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  • 简介:骨骼系统是人体的支架,也是运动器官重要的组成部分。早在1941年Albnight就首先报导缺乏体力活动会影响中无机盐沉积,易形成骨质疏松症。以后又有人证明,运动还可以逆转骨质疏松症。缺乏运动、长期卧床,将使尿钙排出量增加,即使减少饮食中含钙量,也不能防止钙的排出量增多。其原因是缺乏重力应力对骨骼系统的作用,使的吸收率大于成速率。近些年来又发现过量的运动又会使人体内性激素分泌量减少而削弱骨骼系统。长时期持续运动,可以使运动员或健康的非运动员尿钙排出量增加20%—30%。绝

  • 标签: 骨代谢 骨质疏松 骨密度 尿钙 排出量 骨骼系统
  • 简介:运用文献资料法,对当前儿童少年第二掌皮质发育的研究情况进行了综述,以进一步探讨皮质发育规律,为儿童少年生长发育研究提供理论依据。

  • 标签: 儿童青少年 第二掌骨 骨皮质指数
  • 简介:“腰不酸了,背不痛了,腿也不抽筋了”在中老年补钙的广告铺天盖地而来的今天,谁能想到青年人也会遇到骨质疏松的问题呢,但事实告诉我们年轻人,年轻人同样需要壮,而运动正是壮的良方。

  • 标签: 运动式 骨质疏松 运动强度 健身教练 骨密度 跳跃运动
  • 简介:测试说明:请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见第44页。开始测试:1.问号处应填人哪一个选项?

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案 选项 问号
  • 简介:测试说明:下面是一个智商测试问卷,测试题目包括:类比题、算术题、推理题,将测试被试者的观察、注意、记忆、运算、判断推理、生活常识、思维和想象等能力。该测试适用于11岁以上儿童和成人,请您在头脑清晰、精力旺盛的时候来完成这个测试。此测试问卷要求在45分钟内全部完成。

  • 标签: 智商测试 标准 测试问卷 判断推理 生活常识 测试题
  • 简介:测试说明:后面的测试由40道题组成,包括图形、逻辑、数学、语言、常识等类型题。有选择题,也有解答题。选择题只有一个正确选项。您有30分钟来完成所有测试题,请您尽快做答。每答对1题得1分。

  • 标签: 智商测试 标准 选择题 解答题 测试题 “空”
  • 简介:测试说明:请在25分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见“参考答案”。

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案
  • 简介:下面每道题都只有一个正确的选项,请在20分钟内完成这些题。参考答案及评价方法见第40页“参考答案”。

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案 选项
  • 简介:测试说明:请在15分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见第44页“参考答案”。

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案
  • 简介:测试说明:请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见“参考答案”。开始测试:1.问号处应填入哪一个选项?

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案 选项 问号
  • 简介:测试说明:请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见“参考答案”。

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案
  • 简介:测试说明:下面每道题都只有一个正确的选项,请在20分钟内完成这些题。参考答案及评价方法见第40页“参考答案”。

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案 选项
  • 简介:测试说明:请在15分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见第44页“参考答案”。

  • 标签: 智商测试 标准 参考答案
  • 简介:目的外伤性脑损伤,通常是由于外力创伤引起的。除了损伤时造成的损伤之外,脑外伤会引起一系列生理、认知、社交、情绪和行为的影响,并且结果的严重程度可以从完全恢复到永久性残疾或死亡。目前,本病仍处于无法根治的状况,本文就TBI的损伤机制以及TBI后运动干预脑损伤的最近研究进展进行综述,希望对今后TBI的预防及治疗有所帮助。方法在Pubmed,浙江师范大学图书馆,万方数据库以及超星数据库检索出符合要求的文献。结果TBI后进行运动干预,对脑损伤的有积极的影响。但是,运动干预在脑损伤患者身上仍然没有得到有效的应用。结论运动干预对TBI的影响还与运动形式、运动强度、运动频率、运动时间以及脑损伤后开始运动的时间窗有关。虽然运动干预能够改善TBI的并发症和继发症,但是目前的研究中仍然没有一个统一的临床指导方案。因此,我们仍然需要在这一方面进行更多的研究,为TBI的康复治疗提供最优化的运动方案。

  • 标签: 运动干预 TBI 损伤机制
  • 简介:从体操诞生至现在,体操技术不断发展,动作难度逐渐增大;体操理论也是不断更新,适应新技术的需要。但在体操分类方面就显得混乱,分类方法多种多样,没有统一的依据,各有各存在的理由,而只有把这些体操内容条理清楚的归纳分类出来,才能在此基础上不断扩大与发展,那么体操的分类就是解决的基本问题。本文通过文献资料法,逻辑分析法等梳理出体操分类标准的发展进程与现状,研究其不足,探讨出适应当前体操理论发展的分类标准,使体操内容更直观,更符合实际技术发展需要。

  • 标签: 体操 分类 标准