简介:文章通过对雅典、都灵、北京奥运会奥林匹克教育计划的比较,指出了三国奥林匹克教育计划的特点和新世纪奥林匹克教育的多元化趋势.借鉴雅典、都灵奥林匹克教育计划的有益之处,提出进一步完善北京2008年奥运会教育计划的建议.
简介:采用文献资料、数理统计和理论分析等方法,对第28届奥运会中国男篮全部的比赛的情况及比赛的技术统计数据进行对比、分析和研究。研究结果显示:中国男篮进攻速度慢、内外线脱节以及防守较差等问题。本文针对中国男篮存在的差距,提出积累大赛经验、打整体篮球和赢球靠防守的建议,旨在为提高中国男篮的运动水平提供参考。
简介:从雅典奥运会游泳比赛结果看,美国和澳大利亚无疑成为泳池中最大的赢家,其它国家虽然进步明显,但仍然无法与这两个国家匹敌,本次雅典奥运会游泳比赛,共打破了6项世界纪录(5项是接力赛),有11个国家分享了金牌,其中美国12枚,位列榜首,其次是澳大利亚7枚、日本3枚、荷兰2枚、乌克兰2牧、法国、波兰、南非、津巴布韦、中国和罗马尼亚各1枝,从金牌榜的分布情况,可以显示出有更多国家的运动员进入世界一流选手的行列。
简介:体育运动能塑造人的道德品质的箴言自古以来就被世人所传颂,但另一方面,诸多不道德的行为在体育界却频频上演,层出不穷。文章主要阐述的就是体育犯规、体育道德与体育运动之间的关系,指出犯规的本质类型、人们对这一现象的主要批判及其发生原因等,以期能在一定程度上给运动员的运动行为带来些许指导与启发。
简介:随着社会的进步和时代的发展,体育的政治功能、文化功能、经济功能以及促进人的身心发展的功能,愈来愈引起人们的重视。体育的社会地位有了很大提高。当今,人们从事体育运动已不仅仅是为了健身和娱乐,竞争的内涵更丰富了;人们观赏体育比赛也不仅仅是为了消遣,参与的意识正逐渐增强。
简介:本文就学校体育教学与学生心理特点,讨论体育兴趣与体育教学之间的关系,力求用可行性手段调动学生的积极主动性,培养学生对体育的兴趣,以利于提高教学质量和养成学生体育锻炼的习惯。
简介:在全面深化改革的形势下,去冬今春,我省先后召开了省首届体育传统项目学校学术论文报告会、省首届体育理论研讨会、省第三届体育科学论文报告会和省第九届高校体育科学论文报告会。这四次论文报告会,有800多篇论文申报评审,其中有170多篇论文入选为会议报告和书面交流。这些成果已经或者将为有力地促进体育改革,积极推动我省体育事业的发展。在新的一年里,我们希望在现有的基础上继续发展,进一步扩大体育科研队伍,深入研究体育领域各种问
简介:体育方法,就是培育身体的方法,即身体锻炼法。上好体育课不用体育方法,其后果必然是形式主义的恶性循环。首先要弄清体育方法和体育教学法的区别:体育方法是研究身体锻炼和增强体质的方法,它是以人体发展的客观规律为依据的方法。体育教学法是以研究体育知识技能传授的方法,它是以知识技能形成和发展的客观规律的条件反射为依据的方法。前者增强体质的方法,以增强
简介:运用文献资料法、专家访谈法并结合多年实践经验,对体育教学中运用体育游戏的问题作理性探讨,在体育教学中如何选择、运用体育游戏和运用过程中所要注意的事项,以求更好地发挥体育游戏的价值和效用,为体育教学服务。
简介:本文以文献资料法、对比分析法从构词、概念、表现形式、本质四个方面对“休闲体育”、“体育休闲”、“休闲运动”进行对比分析,辨析三者间的不同。
简介:由于众所周知的原因,女生体育教学从形式到效果都不及男生,体育对女大学生的影响力十分有限,其中既有女性身体的客观因素,也有教学活动主体的主观问题.研究证明,注重兴趣的快乐体育是提高女生体育课教学效果的良方.
简介:测定肌肉组成的新方法目前,在肌肉活组织检查中常用吸引法分析肌肉组成,并以此判定出这块肌肉是快肌,还是慢肌。它是利用显微镜观察和分析肌肉样品的一种方法。最近,日本试用一种新方法,以求得同样的结果。该研究是由日本工业技术院制品科学研究会和筑波大学共同进行的。该方法的原理正如肌电图那样,利用人体在运动中产生的生物电,从放电量大小和传递度来判定出肌肉的组成。具体的方法是要在测定的肌肉表面皮肤上贴上十几
简介:对怎样更好地上好体育选项课,提高学生学习兴趣;培养锻炼习惯;终身喜爱体育运动作了一些探讨性的研究.
简介:采用文献资料、逻辑分析等研究方法研究职业体育对其他体育形态的作用。主要结论:职业体育的教育、娱乐健身、经济、竞技、政治功能对其他体育形态推动作用明显:职业体育对各体育形态间和谐发展的互动作用显着。建议:充分发挥职业体育在体育中的枢纽作用,建立互助和谐的体育内部发展模式。
简介:<正>“自然体育”学派,是指本世纪二十年代从美国传入我国的一种体育理论和实践活动。这个学派的代表人物,是当时美国哥伦比亚大学师范学院体育系主任威廉士(J.F.Williams)。最初把自然体育的部分思想传入我国的,是基督教青年会派到中国来的麦克乐(C.H.Mc-
简介:首先立足于国家相关政策总结学校体育的主要特点,根据现状提出学校体育发展中的不足,分析社区体育在学校体育发展中的作用,提出学校体育和社区体育融合发展的策略,为学校体育和社区体育整体改革提供理论基础。
简介:近半个世纪以来,科学技术较为先进的国家都在积极倡导体育的科学化,已基本形成了一种崭新的科学体育新体系。科学体育冲破了沿用数百年的自然体育、经验体育、传习式体育的关隘,纷纷运用新理论、新思想、新技术去探求,充分表现了其科学性和先进性。世界体育科学化的发展,对于促进中国学校体育的科学化,具有重要的参考意义,值得对此进行认真研究和探索。
简介:
简介:本文通过对师资需求情况的调查,提出如何根据社会对体育和卫生师资需求情况,以整体优化培养方案入手,将体育专业拓宽为体育卫生专业,从培养单一的体育师资拓宽为培养既能胜任体育又能胜任卫生学科教学和学校卫生工作的两用师资。
简介:采用文献法、逻辑推理、综合分析法,通过对体育科学与体育人文内涵原理及相互关系等进行的阐释,讨论了当前我国竞技体育和体育教育中重视体育科学轻视体育人文的“重物轻人”、“重体轻育”的现象,以及在体育教育的过程中如何贯彻“体育科学与体育人文融合”的思想,培养人们的人文观念,促进体育科学与体育人文的协调发展等问题.
雅典、都灵、北京奥林匹克教育计划比较研究
从雅典奥运会看中国男篮的现状
对雅典奥运会游泳比赛的一些反思
体育犯规、体育道德与体育运动
竞技体育与体育科学
浅析体育教学与体育兴趣
繁荣体育科学 促进体育改革
用体育方法上好体育课——体育课教改探讨
体育教学中体育游戏运用思考
辨析“休闲体育”、“体育休闲”、“休闲运动”
快乐体育思想与女生体育教学
体育文摘
体育选项课和健康体育教学
职业体育在体育中的作用研究
我国近代体育中的自然体育学派
浅议学校体育与社区体育的关系
科学体育与学校体育的科学化
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体育专业拓宽为体育卫生专业的探讨
论体育科学与体育人文的融合