简介:幼儿阶段是人类各种基础动作技能形成的重要阶段,通过幼儿游戏进行动作能力的培养和快乐童年的营造,在幼儿的心灵里播下健康、快乐的种子,将对其终身体育和生活观产生深远的影响。目前我国的幼儿教育不仅存在“重智轻体”“过度保护”等错误观念,也存在教师体育素养低下、专业教材匮乏的现实尴尬,还出现了以律动、舞蹈等代替体育教学,以及运动项目竞技化、展示化的不良趋势。动作发展本身渐行渐远……非正规教育是解决幼儿运动不足的思路之一。为此,本刊特邀专业教师开辟幼儿专栏,以案例形式直观呈现游戏小组的活动详情。真知识的根是安在经验里的,希望该栏目的分享能够为一线教师和年轻家长提供幼儿体育的思路和素材。
简介:科研小组的成立朱建华在1981年的跳高成绩已达到2.30米,打破了倪志钦保持11年之久的2.29米的亚洲纪录,成为亚洲跳高的一名新秀。不巧的是朱建华在1981年下半年在罗马尼亚参加世界大学生运动会时,左踝关节外侧韧带扭伤,有半年时间不能正常训练,因而使他的机能状况、身体素质和训练水平明显下降,甚至越不过2米高度的横杆;同时因体质较弱,经常感冒生病。面对当时困难情况怎么办?从哪里去找出路?后经反复研究,为了治病防病,恢复身体健康,使朱建华尽快地投入正常系统的训练,并在关键技术和运动成绩上有新的突破,只有求助于体育科学研究工作,即对朱建华的训练采取多学科综合研究,帮助教练员攻克攀登世界跳高纪录的难关。鉴于当时情况,决定成立“朱建华跳高科学研究小组”。
简介:可以这样说,高考语文试卷中的所有题目,质员最高的莫过于作文题。年年有变化,题题有新意,但大作文总的趋势以考材料议论文居多。出题人可能是从减少作文评分误差、范围等因素考虑的。但受这根指挥棒的影响,中学语文教师指导学生作文时也以训练材料议论文为主,甚至走向极端。并认为立意、语言非一日之功,重在结构,于是从高一开始,甚至初中开始,作文时仅按照一种模式训练,形成了‘另【、提、联、议、结”新的“五股”,这种作文教学实在令人担忧。就范无可厚非,出自不能一棍子打死古人云:“不以规矩,无以成方圆。”作文也是如此,要有一定的法则,针对学生的实际,为初学写作的学生提供一些范例、写作的模式无可非议,不失为一种入门的