简介：

简介：<正>1现在的体育类杂志不少,《当代体育》是如何做到独树一帜的?简单的说,就是热点的赛事、独到的笔触和狂热的人群。《当代体育》向来不以追求盲目的时效性在市场中著称,但选取热点赛事则是义不容辞,采用独到角度更是重中之重。我们的口号是要创造“球迷偶像第一刊”,为此偶像化色彩在本刊中非常浓厚,不过与此同时,《当代体育》非常注重刊物主流的正面市场效应,从不刊登品位低俗的文章,所登作品均力求让小读者在阅读的同时,能找到偶像的积极作用。此外,《当代体育》拥有一批狂热而敬业的创作群体,由爱而产生的工作激情往往会有出人意料的市场效应。

简介：本文从现代国内外优秀运动员跑的技术结构特征探讨了现代中长跑技术与教科书上的差别,提出了以摆动做为途中跑的动力的新观点,为中长跑技术训练,提供正确的理论依据。

简介：有奖征文：凡投稿有奖征文的读者满积20分。如征用刊登,60分。凡投稿漫画的读者,20分。如征用刊登,40分。火眼金睛：5分来信参与《火眼金睛》并全部回答正确积5分,答错则不积分。小贝填字：20分来信参与《小贝填字》全部答对者积20分,答错则不积分。

简介：<正>我与《当代体育》我与《当代体育》的故事应该要从七年前说起,那时我刚到县里读初一,由于我是一个从农村出来的孩子,所以对外面的世界一无所知。一日,寝室的一个同学买了一本《当代体育》,这是我第一坎接触这本杂志,也是从那时起我才知道原来他墙上贴的球星海报都是《当代体育》赠送的。看着他墙上满是球星海报,我们大家都很羡慕他。于是我省下了并不多的零用钱,买下了属于自己的第一本《当代体育》,摸着那本书我别提多高兴,箭一般地向寝室冲去,心想我一定要在同学面前炫耀一下,可让我没想到的是,刚进寝室就看到他们每人的墙上部贴上了当期赠送的海报,啊!原来他们也都各自买了一本。

简介：抖空竹是一项具有悠久历史的民间传统游戏。在新的时代背景下,因为其具有良好的健身与休闲娱乐价值和审美价值而焕发出青春和活力,迅速发展成为一项全国性的休闲健身运动。当代空竹运动的发展表现出＂运动发展城市化＂等十大特点。

简介：体育明星是体育事业发展中的重要资源,他们知名度和关注率都比较高,明星效应对体育运动发展的巨大作用已得到广泛认同。那么,排球明星在大学生心目中占有怎样的地位?当代大学生如何看待排球明星?他们眼中的排球明星是谁呢?本期“互动连线”就围绕这些轻松的话题,听听当代大学生的意见。

简介：在历史地、发展地分析了武术在不同时期承担着不同使命的基础上，提出了当代武术应该承担的三重使命，即文化的使命、教育的使命、科学的使命。首先，在文化竞争愈演愈烈的当今时代，武术作为一个具有多方面文化内涵的文化载体，应当担当起文化传承和文化传播的使命，并为构建和谐社会以及诠释中国的和平崛起贡献一份力量。其次，在弘扬和培育民族精神的时代大潮中，武术应该针对目前广大青少年存在的主要问题，立足于“自强不息，厚德载物”的精神内核，真正承担起培育民族精神的教育使命。最后，在经历了科学精神洗礼后的21世纪武术，应继续加深微观层面的细化研究，同时也不能忽视宏观层面的整体研究，使武术作为东方独有的健身方法真正承担起人类科学健身的伟大使命。

简介：成功体育教育是利用体育教育的特殊性,使学生经常体验成功,以增强自信心,为将来走向社会打下良好基础.成功教育承认个体差异,注重因材施教,开发学生的潜能,使每个学生在原有的基础上都得到生动、活泼、主动的发展和成功的体验.

简介：中国是一个有着悠久历史文化传统的国家。多元历史要素所构成的中华文化集合体是当代教育的“根”。在全球化浪潮下，武术尤其是竞技武术认同了西方体育文化，逐渐远离了自己的文化家园，造成当今中国武术教育的文化失根和传统断层现象非常严重，既没有按文化教育的规律占有应有的教育份额，也没有承担其应有的文化责任。21世纪，中国要实现民族的伟大复兴，首先必须培育中华民族的文化精神，而在树立民族自尊心，培养民族精神，提高民族素质的教育中，武术具有不可替代的重要地位。通过武术教育，使受教育者温古知今，止于至善。这既是对中国文化传统传承的必需，更是实现与弘扬中华文化价值的根本。

简介：运用文献资料法与逻辑分析等方法,对当代时尚文化影响下的高校体育的重要特征进行了阐述和分析.首先,时尚文化为高校体育赋予了新的意义和形式“时尚体育”;其次,时尚体育的过度跟从造成了民族传统体育文化弱化;再次,时尚文化的快速消亡与更新影响高校体育的持续活力.最后提出高校体育应以开放的态度容纳社会时尚,创造出健康的体育时尚经典,继续坚守民族传统体育文化,以负责任的姿态引领社会体育风范的建议.

简介：学生体质下降已成为当今重要的社会问题,作为体育教育工作者应当把握体育教育的核心,有效开展学校体育工作;整个体育教育的改革也应当立足中国教育的实际,作好严谨、科学、现实的研究假设;教育决策部门应当充分考量不同学段的知识总量,为素质教育提供发展空间;增加基础体育教育的师资资源的投入,改变大班上课制度,为学生体质增强与健康的促进奠定现实教育基础。

简介：笔者认为,当代学校体育的改革应紧紧围绕着"人"这个主体来进行,应该把发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性和发挥人的力量作为新世纪学校体育改革的重点.

简介：<正>运动竞技的训练、管理采用什么体制。决定于为何种社会目标服务,而社会目标的选择,又决定于社会的经济、政治制度。当今世界运动竞技领域主要存在着三种不同的目标体系,相应便有三种竞技管理体制,各在一定的经济、政治条件下产生、发展,为各自的经济、政治制度服务。我们在进行体育体制的深化改革中,研究一下这些体制的长短利弊,还是有参考意义的。

简介：文化的既有发展历程可以归结为＂神圣性＂的古代文化和＂功利性＂的现代文化;而经由＂和谐文化＂的过渡,跃迁到更高一层级的＂神圣性＂文化,则是现代文化发展的诉求。相应地,我国竞技文化的发展也面临着超越性课题,即从功利性的竞技文化,经和谐竞技文化的中介环节,跃迁到神圣性的竞技文化,从而实现人在竞技中的解放。从竞技文化的自觉问题入手,反思我国竞技文化的现状,提出超越功利竞技文化,建设和谐竞技文化,并走向神圣竞技文化的几点建议。

简介：红色体育文化是推动我国社会主义文化大繁荣、大发展的重要内容之一。红色体育文化当代价值丰富,具有重要的理论与实践意义。红色体育文化根植于我国社会实践之中,有广泛的群众基础。通过拓展红色体育文化的实践路径,可以有效推动全民健身运动的开展,促进文化的现代化转型与建设,丰富社会主义精神文化内涵,加快社会主义文明建设的步伐。

简介：古代奥林匹克运动会作为古希腊历史上延续千余年的民族性运动会,其存在价值早已超出宗教祭祀这一范畴。古代奥运会所展现出的忠于城邦、平等公正、精神大于物质、身心并重的教育思想,不仅适用于当时的古希腊青年,对当代青少年也同样具有教育意义。古代奥运会对中国青少年的启发主要体现在4个方面,即爱国主义热情需要适当的途径来表达、比赛的平等公正有利于培养青少年的理性精神、非职业运动员淡化体育的功利性色彩、身心并重的价值观促进青少年的和谐发展。

简介：以第41届体操世锦赛和北京奥运周期三次世界大赛吊环决赛运动员为研究对象,对当代男子吊环比赛发展特点进行研究。结果表明：伦敦奥运周期规则的修改,制约了吊环成套动作难度的发展,平均难度分从7.188分降至6.763分,最高分也从7.5分降至7.1分,预计具有7分左右的D分,将成为获得奖牌的先决条件;成套动作难度的结构,一般由4～5E（F）、4～5D、1C组成,继续增加D分的空间很小,今后在既定动作难度基础上,努力提高完成动作的质量,应是取得优异成绩的关键。

简介：随着现代科学技术的不断发展,各边缘学科的研究成果不断移植输入到跳高项目中来,使跳高技术更加科学合理,本文通过对当代背越式跳高技术的分析,着重探讨助跑,起跳,过杆的新技术,为教学提供理论基础。

简介：武术是中华民族传统文化的瑰宝,武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响.在大学校园里应大力提倡武术运动,发挥武术文化的积极作用.