简介：在唐代中外经济文化交流十分活跃的时代背景下，体育也成为唐代对外交流的基本内容。通过文献资料研究，对唐代中外体育文化交流的内容、特点及历史意义进行论述，为继承和弘扬东方传统体育文化、促进东西方体育文化的融合提供借鉴。

简介：自从11月3日与中国地震局代表队按照团体赛的赛制模式进行首场交流比赛以来，中央国家机关网协秘书处代表队先后与光大集团、中国邮政总公司、最高人民法院、国家税务总局和国务院港澳事务办公室代表队进行了交流，大家把这种交流赛称之为深度交流。

简介：随着国际交往的日益频繁,跨文化交际能力在国际交流中的地位日益彰显。在新形势下,英语教学不仅是传授语言知识,更重要的是培养学生使用英语进行跨文化交际的能力。通过探究跨文化交际意识的定义和内涵,分析了培养跨文化交际意识的重要性,并提出了在大学英语的教学中如何培养跨文化交际意识的教学方法与实践。

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简介：<正>1985年我院学术流十分活跃,前来我院访问的外宾、港澳同胞就有32批次331人,比1982年7月至1984年底来访客人总和及批次还要多。(一)1985年1月17、18日斐济国南太平洋大学英藉统计学专家高级讲师理查德·波拉德先生应邀向师生作了“冠心病防治与体育锻炼”、“足球战术定量化”专题讲座。(二)1985年6月17、18日香港中文大学体育部副主任傅浩坚博士、香港理工学院、

简介：门球运动有一个特点,就是场地的边、角在比赛中有着独特的地位,起着至关重要的作用。

简介：<正>攻防意识是一个门球竞技术语。增强攻防意识对于争取胜利具有重要意义。如何增强攻防意识?本文想就攻防的性质特点进行一些探讨,以利于我们树立正确全面的攻防意识。一、门球运动的攻防性质特点1.全局性:是指一场球从开局到结局的全部过程,都存在(充满)着攻与防的问题。如在开局布阵里面,就有一攻一防问题。终局抢分,也有力争己方抢分与阻止对方抢分的问题存在。它是一个贯彻始终的全局性的重要战略思想。2.局部性:相对而言,无论哪一方,进攻都只是局部性的一杆一球现象,防御也是此时此刻而已。即使占主动优势的一方,也不可能每杆球都有攻势:劣势被动一方,也不会始终都处在防御状态之中。3.个体性:是指攻防意识寓于每个队员与每杆球之中。4.普遍性:是指攻防意识在每个队员每杆球中都是普

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简介：本刊讯日前,国家体委下发了有关游泳运动人才交流的规定。该规定内容如下:建立有效、合理的人才交流制度,对于避免人才流失,减少不必要的浪费,推动我国各地区游泳运动技术水平的不断发展有着积极的作用。为了使我国游泳运动的人才流动朝着健康方向发展,最大限度地挖掘我国现有人才的潜力,发挥出最大的效益,特制定以下规定:

简介：继2008年北京奥运会武术入奥运会未成之后，2009年10月哥本哈根国际奥委会第121次会议投票中，武术再次未能入奥运会。武术的发展进入了一个关键时期。为探索一条促进武术国际化发展的新途径，通过对我军与外军在军事交往中武术交流情况的调查分析，从我军与外军的军事交流角度，提出了发挥军事交流优势，开辟武术国际化发展新路的观点，并就涉及的问题提出建议，为促进武术更好地跨出国门、走向世界提供参考。

简介：采用文献分析、访谈及座谈等方式并引用博弈论来了解两岸体育交流过程中的政治阻力因素与推力因素。研究发现,两岸体育交流互动的策略与不同时期的政治局势息息相关,更受交流目的层面的影响。推力是：中国大陆把完成祖国统一大业始终作为己任;而台湾地区由于担心被边缘化,加之台湾同胞的中国情结、社会活力及民意压力,驱使台湾当局开放、交流。阻力是：台湾的＂台独＂论问题。建议在一个中国的前提下,以理性、互惠、合作为原则,先民间后官方,先学校、社会体育领域再竞技体育领域,先相互协办海峡两岸体育赛事再相互协助申办与办理国际体育赛事。

简介：<正>人们经常谈足球运动员的战术意识。但什么是足球战术意识,它与足球有什么关系,如何培养足球运动员的战术意识,本人仅谈点粗浅的看法,与关心这个问题的同志共同讨论学习。

简介：随着科学技术和社会主义市场经济的发展,特别是我国加入“世贸组织”以后社会对人才的要求愈来愈高,要求人才不仅要有某一领域的专业技能,而且还要有广博的、多学科的知识和人的现代意识。新时期体育的功能,不仅

简介：“NABBA国际健协”、“WFF世界健身运动联合会”现任世界主席格兰于6月22日-25日来到大连和北京进行健身友好交流活动，参观了《健与美》杂志社、大连韦德伍斯健身俱乐部、北京青鸟健身俱乐部、北京宝力豪健身俱乐部和北京市健美协会。北京市健美协会秘书长郭庆红和全国爵士舞冠军郭干棒的举重和舞蹈表演令格兰主席赞不绝口，格林主席对中国健身摄影大赛所展示的中国健身榜样大赛、康比特阳光教练大赛、CCTV健身状元榜大赛和北京市健美比赛的图片展表示出浓厚的兴趣，称赞中国的健身俱乐部场地器材条件已经达到国际一流水准，团操课程也很有特点。

简介：<正>我从2004年担任门球教练员以来,着重研究赛场指挥,继承有效的传统战术,而又不墨守成规,力求有所创新,经试行已初见成效,现将这些方法归纳如下:1、术语反串法:如:在己方未做好双杆球的情况下故意说:"好,成功了。"用以恐吓对方赶紧把球疏散;而在己方已做好双杆的情况下,却又故意说:"哎呀,这样的球都没做好!"以此麻痹和引诱对方将球集中,歼灭之。

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简介：本文论述了排球比赛中球场意识的重要性,分析了球场意识薄弱的一些具体表现,并就平时训练中如何加强球场意识的培养,提出了一些方法和对策。

简介：《全民健身计划纲要》提出：“要对学生进行终身体育的教育，培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。”学校体育要为学生打好终身体育基础，现已在学校体育界取得了共识。那么，要把它真正变成有效的学校体育实践，还需要有一段很长的路要走，首先必须抓好学生体育锻炼意识的培养。

简介：为备战2004和2008年奥运会，了解国内外游泳训练、竞赛、技术发展和研究的趋势，中国游泳协会借荷兰全国游泳比赛暨奥运会选拔赛之机，派出了一个由5人组成的考察组，于2004年4月13日至4月20日赴荷兰进行了考察。主要考察的内容有：

简介：<正>临汾市门球工作暨霍州经验交流会于日前在霍州市召开。临汾市副市长苗元礼,市体育局长蔡茂盛出席了会议。临汾所辖17个县、市、区的文体局长、门协主席、老年体协主席、驻临各大厂矿、企事业、院校、军队休干所门协主席参加了会议。会议首先由霍州市市长邓彩彪致欢迎词。随后听取了临汾市门协工作报告,以及霍州市、汾西县,尧都区开展门球活动的经验介绍。期间,大家还