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  • 简介:长期以来,由于对球缺乏深刻的理性认识,人们只把球当作训练的副产品,没有用积极的手段去获得它。然而,敏锐的球只有经过有计划、有目的、高强度、大密度、多样化、实战化的训练才能获得。

  • 标签: 球感 垫球 取位 实战化 触球 比赛过程
  • 简介:上班时,你是否总会在还没到进餐的时间感到饥饿?是否会因为这种饥饿而无法专心工作?是否会恨不得买一大堆零食摆在桌上随时供自己挥霍?有时候,饥饿只是一种假象,你需要和自己胃好好谈谈,听它告诉你哪些是真的,哪些又是它在骗你的恶作剧!

  • 标签: 饥饿 时间感 恶作剧
  • 简介:1初级球A1人2)持拍自己抛球,落地后用球拍接住。原地抛、高抛、远抛、身后抛

  • 标签: 球感 修炼 抛球 落地 原地
  • 简介:练习瑜伽和冥想能从主观层面上提升人们的幸福。美国南加州大学的研究者选取了38名平均年龄为35岁的参与者,要求他们在为期3个月的静修期间每天练习冥想和艾萨克里亚(IshaKriya)瑜伽,并结合摄入纯素食的饮食方案。瑜伽练习的内容包括各种体式、呼吸控制练习和静坐冥想(专注于反复吟诵瑜伽曼陀罗和清空大脑与身体的感觉)。试验前后,研究者测量了他们的心理功能(如焦虑和抑郁)、脑源性神经营养因子(BNDF)、昼夜间唾液中的皮质醇,以及促炎和抗炎细胞活素的含量,并考察了他们心理功能与这些生物标志物之间的相关性。

  • 标签: 瑜伽练习 幸福感 冥想 脑源性神经营养因子 心理功能 南加州大学
  • 简介:“时间”是速滑运动员的一种专门化知觉,是对速度和节律的知觉。在“时间”的复杂心理结构中,肌肉运动感觉是十分重要的参数。“时间”的训练应根据不同项目的比赛计划分别进行,要针对每个项目可以达到的最好成绩,确定每一分段距离上的滑跑步数和形成清晰的肌肉运动感觉,从而准确估计时间,并通过想象训练加以强化。

  • 标签: 速滑运动员 时间感 训练 滑跑步数 肌肉运动感觉 估计时间
  • 简介:为丰富和完善警察防卫控制教学内容,满足警察抓捕实战需要,通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对传统擒拿术,以及现代柔术中地面控制技术进行合理筛选,构建出适合警察防卫控制训练使用的"地面擒技术"体系,填补警察防卫控制教学中没有地面控制技术的空白。

  • 标签: 警察防卫控制 地面擒控技术
  • 简介:通过对马术运动员速度进行测评,为我国马术运动员心理选材和心理训练提供理论依据。采用《马术运动员心理诊断系统》对28名运动员(其中包括6名国家队队员)进行了4种实验条件下的速度测试,并对其进行数理分析。结果显示:实验小球在变速运动条件下运动员速度的准确性显著高于匀速运动条件下的准确性;在设置距离相同时,实验小球匀速运动使速度准确性高于变速运动时,短距离速度准确性高于长距离时的准确性;国家队队员速度的准确性显著高于一般队员;实验小球无论在何种空间倾斜角度运动时,都会影响速度的准确性,但是不同倾斜角度之间差异显著;马术运动员速度准确性受其运动水平的影响。

  • 标签: 马术运动员 速度感 时间知觉 空间知觉 准确性
  • 简介:10年一个轮回。2008年的欧洲杯,阿拉贡内斯带着他那支巴萨化的“斗牛士军团”过五关斩六将,登上欧罗巴之巅,开创了一个属于西班牙的辉煌时代。而这一次,当科克将点球踢丢的一瞬间,人们才清楚地意识到,西班牙不再是往日的欧洲霸主。他们虽不像4年前小组赛出局那般狼狈,但也仅仅是闯入16强而已。昔日的“预选赛之王”似乎又重出江湖。

  • 标签: 足球 体育运动 运动员 球迷
  • 简介:以广州地区5所高校1—4年级大学生为调查对象,运用社会学、心理学等学科的理论与方法,对大学生体育参与和主观幸福的关系进行了较为系统的考察与分析。结果表明:体育参与和主观幸福存在密切的联系,体育参与程度越高,主观幸福越强,经常参与体育活动的大学生生活满意度、积极情感、消极情感的得分较高,而间接性的体育参与和主观幸福的关联度不大。

  • 标签: 大学生 体育参与 主观幸福感
  • 简介:以65岁以上的老年人为研究群体,以分层、随机、立意取样方式进行抽样,共取得168个有效样本。主要目的:了解目前老年人的运动投入、运动效益与幸福的状况,探讨老年人的运动投入、运动效益对幸福的预测力。研究结果:老年人在运动投入特征方面吸引力为最高层面、其次是生活中心性层面、最后是自我表现层面;老年人在运动效益特征方面,以心理效益层面为最高,其次是社交效益层面;老年人在幸福的特征方面以良性人际关系层面为最高,其次是自我满意层面;运动效益、自我表现、生活中心性三个变项可解释31.8%的幸福,说明老年人的运动投入与运动效益可以有效预测幸福

  • 标签: 老年人 运动投入 运动效益 幸福感
  • 简介:安置退役运动员总体幸福得分高于自主择业退役运动员,两者在对生活的满足和兴趣以及松弛与紧张(焦虑)维度上差异不大,其余维度上存在着显著性差异。举重退役运动员总体幸福得分高于乒乓球退役运动员,两者在松弛与紧张(焦虑)维度上无显著性差异,其它维度上存在显著性差异。

  • 标签: 退役运动员 心理健康 总体幸福感
  • 简介:运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,以山东省部分高校体育教师为研究对象,对高校体育教师组织支持进行了调查。调查发现,山东省高校体育教师组织支持处于中等偏下水平,在性别和学历方面没有显著差异性,在职称和教龄方面存在显著差异性。针对存在的问题,提出了相应的研究对策。

  • 标签: 山东省 高校体育教师 组织支持感 调查研究
  • 简介:以中学体育教师为调查对象,了解角色冲突和组织归属在不同背景变项上的差异,目的是探讨中学体育教师的角色冲突能否作为组织归属的有效预测变项。结果发现:(1)未婚中学体育教师的教学角色冲突高于已婚,教龄短的有较高的角色冲突,学校规模越大体育教师角色冲突程度越高;(2)已婚中学体育教师的努力意愿和留职倾向高于未婚,学校规模越小,体育教师组织归属越高;(3)中学体育教师的专业角色冲突可以有效预测组织认同。中学体育教师的教学角色冲突及专业角色冲突可以有效预测努力意愿。中学体育教师的行政角色冲突及教学角色冲突可以有效预测留职倾向。

  • 标签: 中学体育教师 角色冲突 组织归属感
  • 简介:采用问卷调查法、多因素分析法、数理统计法,对福建省部分高校学生进行调查,目的在于揭示影响大学生体育练习满意的主要因素.认为影响大学生练习满意的主要因素包括身体健康、心理效应、运动技术、教学要素与社会比较五个方面.

  • 标签: 大学生 体育练习 满意感 身体健康 心理效应 运动技术
  • 简介:以我国体校教练员为研究对象,采用访谈、文献分析、问卷调查等方法探讨了我国体校教练员工作压力、应对方式与主观幸福三者之间的关系。结论:(1)积极应对方式与情感指数、生活满意度和幸福指数都存在显著正相关,而消极应付与情感指数、生活满意度、幸福指数都存在极显著负相关,表明积极应对方式与高的幸福紧密相关,消极应对方式则对幸福有消极影响作用;(2)教练员职业压力源和情感指数、生活满意度、幸福指数均呈显著正相关;(3)积极应对方式与工作任务本身维度呈显著负相关,与其它维度成正相关;而教练员消极应对方式与工作任务本身、组织结构和氛围、职业发展、家庭因素、工作待遇和社会关系呈显著正相关;(4)压力是预测教练员主观幸福的重要因素,应对方式和职业压力源对幸福的体验起着一定的调节作用,对主观幸福和心理健康有较好的预测作用。

  • 标签: 教练员 职业压力 主观幸福感 应对方式
  • 简介:由湖人,马刺走下神坛,到热火一举登基,再到雷霆的蓄势待发,联盟的走向似乎明朗清晰。在过渡中.卫们却正在扮演着愈发重要的角色,他们凭借着一身本领向总冠军发起着冲锋,也在更深层次上影响着联盟的历史大趋势和篮球的未来。卫盛世,万花开追,而我们球迷能做的就是擦亮双眼,静静欣赏。

  • 标签: 盛世 水浒 联盟
  • 简介:采用量表法,对校园体育氛围及其对大学生生活满意的作用途径进行研究,结果发现:1)大学生感知的校园体育氛围由体育锻炼氛围、体育交往氛围和体育组织与管理氛围3个维度构成。自编的大学生校园体育氛围感知量表具有良好的信度和效度。2)校园体育氛围是大学生生活满意的重要预测指标,它不仅对大学生生活满意有直接影响,而且还通过体育锻炼影响人际关系和身体自尊间接影响大学生的生活满意,这些影响的总体效应系数为0.278。

  • 标签: 校园体育氛围 大学生 生活满意感 作用途径
  • 简介:选取山西省部分高校体育教师作为调查对象,依据问卷编制具体过程,构建了高校体育教师工作成就模型,并对山西省新建本科院校部分体育教师进行实证研究。结果表明,《高校教师工作成就评价量表》由人际感知、工作绩效、自我满足、目标挑战、价值实现和自我效能六个维度构成,量表具有可靠的信效度,可作为高校体育教师工作成就评价的工具;山西省新建本科院校体育教师工作成就感性别之间差异不显著,年龄、职称和任课类型之间差异具显著性。不同年龄体育教师工作成就呈现"两头低、中间高"的特点,不同职称体育教师工作成就呈现"阶梯型"特点,承担专业课教学的体育教师工作成就较高。

  • 标签: 体育教师 工作成就感 评价 应用
  • 简介:随着冬泳运动的发展,冬泳的文化内涵越来越丰富,冬泳人已不满足单纯地在冰水中游一阵子——“淬淬火”,而是不断创新,向着健身与观赏性上发展,花样跳水、泳装冰上舞蹈、水中造型、水中盛装表演等丰富多彩的活动,使冬泳运动成为全民健身中的一道靓丽风景。尤其冬泳跳水成为媒体和摄影家关注的热点。

  • 标签: 冬泳运动 跳水 全民健身 文化内涵 冰上舞蹈 观赏性
  • 简介:2005年NCAA决赛。北卡罗莱纳大学对伊利诺伊斯大学。德隆·威廉坶斯紧抿嘴唇,一双大眼睛死死地盯着防守他的菲尔顿,就在几秒钟前,这个看起来比《圣经》中所描述的索多玛的黑暗还要黑的家伙,在他和卢瑟·赫德两个人拼尽全力的阻挠下投进了一个匪夷所思的三分球,从那一刻开始,每一个球得失都将直接影响比赛胜负的走向。排位赛、64强、甜蜜16强、精英8强,最终4强,不管是博古特的犹他大学,还是克里斯·保罗的维克森林大学,这些威震北美的名字只不过是让这个起伏跌宕的赛季徒添几分光彩而已。自始自终,伊利诺伊斯大学真正的对手只有一个:那就是北卡!而他们的当家后卫菲尔顿,也是德隆在争夺全美大学第一后卫征途上最强大的劲敌。在观众声嘶力竭的呐喊中,无数思绪的残光掠过德隆的脑海,刹那间,时间仿佛突然凝固。

  • 标签: 德隆 大学 韦伯 诺伊 伊利 斯托克