简介：随着生活便捷性的提高，久坐不动型生活方式已经成为威胁健康的重要因素。近年来，身体活动对健康的促进作用重新引起社会的广泛关注。文章采用文献综述和实证研究的方法，对国内外学者关于步行行为和步行干预与健康关系的研究、应用加速度计监测体力活动与能量消耗的研究、运动与脂肪动员和氧化利用的研究、自行车骑行与健康促进的研究新进展做了比较全面的介绍和分析，预测以上研究领域未来发展趋势，提出了今后研究思路和研究方向建议。

简介：健康街舞是一项有利于身、心健康的新兴的体育运动方式，编排要体现一定的运动强度，要广开思路，突出个性，富有独创性，动作的多元化是提高编排价值的首要前提，突出音乐的个性化风格和队形的丰富变化使成套动作更具艺术性。

简介：采用文献资料等研究方法，根据体育与健康课程多元化的目标需要多元化的评价方法的要求。研究体育与健康课程学习评价指标，针对不同的指标，选择不同的评价主体和具体评价方法，构建体育与健康课程学习评价方法体系。建议在教学实践中根据评价不同，选择不同指标，提倡评价主体和评价方法多元化。

简介：对目前中小学健康教育师资力量薄弱的成因进行分析,提出普通高校要积极做好健康教育教师职前培养、中小学校要加强健康教育教师职后培训并采取多种激励措施稳定健康教育教师队伍等建议。

简介：围棋为中国古代人民所创造，历经4千多年的发展，目前围棋已走向“国际化”。围棋的健身价值，在于开发人的智力，锻炼人的意志。近20年来中国围棋的水平，较之日本、韩国已处于下降趋势，中国爱好围棋的人低于日本、韩国的人口比例。学校《体育与健康》课开设围棋项目很有必要，普及围棋，从儿童抓起，从学校抓起，走出一条从学校培养围棋后备人才的新路，值得重视。

简介：以忻州师范学院大一、大二体质弱势群体学生为研究对象，对其进行为期10周的健康跑实验研究。实验前后应用SCL90心理问卷进行心理分析。结果表明：健康跑使个体躯体化的适应性增强；强迫症状减弱；人际关系逐渐融洽；抑郁的情绪情感有所改变；焦虑的心情有所放松；敌对的思想、情感、行为逐渐减弱；对场所、社交以及人群的恐惧减少。此外，研究结果还表明，健康跑对体质弱势群体的偏执、精神病性等其他症状有作用但不明显。

简介：本文基于健康是生理和心理健康综合反映的观点提出建立群体指数评估系统的数学模型,以期较深入探讨提高群体身体健康状态的较实用和可行的方法.

简介：体育教育向学生传授体育运动知识与技能，是促进身体正常发育。增强体质的重要途径；健康教育向学生传授卫生保健知识、技能，增进身心健康。因此，从现代健康观出发，建立体育教育与健康教育相结合的教育模式具有重要的意义。

简介：通过对CNKI数据库中收录的30年来（1985-2015年）我国学者关于学生体质健康研究论文的统计、整理和分析,文章从研究论文的数量和内容两个方面出发,以期总结出我国学者对学生体质健康研究的阶段变化情况,及时把握国内关于学生体质健康未来研究热点及趋势。

简介：新编健身气功.易筋经、新编健身气功.五禽戏、新编健身气功.六字诀、新编健身气功.八段锦四种健身气功是由国家体育总局组织多学科专家,以严谨、科学、创新的精神,在优秀传统功法易筋经、五禽戏、六字诀、八段锦基础上精编著而成,在继承传统功法的基础上融入现代健身理念。新功法的编创适应了广大群众日益增长的多元体育需求并有助于开展健康文明的健身气功活动。大量和健身气功与健康有关的运动生理学、运动医学、心理学、中医学、免疫学、血液流变学方面的研究正在和已经进行。通过对在该领域的研究进展和发展趋势进行探讨,为新编健身气功的推广普及提供科学依据。

简介：青少年体质健康问题一直备受关注与重视,破解青少年体质发展瓶颈的关键在于对现存症结的准确把握与详实分析。通过客观分析国内外青少年体质概念的内涵、深入剖析青少年体质健康测试状况,归纳比较各类体育干预促进方法的科学性与可行性,提出：吸收整合国内外运动与健康指导的宝贵经验,研制科学有效、切实可行的青少年体育运动指导方案,是解决我国青少年体质健康发展瓶颈的关键策略;重点开发强壮青少年骨骼与肌肉的运动指导方案是全面提高我国青少年身体素质的主要途径。

简介：本文以江苏省高校体质弱势大学生为研究对象,在进行体育锻炼状况和心理健康水平问卷调查的基础上,探讨了不同体育锻炼项目、不同运动量、不同体育锻炼心理体验与体质弱势大学生心理健康状况之间的内在联系,并提出了相关建议,以期为丰富我国体质弱势大学生体育锻炼的心理健康效应的实践与理论提供依据。

简介：采用文献资料等方法,以＂健康中国＂战略的提出为背景,探究高校体育社团在发展中存在的现实问题及对策。结果发现：我国高校体育社团的发展受到物资不足与错配、安全隐患众多、组织管理异化等问题的制约,其生存与发展受到了巨大的挑战。建议：为摆脱这些困境应从推行物资多元联合供给;建立运动安全保障体系;构建以关怀学生健康为核心的管理机制入手,以期引导高校体育社团走向可持续发展的康庄大道。

简介：本文采用文献资料分析法，对我国大学生心理健康现状进行分析，指出了体育活动是完善当代大学生心理素质的有效途径，同时又是预防心理疾病的有效手段。

简介：为了了解福建省高校学生健康现状及其表现，通过问卷调查和个别访谈的方法，对福建省部分高校学生的生理健康、心理健康及网络依赖等问题进行调查和研究，分析和总结了高校学生中普遍存在的健康问题，提出了加强和改善高校体育教学、重视心理健康教育等对策。

简介：运用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法，调查分析辽宁省普通高校学生社会健康素质的状况，并从性别、城乡、独生与非独生子女的角度比较、探讨彼此之间的差别，旨在为促进普通高校学生的社会健康素质水平提供参考。

简介：采用(MHT)心理量表,调查了江苏省苏州市、扬州市和淮安市3个地区体育运动学校学生的心理健康状况,结果发现:体育运动学校学生心理健康总体水平较好,主要心理问题表现在恐怖倾向、冲动倾向和对人焦虑上.同时,对其心理健康状况进行了性别、区域和年级上的比较,发现女生的心理健康状况显著低于男生;3个地区中苏州市的体育运动学校学生心理健康水平较高;高中生心理健康水平优于初中生.

简介：针对中学生易出现的一些心理现象和主要心理健康问题,根据体育学科的特点,分析体育对中学生心理健康的影响,利用体育特有的形式和内容,为全面有效地提高中学生的心理健康水平提供一定的理论参考依据。

简介：采用实验法对58名健康儿童进行膝关节屈伸肌测试.等速测试采用了3种测试速度.结果表明:3种不同测试速度中,在低速测试中峰力矩值最大,高速测试中峰力矩值最小,儿子童膝关节峰值力矩下降趋势与成年人一致.左右侧峰值力矩比较结果与成人相反,左侧大于右侧.屈伸峰值力矩的比例F/E＞0.7,与国内外对成人的研究不一致,与优秀运动员比值相一致.男女儿童低速和中速的测试中没有性别差异,高速测试中有显著性差异.

简介：研究从健康体适能角度出发，将体力活动与健康、身体适应、职业健康等体适能概念应用于高职体育课程目标、教学内容的研究。并以水利工程专业为例，针对水利系统职业工作特征在课堂中融入健康体适能练习。教学实践效果验证，通过对142名学生实验前测与后测，实验组和对照组采用独立样本T检验、配对样本T检验进行教学效果的比较，结果显示：在身体舒适度、适应调节能力和职业体力活动三种工作状态中，实验班均优于普通班。