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11 个结果
  • 简介:采用文献资料调研、专家访谈、问卷调查等方法,以上海市职业足球俱乐部为例,对职业足球俱乐部对城市功能作用进行研究分析,研究认为,我国职业足球俱乐部的经济建设还很不成熟;职业足球俱乐部的文化建设与国外还有很大差距;职业足球俱乐部对城市社会功能的影响还很不清晰等。

  • 标签: 职业俱乐部 足球 城市 功能
  • 简介:采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从二社会结构入手,运用制度经济学、社会学等学科知识,分析我国农村体育的现状,认为我国农村体育发展滞后既存在着制度因素,也存在着人为因素。提出发展农村体育,应在公平正义原则的基础上,重新设计我国农村体育体制,消除二社会结构的影响,倡导城乡体育均衡发展,在财政和人力等方面,优先考虑和满足农村体育发展的需要,加大转移支付的力度,以便切实缩小城乡体育差距。

  • 标签: 制度 农村体育 二元社会结构
  • 简介:采用文献资料法等,理清至民国时期青岛武术文化发展脉络,研究其每个阶段的价值取向,为弘扬武术文化,促进青岛武术文化进一步繁荣发展提供理论依据。主要结论:青岛武术文化与道教渊源深厚,初期发展阶段技击价值萌芽,医学价值、娱乐价值并存;末至清朝时期决绝斗争促使青岛武术文化的传播,其价值取向以技击为主,精神内涵逐步彰显;辛亥革命后武术组织大量涌现,为青岛武术文化发展奠定了坚实的基础,其健身和表演价值进一步凸显。

  • 标签: 体育史 青岛 武术
  • 简介:主要运用文献资料法、实验法、访谈法、数理统计法,对上海财经大学2010级网球选修课的4个班学生进行传统网球教学法和快易网球教学法的比较实验研究,结果表明,快易网球教学法可以大大提高学生的学习积极性,作为高校网球课程入门的辅助教学方法,能有效提高课堂教学效果,并提出高校开展快易网球课程应注意的问题。

  • 标签: 快易网球 高校 实验
  • 简介:从在高校地掷球教学中应用学习理论、培养学生的学习能力、实现终身体育的教学目标入手,运用教育心理学、教学论、地掷球运动和学习等学科的理论,以西安体育学院2007级地掷球专选班学生为研究对象,采用文献资料、调查、实验、数理统计等研究方法,对学习理论在地掷球教学中的作用与意义进行实验和分析对比,对地掷球教学中培养学生的学习能力及教学训练策略等做了初步探讨。结果表明:学习理论与方法的实施是完全可行的,它比常规的教学能更有效的提高学生的学习效果。并对实验中存在的问题提出了建议。

  • 标签: 元学习理论 高校 教学 学习能力 终身体育
  • 简介:对静安区市民健身休闲场地、设施、会所及消费群体、消费能力和消费意向进行了充分调研,并通过对公共服务财政资助理论的梳理,分析了静安区市民健身及举办公益性体育活动经费补贴供需现状.在充分借鉴国外经验的基础上,初拟了《静安区体育局全民健身专项资金管理办法》总体设计思路.

  • 标签: 上海 民生 体育 市民健身 财政补贴
  • 简介:通过文献资料法和实证研究法,探究上海地方特色健身项目的起源和传承,对项目的起源、发展和现状进行个案分析,探究地方特色健身项目在文化软实力建设过程中的价值,并且探究地方特色健身项目在发展过程中的问题,最后对地方特色健身项目的发展途径进行探究。

  • 标签: 文化软实力 地方文化软实力 地方特色健身项目 上海
  • 简介:以上海市为例,运用文献分析、数理统计等方法,梳理分析了上海休闲体育产业的发展现状,指出存在的主要问题,并通过借鉴国内外成功经验,在制度建设、人才培养、优化管理等方面提出了相关建议,以期为上海市乃至其他特大型城市合理制定产业发展战略,推进休闲体育产业的健康稳定发展提供参考.

  • 标签: 休闲体育 产业 发展战略 特大城市
  • 简介:女子长跑运动员王军霞在1993年中国第七届全国运动会上,以29′31″78的优良成绩创新了女子米跑世界纪录,她的技术特点为世人所瞩目。为了揭示她的技术特点与规律,本文采用运动生物力学的方法,使用高速摄影机(每秒100帧),对她在破世界纪录时的全程跑技术进行了七次定点采样。并对影片进行电脑解析。在此基础上对她的全程速度节奏、步长

  • 标签: 运动生物力学 长跑运动员 世界纪录 高速摄影机 定点采样 技术特点
  • 简介:通过问卷调查、现场观察等方法对上海市高一学生参加东方绿舟国防教育活动中的户外运动效果进行了研究。结果显示:大部分学生认为户外运动有趣、有收获、对缓解学业压力有益。"身体练习与户外运动技能相结合"、"身体练习与军事技能学习相结合"与"内容的新奇性"是最大特点,学生最希望增加的内容是"野外生存训练"。超过70%的学生认为对增强体质和健康有益,在耐力方面得到很大提高,对提高综合素质和能力很有帮助。提高最多的是运动能力、合作能力和心理承受能力。60%的学生对教育组织方面总体满意,认为存在问题最多的是"很多项目只能看,不能玩,很失望"。

  • 标签: 上海市 高中生 国防教育 户外运动 效果