简介：采用文献资料法等分析武汉赛马运动的发展历史。结论：武汉赛马运动产生的原因是武汉的文化传统，新时期武汉赛马运动得到空前的发展和受到国家、地方及港澳马术界人士的大力支持。武汉赛马运动传承和发扬了楚文化、城市文化、赛马文化，推动了湖北地方产业的发展。

简介：运用文献资料法、访谈法、问卷法和数理统计法对武汉市足球球迷现场观赛动机的因素进行研究,为各职业俱乐部制定营销策略提供理论依据。研究结果表明:球迷现场观赛频率主要受到球迷地域归属感、现场体验氛围和情绪宣泄等因素所影响。据此,提出以下四点促进球迷现场观赛的建议:1)扩大球迷群体,培养忠诚球迷;2)调整主场票价,提高联赛上座率;3)完善公共交通,方便球迷出行;4)培育足球文化,营造赛场氛围。

简介：本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对武汉市儿童体育锻炼的现状进行了调查和研究。结果显示：沉重的学习压力影响了儿童体育锻炼的时间、活动项目，降低了活动兴趣；男生和女生最喜欢的项目是羽毛球和跳绳，但同时也受校园体育锻炼、体育课教学内容及玩伴的影响；现阶段体育设施相对缺乏，场馆管理混乱也成为儿童参与体育锻炼的阻碍。针对存在的问题提出相应的对策，旨在提高儿童的身体素质。

简介：<正>由武汉地方志编纂委员会主编的《武汉市志·体育志》于第十一届亚洲运动会召开的前夕出版问世了,它凝聚着武汉市体委史志办公室和《武汉市志》编辑部全体同志们的智慧和辛劳。市体委史志办有几位是古稀之年的老体育工作

简介：学校与企业你中有我,我中有你的双赢机制,形成利益共同体,是富有弹性的结合,学校教育由此具有开放性、柔性化,企业则利用学校教育资源,改善员工和管理质量,形成双方优势互补,体育活动联营为校企全面合作提供了交流平台。因此,对校企体育联营活动模式与机制研究具有一定现实意义。1企业体育活动的特点1.1校企体育联营是企业文化发展的需要校企联营产生了一些只通过物质手段难以解决的精神文化层面的问题.开展校企文化联营,使得这些问题的解决有了可能.可以说校企文化联营是校企联营的进一步发展和完善.它使原先停留在物质层面的校企联营,发展到包含精神层面的校企联营,使校企联营更为深入、全面.也更趋紧密,从而有效解决高校毕业生走上社会,由于校园文化与企业文化的差异而产生的不适应现象,促进校企联营的良性循环。体育活动是企业文化传播载体,企业把经常开展形式多样、丰富多彩的群众体育活动作为加强企业精神文明建设的重要内容来抓,做到了三个结合。一是企业组织开展活动与职工自娱自乐相结合。二是大型活动与小型活动相结合。大型活动适合于大家都能参与的活动,诸如:田径、游艺、广播体操、爬山、长跑、棋牌等。三是走出去与请进来相结合。多年来,众多企业积极组织职工...

简介：面对日益增长的体育锻炼需求和相对落后的体育公共服务，在足改形势下，迫切要求高校作为公共服务体系的一部分应该承担相应的社会责任。运用问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法，为建立一条自下而上的“表达一供给”通道作理论准备，确保武汉市高校体育场馆合理高效利用。

简介：结合体育新课标所提出的要求,对武汉市23所中学体育课的现状作了调查,发现体育教学质量的影响因素包括学生对体育功能的看法,师生关系,教学内容及形式等,针对以上内容进行了探讨,并提出了相应的对策.

简介：本文根据武汉体育学院运动训练专业发展的现状，对我院在国家级特色专业建设提出几点设想．努力打造品牌专业，加强师资队伍、学科和精品课程建设，优化课程设置、健全和完善运动项目，提升教学研究和科研管理，突出竞技特色，提高运动训练水平，加大开放办学力度，希望对我院特色专业建设与我国高校运动训练专业的改革、建设有所启迪。

简介：校园体育活动蕴含着丰富的文化价值,对大学生身心的健康发展有着重要的推动作用。独立学院是20世纪末出现的新生事物,独立学院的建设与资本积累很大程度上与公办高校有相当大差距,同时校园文化的积淀也不相同,校园体育文化作为校园文化重要组成部分,校园体育文化资源的匮乏很可能会影响独立学院学生参与体育活动的积极性,以及对体育的正确认识。本文通过对武汉理工大学华夏学院及武汉市的其他6所主要独立学院目前的校园体育文化现状进行调查,同时结合相关书籍、文献对调查结果进行了分析,对武汉市独立学院校园体育文化的进一步提高提出了建议和对策。

简介：通过本课题的研究与分析,规范学校课外体育活动组织机构,提出科学构建"立体式"教育管理模式;丰富课外体育活动形式及课外体育活动内容;创新课外体育活动途径;科学合理制定与实施课外体育活动计划,达到预期体育锻炼目标;使我校课外体育活动形成一种气氛,一种氛围,一种传统,一种特色;逐步"形成学校特色阳光课外体育活动项目"。

简介：运用文献资料、问卷调查、访谈、专家访问、逻辑分析、数理统计等多种研究方法，分析武汉市中学生对武术培训的兴趣、态度和动机，参加武术培训运动的开展现状，武术培训的师资现状、武汉市中学生课余闲暇时间参加武术培训的消费情况的现状。结果表明：武汉中学生课余闲暇时间参加武术培训运动不容乐观，学生对武术运动了解不全面，兴趣较低，很少开展武术活动、比赛、竞技，师资力量欠缺。针对上述结论提出对策，为推进武汉市中学生课余闲暇时间参加武术培训普及与推广提供理论与实践的可行性与参考性依据。

简介：以武汉音乐学院学生体质健康为研究对象,运用因素分析法及定性定量结合法,分析了影响武汉音乐学院学生体质健康的关键因素,结合大学生体质监测标准,采用实验测试、系统分析等方法,建立武汉音乐学院学生体质健康评价系统,以评价系统为依据确定危险因素预警和干预措施制定,以期为此类艺术高等院校大学生体质监测与干预提供可资借鉴的参考依据。

简介：深受广大人民喜爱的武汉市横渡长江游泳活动,在近八十年的发展历程中,已取得了重大发展.然而在发展过程中也遇到重重阻碍,使其国际化趋势难以实现,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法对武汉市群众公开水域横渡长江游泳活动的发展现状进行深入分析,为进一步完善武汉市群众公开水域横渡长江游泳活动,促进其朝着更加规范化、市场化、国际化方向发展提供理论依据.

简介：采用文献资料、实验、逻辑思维等方法，对中国地质大学野外生存生活训练课程进行了实验研究。研究认为，野外生存生活训练课程完全符合高校体育课程改革的趋势，是实现高校体育课程目标的有效手段之一，也是改善大学生体质健康的有效途径之一，并在此基础上，提出了野外生存生活训练课程设计需要注意的几个问题，旨在为我国高校体育课程的改革提供实践参考。

简介：根据自身多年在体校教学实践中的观察与思考,客观分析目前体校文化课堂运动员问题行为的实际状况、不良影响和产生原因,并在此基础上提出有针对性的策略,以期给广大一线教师更好地管理运动员的课堂问题行为提供参考,改善体校文化课的教学效果。

简介：为了找出切实可行区域体育资源整合与开发模式,以武汉城市圈为例,基于共生理论的视角,分析了武汉城市圈体育旅游资源整合与开发的共生条件和共生现状,并尝试性提出了武汉城市圈体育旅游资源整合与开发的基本策略。

简介：当前高职网球课程改革虽取得了可喜成果,但还远不能达到改革创新的要求,其根本原因在于所有的网球课程改革,都是建立在以行政为主、权利高度集中的旧体育课程管理体制上。体育教师作为体育课程最重要的主体和决策者被游离在体育课程管理之外。基于创业园视角的高职网球课程管理改革就是打破长期以来体育课程管理行政集权制,引进创业团队,实行学科带头人负责制,全面整合学校的网球课程资源,为学校网球课程教学、训练和竞赛提供最优的服务。同时,也为学生创业教育提供一个实践的平台。

简介：通过实地走访川西北地区部分幼儿园及幼师师培机构，了解民间体育游戏在该地区幼儿园中的开展现状。深入研究找出民间体育游戏在开展上的不足及其制约因素，并根据当地实际情况提出切实可行的对策。