生心理健康问题的现状和原因,本文阐明了体育课教学对学生心理健康的积极作用.对怎样提高他们的心理素质等相关问题做了说明。

  • 标签: 技工学校 体育课 心理健康
  • 简介:什么是武术,其技术体系和攻防内涵,本人不愿在此多作赘述。下面主要谈谈武术锻炼对人体五大系统之裨益。

  • 标签: 武术锻炼 大系统 攻防
  • 简介:“用意不用力”是个老的话题。杨澄甫曾经说过“太极拳论云,此全是用意不用力。”说明在他之前就有权威太极拳家著文立论,提倡“用意不用力”了,到他这代又作了进步的强调,时至现在已为多数拳者所接受。但也有些拳友甚至名家对“用意不用力”提出了不同意见,有的说“不全面”,有的说“不可能”,主要是对其中的“不用力”三字表示质疑,认为打拳不可能不用力。对此,我有几点认识,说出来供拳友参考,并就教于方家。

  • 标签: 用力 用意 太极拳论 不同意见
  • 简介:“太极毛笔”将太极拳动作与书法巧妙结合,融会贯通了太极拳与书法两种理论体系,是种以中国传统哲学为理论基础,以太极拳为动作原型.以毛笔为手持器械.以套路为表现形式的全新的民族传统体育项目。太极毛笔套路将太极手法的“棚、捋、挤、按、采、挒、肘、靠”自然地附于书法形式之上,同时体现书法的“横、竖、撇、捺、点、提、竖钩、横折”等运笔方式,将太极技法的运动规律很好地与毛笔书写文字时的运动规律相结合。太极拳和毛笔同是我们中华民族智慧的结晶。是悠久的历史和深厚的传统文化积淀的产物。我们学习太极毛笔,可以从中领悟中国传统哲学的奥秘。从中体味中国传统文化的博大精深。学习太极毛笔,不仅练身,而且还能从动作中领略到太极和书法的文化意蕴,对继承和弘扬中国优秀的民族传统文化有着深远的意义.“太极毛笔”套路由世界太极拳冠军马建超先生创编并演练.其拳架动作俊逸轻灵,演练清晰,动作表达准确,有助于各层次学习者学习。

  • 标签: 太极拳 毛笔 中国传统哲学 民族传统体育项目 书法形式 中国传统文化
  • 简介:本文通过查阅相关资料,从阐述拓展运动的作用和田径教学的现状着手,分析拓展运动运用到田径课堂教学中的优势,从体育健身的角度出发,探究高校田径课程与拓展运动相结合对学生学习的积极性和心理素质的影响,并对两者的结合提出相关建议,从而对高校田径课程的改革与发展提供些理论参考。

  • 标签: 田径课程 拓展运动 高校体育
  • 简介:少林短打拳乃少林武术之看门拳,是融武、医、禅大成之精粹,是中华武术四大名拳之。少林短打掌浓缩了少林拳术之精华,风格独特,技击性强,堪称少林拳术精品中的精品。其特点如下。

  • 标签: 少林武术 中华武术 风格独特 技击性 拳术 精品
  • 简介:1.烈马回头双方对峙,对手突用右高侧踹腿攻踢我头部.我快变应动,身体向右后转动闪来拳,同时发右横摆肘扫击破来腿,且我左手回护脸前(图1).

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  • 简介:孙存周,讳焕文,号二可,1893年出生于河北完县东任家疃。乃父孙禄堂是武学大宗师,时誉“虎头少保,天下第手”。乃父鼓励但不强迫其子女习武,孙存周为天性使然,自幼好武,6岁时开始揣摩父亲练拳,于是乃父将武术基本功融入游戏中,故孙存周自幼即得童子功。诸如用拇食中三根手指捏住房檐的檩子挂住整个身体,并从端移到另端,悠来荡去,舒展如猿。

  • 标签: 孙禄堂 基本功 武学 习武 练拳 武术
  • 简介:太极,即为内“炁”,“炁”分为先天之“炁”与后天之“气”两种。先天之燕,即为内暴,亦为元精后灭之气。乃为呼吸之气“炁”就是人体最初的先天能源,而“气”则是指通过后天的呼吸以及饮食所产生的能量。

  • 标签: 阴阳 “气” 先天 后天 呼吸
  • 简介:(接上期)第四段17、上弓刀右脚上步,左脚跟进,身体稍左转,双手持刀向左向前顺时针搅刀推砍。刀刃朝左前方,刀尖朝前,力达刀刃,目视刀尖(图36)。

  • 标签: 苗刀 中国武术 上弓刀 滑拿一刀
  • 简介:学拳周建国,1952年生于山西怀仁县吴家窑镇。自幼受习武练拳乡风的熏陶,喜欢舞枪弄棒、迷恋武术。7岁时,拜当地拳师李有德、王志仁为师,学爿传统长拳。20世纪60年代,又拜山阴县罗庄村拳师罗喜凡为师学习八卦拳。他心眼灵,悟性高,在师傅们的精心指导下,

  • 标签: 周建国 拳师 60年代 20世纪 怀仁县 八卦拳
  • 简介:赵堡太极拳之“承架”,本意为继承了张三丰太极拳的原风原貌,原汁原味,故名“承架”。无论是拳架、推手、散手和擒拿,都充分体现了中国武术抗敌御侮的高水平,特别是体现了武当内家“以静制动,后发制人”、“四两拨千斤”阴阳对立统的上乘境界。故武当赵堡承架太极拳自张三丰传授以来,从武当山到河南温县赵堡镇,以承架为旨规,继承太极正宗功夫而代代流传下来。我有幸于二十世纪70年代拜赵堡太极拳大师刘瑞为师,学练赵堡承架太极拳,

  • 标签: 赵堡太极拳 松与紧 武当山 原汁原味 中国武术 以静制动