简介:1前言运动队管理的最终目标是“最大限度地发挥运动队集体的机能”。如果运动员群体积极性不高,也就无所谓最大限度地发挥其机能。运动员训练积极除了受社会大环境影响外,更重要的是受他们朝夕相处的运动队群体这个小环境的影响。众多
简介:通过抽样对14所中学生及其家长体育意识的调查,发现福建群体体育意识存在着一定的偏差,它提示我们,在当今发展市场经济阶段,不但要注意发展经济,而且全社会都应该来关心群众体育,提高全社会群体的身体素质
简介:本文基于健康是生理和心理健康综合反映的观点提出建立群体指数评估系统的数学模型,以期较深入探讨提高群体身体健康状态的较实用和可行的方法.
简介:采用文献资料法对音乐在特殊群体参与体育运动中的运用进行研究。主要结论:特殊群体的身体特殊性、精神特殊性与认知能力的不足等,极大地制约了他们各方面兴趣的发展。建议:根据不同的特殊群体类型,选用针对性的音乐,充分发挥不同类型音乐的不同功能,培育特殊群体的体育兴趣、体育习惯与终身体育意识。
简介:对普通高校特殊群体学生体育教学进行分析后,提出了目前存在的问题,结合当今教育和社会的需求和发展趋势提出了“Inclusivesport”的体育教学理念,并对其产生背景,构建所涉及课题、构建阶段进行了分析。
简介:当前,体质弱势群体在高校大学生的占比呈现出逐步上升的趋势。对于该群体体育教学思路的研究,有利于增强大学生体质,促进高校体育教学效率的提升。通过对高校体质弱势群体学生的特点进行研究发现存在一定的共性特征:体能不佳,无法达到学科要求。因此,在实际的教学活动中,教师要充分根据这类学生的身心特点,采取多样化途径开展教学活动。文章对高校体质弱势群体学生体育教学方法进行分析总结,以期为高校体育教学模式的优化提供参考依据。
简介:体育游戏是一项古老、普遍的活动,是体育运动得以开展的重要媒介.过去许多学者从生物学视角、心理学视角进行过研究.本文从文化学的角度,重新审视体育游戏的价值,旨在提高人们对体育游戏的认识.
简介:目的:探讨快步走在改善单纯性肥胖中所起的作用。方法:募集静态活动肥胖青年随机分为实验组和对照组,实验组进行为期14周的快步走锻炼。实验前后同等条件下测试受试者身体成分、VO2max、血糖、血脂、胰岛素。实验数据组内运动干预前后指标的差异比较采用配对T检验,不同组间各指标进行独立样本T检验。结果:实验组受试者各指标出现改善性变化,对照组无明显变化。结论:快步走能有效减轻肥胖人群的肥胖程度和改善糖脂代谢水平。
简介:本文运用了文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法职业体能、发展职业体能的重要性以及不同专业职业体能发展要求等方面进行研究,并探究在体育教学中结合学生专业技能、技术特点发展学生职业体能,以便进一步推动学生就业适应工作条件,为终身职业体能储备奠定坚实的基础。
简介:在现有的学校体育模式下,利用体育教学手段和方法,通过改变教学评价方式,强调培养学生的集体观念和整体协作意识,引导学生乐于与同学共同锻炼,自觉增加体育活动的次数与时间;从而改善学生的心理健康.
简介:奥运会作为奥林匹克运动的活动形式之一,集中地反映了奥林匹克理想,充分地表现了奥林匹克运动的各种文化特征,但是我们必须了解到奥运文化与奥林匹克文化不能完全划等号。从文化学的视角出发,分析了奥运文化的内涵与类型,揭示了奥运文化在发展的过程中所形成的不同于奥林匹克文化的特征。
简介:采用问卷调查和实验干预的方法,对规律性体育锻炼改善城市老年群体睡眠障碍进行了研究。研究认为,规律性的体育锻炼能够有效缩短入睡时间,提高睡眠效率,对缓解睡眠障碍有显著效果。另外,研究还发现,情绪是影响睡眠质量的一个重要调节变量。
简介:通过对第3和第6届田径世锦赛田赛远度项目比赛轮次与成绩关系的分析,对田赛远度项目比赛轮次的特征进行了探讨。
简介:采用文献资料综述等研究方法,运用有关美学基础理论,结合健美操运动特点,对健美操美学形式特征、表现特征进行了初步探讨。
简介:以历届世锦赛和奥运会上我国获得的世界冠军为研究对象,全方位分析我国获得体操世界冠军的运动员特征。建议:完善体制,抓好后备人才的培养与建设,努力构建体教结合的竞技体操人才培养模式,提高科学训练质量,做好运动员的社会保障体系建设等。
简介:波兰运动协会的詹尼斯·阿斯克娃博士是跨栏方面的权威人士。他概述了1998年欧洲锦标赛比赛冠军鲍尔·詹尼斯威斯科400米栏的训练情况。尽管现代的教练员们都喜欢建立训练草案,这儿我们引用阿斯克娃博士的概述,因为他的概述包括一些非常有趣并且也对跨栏很有帮助的训练计划。必须说明的一点是下面这篇文章是对作者原稿进行了稍微修改后的。
简介:通过文献资料法、调查法对独竹漂运动进行研究,运用逻辑分析法总结该项运动的文化特征。独竹漂运动在群众体育当中不断实现它的多元文化功能和价值。与现代体育积极的融合,不断继承和创新,走科学化、竞技化、产业化的道路,加大社会力度才是可持续的发展方向。
简介:文章采用文献研究法,从自组织的角度对训练适应进行分析,得出:运动训练是采用施加运动负荷等方法,主动打破机体内环境的相对平衡,向较高机能水平转化,产生适应性结构的过程.机体对运动训练刺激产生适应性反应的过程,就是机体内各系统、各器官、各组织之间相互作用,通过协同与竞争,自主地组织化、有序化的过程.
简介:以中小学学生弱势群体为研究对象,旨在保护中小学生弱势群体享有体育教育的权利,维护和加强其公平性,减少对这一弱势群体的不公平待遇。对违法行为应给予相应的法律制裁,使中小学学生弱势群体享有体育教育权利的要求变为现实。
简介:以忻州师范学院大一、大二体质弱势群体学生为研究对象,对其进行为期10周的健康跑实验研究。实验前后应用SCL90心理问卷进行心理分析。结果表明:健康跑使个体躯体化的适应性增强;强迫症状减弱;人际关系逐渐融洽;抑郁的情绪情感有所改变;焦虑的心情有所放松;敌对的思想、情感、行为逐渐减弱;对场所、社交以及人群的恐惧减少。此外,研究结果还表明,健康跑对体质弱势群体的偏执、精神病性等其他症状有作用但不明显。
国家女子柔道队群体效能的研究
福建群体体育意识抽样调查分析
建立我国群体健康指数评估系统的研究
音乐在特殊群体参与全民健身中的运用研究
普通高校特殊群体学生“Inclusive sport”创造的构想
探索对高校体质弱势群体学生体育教学思路
体育游戏的文化特征
快步走对青年肥胖人群体成分和糖脂代谢的影响
职业体能发展在职业院校学生群体中的研究与探索
分组群体评价教学对大学生心理健康的影响
奥运文化:内涵、类型与特征
规律性体育锻炼对改善城市老年群体睡眠障碍的研究
田赛远度项目比赛轮次特征探析
论健美操运动的美学特征
我国体操世界冠军特征研究
欧洲400米栏冠军的训练特征
独竹漂运动的文化特征分析
浅谈训练适应的自组织特征
中小学学生弱势群体受体育教育权利的法律保护研究
健康跑对增进体质弱势群体大学生心理健康的研究