学科分类
/ 25
488 个结果
  • 简介:军训是大学生强健体魄、磨炼意志、锤炼作风、坚定信念的重要“时间窗口”,对大学生成人成才具有重要意义。军训期间应精准掌握学生的情绪波动、思想发展和心理变化规律,在开训动员、强化训练、验收总结等不同阶段有重点地做好针对性思想政治教育,打牢思想基础、消除认识误区,持续激发学生的参训热情,保证军训任务圆满完成。

  • 标签: 大学生军训 思想政治教育 实效
  • 简介:<正>一、前言党的思想政治工作是实现新时期总任务的中心环节和根本保证。高等院校是建设社会主义精神文明的重要阵地,在高校如何加强党的领导,做好思想政治工作是一个值得认真研究的重要课题。随着科学事业的不断发展,在企业管理与人事干部等工作中,近几年来人们开始运用控制论原理,建立起带有反馈作用的目标管理体系,用以评价其所从事的工作,取得了较为显著的效果。这些事实启发我们,根据高校思想政治工作的特点,结合工作实

  • 标签: 高校思想政治工作 工作评估 目标管理体系 指标体系 新时期 社会主义精神文明
  • 简介:本文就高校思想政治工作如何尽快克服思想认识上的障碍,做到主动适应、自觉服从并服务千党的中心工作这个问题谈点我们的意见,与同行专家们商榷。

  • 标签: 市场 经济 高校 思想政治工作
  • 简介:<正>韩国、日本、沙特、伊朗(排名不分先后),百十号亚洲弟兄已身在德国,刀磨好了,防弹背心(含护心镜)也披上了。哨子一响,谁也躲不过血肉之战。在此道一声"保重",也算是亚洲同胞的祝福和祈愿。在亚洲,诸位代表各自的国家,明里暗里的争打成一团,最终"冲出亚洲,走向世界",也算是有能耐。但到了世界杯,你们无论是否自恃,都会被看作是亚洲球队,上次世界杯后,欧美两

  • 标签: 战前动员 韩日世界杯 道一 思想政治工作 国际足联 走向世界
  • 简介:思想政治教育工作是塑造人的精神世界的工程,在高校高水平冬季体育项目运动队中,积极开展思想道德教育工作,对大学生运动员形成为集体、为学校和为祖国争光的道德品质,树立正确的人生观与健康地成长,具有重要的作用。坚持经常性的远大理想教育,宣传典型事例培养爱国主义思想,利用网络媒体进行集体主义教育,在知识传授中培养高尚的道德品质是对高校高水平冬季体育项目运动员进行政治思想教育与管理的较好方式。

  • 标签: 高校 高水平运动员 政治思想教育
  • 简介:能够经历中、西方高等教育的过程,又先后在国内、外的重点教育学府执教,不能不说是人生一大阅历。古人说的“行千里路,破万卷书”,以及毛泽东之“古为今用,洋为中用”,大概都是勉励历代有志者借助“他山之石,可以攻玉”道理迈出国门,走向世界。20世纪的最后20年,随着中国改革开放的步伐,留学出国的大潮卷走了一批被10年“文革”压抑了太久的中国青

  • 标签: 西方 教育思想 学习兴趣 体育教学 教学方法
  • 简介:<正>毛泽东同志是杰出的思想家、政治家,伟大的马克思主义者,同时也是卓绝的体育家。他的体育实践活动和思想,对发展我国体育运动,增强人民体质,提高运动技术水平以及发挥体育在精神文明建设中的作用等方面,都作出了不可磨灭的贡献。(一)毛泽东同志青少年时代就怀有改造中

  • 标签: 思想与实践 毛泽东体育思想 毛泽东同志 发展体育运动 体育锻炼 增强人民体质
  • 简介:在综述保尔·朗格朗教育理论前期研究基础上,对朗格朗体育教育观进行了探讨,认为朗格朗的体育教育思想为:“身体”是终身教育的重要因素之一,运动技巧的阶段性,体育运动在人类生活中的重要性。其思想对中国学校体育深化改革具有借鉴与启示:学校体育的连贯性与整体性,技能技巧练习的阶段性,了解与爱护你的身体。

  • 标签: 保尔·朗格朗 教育理论 中国学校体育 启示
  • 简介:当今世界科学技术迅猛发展,高科技成果向现实生产力的转化越来越快,以信息技术为主要标志的科技进步日益加快,知识经济的初见端倪已引起了国际社会的极大关注。面对着重大挑战和竞争十分激烈的高等教育,如何抓住机遇,面临挑战,充分认识当前教育发展的大趋势,明确认识素质教育在高等教育改革的重要性,这是电化教育实践中的神圣使命、宗旨和紧迫任务。电化教育可以从不同的角度,针对某一方面来探索和研究,无论怎样都应当紧紧地围绕教育改革服务。否则,电化教育无实质意义而言。因此,构建与素质教育相吻合的教学活动,让全体学生都能在主动学习的情景中,自觉地将人类社会文化的精华化为自我发展的精神养料,促进学生的个性发展。使素质教育得到充分、和谐的发展。运用现代教育技术对促进教育的现代化,促进教学改革具有十分重要的意义。

  • 标签: 电化教育 素质教育 全体学生 现代教育技术 教育发展 高等教育改革
  • 简介:通过在篮球教学中对学生进行思维训练的教学实验,认为思维训练有助于学生掌握技术动作,提高教学质量,同时对思维训练的效果、功能和作用作了进一步的论述。

  • 标签: 篮球教学 思维训练 教学效果 教学质量
  • 简介:<正>引进电教手段,对大学生进行思想政治教育,是一种新的途径、新的方法。德育电教片的编制和德育思想教育片在德育课中的使用,提高了思想政治教育的实效。1根据当代大学生的思维能力和思想特点确定题材由高中毕业直接考入高校的大学生,思维能力正处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡时期,对客观世界的认识比较多地依赖于形象思维,诉诸于具体形象,即“凭形

  • 标签: 大学生思想教育 电教手段 教育片 当代大学生 德育课 德育思想
  • 简介:在体育教学中应重视思想品德教育铁道部郑州公安干部学院郭科跃一、在体育课中要创造良好的教育环境体育课不同于其它课程,大部分是在室外进行的,教师要善于利用教学中各种有利因素,创造良好的环境,引导学生的行为,启迪他们的心灵。1.利用开场白、结束语或在理论课...

  • 标签: 思想品德教育 体育教学 郭科 体育竞赛 组织纪律性 体育现状
  • 简介:体育教学在向学生传授体育知识、技术、技能、增强体质的同时,还必须重视结合体育的特点,对学生进行共产主义的思想品德教育,加强学生的组织纪律性,培养学生的集体主义精神,锻炼学生的意志品质,帮助学生形成良好的道德行为等。

  • 标签: 体育教学 思想教育 增强体质
  • 简介:高三学生一般把能考上大学当做实现自己的理想使命,广大学生都自觉或不自觉地顽强拚搏。但是有不少学生在这关键的时刻,往往把体育看作是一种负担,少数学生甚至不切实际地提出放弃体育课、课外活动、和课外运动训练等等。针对这种情况,教师必须抓好学生的思想教育,并采

  • 标签: 高三学生 思想教育 运动训练 自我意识 文化学习 自我锻炼
  • 简介:教育目的是研究教育实践的原点,教育本质是依靠生命提升生命。围绕着"弘扬民族精神、传承国脉、增强学生体质"的学校武术教育实践原点,提出了3种不同的学校武术教育改革思路,而每一种教育改革思路任务的完成,其实践路径都至关重要。在分析当下学校武术教育现状的基础上,回归教育本真,对如何推进3种教育目的的实践路径进行思考。结果表明:(1)尚武、品武的虚无致使心力、胆力的颦眉;本真教育的偏离导致国脉传承的乏力;运动激发的不足引起体力充实的无奈是学校武术教育实践原点坐标向度迷失的主要缘由。(2)学校武术教育改革必须在符合教育属性的范畴下,回归教育本真,强化学校武术教化育人功能,达到弘扬民族精神的目的。(3)优化课程内容与教学要求,构建学校武术知识系统,制定不同阶段的教育目标的实践路径,完成学校武术教育的国脉传承重任。(4)选择"品武""尚武"欣赏教学方法和"打练并进、德艺兼修"武术教学模式是实现学校武术教育实践原点路径完善的有效策略。(5)在重新认识"健康第一"学校体育指导思想的基础上,激扬生命、充实体力,实现体育强国梦。

  • 标签: 学校武术 教育实践原点 教皈依学 国脉
  • 简介:思想品德教育是提高运动训练成绩的诸多重要因素之一,教练员应该根据运动训练的教学特点,首先从提高自身素质入手,明确运动员思想教育工作的特点和原则,抓住运动训练各个环节,从多方面对运动员进行思想教育,才能更好地完成训练和比赛任务。

  • 标签: 思想教育 教练员 运动员
  • 简介:教学大纲明确指出体育教育专业培养目标是"中等以上体育工作者",也就是体育专业教师.那么我们日常一切教育工作都要围绕这一目标努力工作.教学中应运用现代教育思想、突出学生主体地位,很好发挥教师的主导地位,利用电化教学手段、调动学生学习的主动性和积极性,使课堂气氛生动活泼、积极认真.

  • 标签: 现代教育思想 田径教学 教学模式 启发式教学
  • 简介:论述了加强运动员思想道德教育的重要性,阐释了儒家思想中的民族精神在运动员思想道德教育中的作用。据此提出儒家思想中的民族精神丰富运动员思想道德教育的路径:加强儒家思想中的民族精神的宣传,充分利用新媒体扩大受众,坚持典型示范和言传身教。

  • 标签: 儒家思想 民族精神 运动员 思想道德教育
  • 简介:采用文献资料法、逻辑分析法等,对《教育漫话》一书中约翰·洛克健康教育思想进行解读,发现其对我国儿童健康教育具有重要启示:从小加强健康教育,养成健康的生活方式;加强儿童独立自主、承受挫折能力的锻炼;选择合适的运动项目,增强儿童体质;合理加减衣物,注意床铺的选择;科学合理的饮食,谨慎选择保健品;保证充足的睡眠,注重健康饮食。在此基础上提出:加强儿童家庭健康教育,营造良好的家庭健康氛围;加大儿童公共活动场地器材服务设施的建设投入;加大儿童健康教育宣传力度,形成良好的儿童健康教育风气;进行儿童健康教育经济补贴,促进儿童健康教育资源公平化;定期带儿童进行身体检测,综合评价其营养与健康状况。

  • 标签: 儿童 健康教育思想 身体之维