简介：话说2010年第三届UCCI引擎锦怀赛于11月28—29日在日升UCCI坛论隆重举行。

简介：一场比赛胜负的关键因素包含什么?移动和合理的战术。这两个关键因素又由什么决定?一个良好的预判和对战术的伪装。

简介：搏杀在横滨2013年度第17届世界计算机奥林匹克锦标赛于8月12日至8月18日在日本第二大城市横滨举行，参赛项目计有象棋、国棋、国际象棋等25个项目。参加象棋项目组的程序分别为来自台湾的象棋世家、棋谋、日本的Shimanese及荷兰的HaQiKi—D。本次大赛象棋世家软件处于绝对优势，最终以六战全胜的战绩夺得2013年度冠军，并实现三连冠。此次大赛棋谋、HaQiKiD、Shimanese分获二至四名。下面为本届大赛的冠亚军对局，略加点评，以飨棋友。

简介：反击话说1998年在ICCS上演的海外名将郑熙明与＂梦入神机＂的古典十局战,双方首战于4月24日展开,历经75回合郑熙明先下一城,次局＂梦入神机＂顽强地回敬一局。然后是三连和,第六局郑熙明获胜,第七局＂梦入神机＂再次将比分拉平。就这样你来我往,直到6月20日双方最后一战,最终以三胜三负四和战成平手,十局战也画上了一个圆满的句号。下面让我们来欣赏一下第七局的精彩表演。

简介：话说2005年10月广东队举办内部训练赛，名将黎德志与象棋奇兵软件人机合一参加集训。人机合一表现极佳，一口气七连胜，后被许特大挡住连胜之势后又是过关斩将，至24日与特级大师吕钦

简介：决战许银川2006年8月9日运行在浪潮天梭计算机上的强悍象棋软件,以三胜五平两负总比分11：9击败了五位大师级高手团队,但毕竟没有许银川、吕钦、胡荣华这样超一流高手的参与,让人感到一丝遗憾.刚好此时收到了许银川要与最强软件“棋天大圣”进入对决的要求,于是在主办方安排下,一场历史上最强的人机对决在所难免!8月15日上午,首局比赛开枰.电脑执红先行,布下中炮过河车互进七兵对屏风马平炮兑车,双方你来我往,落子如飞.中局过后,“棋天大圣”软件保持微小优势,进入中后局,许银川棋处下风,而且尚有时间的压力.但当“大圣”软件贪吃边卒时,许特大果断跃马,以马换炮使局面得到简化,结果成和.赛后许特大认为,开局不是很满意,软件开局就占优.

简介：问鼎扶桑2010年9月24日至10月2日第15届世界电脑奥林匹克赛在日本本州岛中西岸港市金泽的北陆先端科学技术大学院大学隆重举行。本次大赛设立20种人工智能项目,其中象棋组计有5款软件参赛。著名软件象棋世家以八战全胜的惊人战绩勇夺冠军,二至四名分别为天马行空、棋谋、HaQiKiD、棋弈。

简介：实践证明“鸟巢”单纯依靠投资方成立的国家体育场有限公司的力量运营30年难以收回其当初的30多亿元的投入成本，盈利更无从谈起。于是在这个规模超大的体育场的经营问题上，运营初期采取了回归国营的策略。

简介：本文主要运用博弈论的策略思维,从分数比例、初中学校体育现状、体育教师地位和厦门体育中考应发展的方向四个部分来分析厦门市体育中考,在充分肯定这些年来厦门市体育中考取得的成绩的基础上,运用博弈论批判性的观念来阐述对厦门市体育中考的一些观点。

简介：通过博弈论的基本理论，构建了运动员和体育管理机构的混合战略博弈模型，计算出管理机构进行检查的最优战略选择和服药者服用兴奋剂的最优战略选择。并根据分析结果。提出了加大对不服药优秀运动员的奖励，加大对兴奋剂的处罚力度和降低反兴奋剂的检测成本等对策。

简介：针对现在高校球类教学缺少具体应用型人文教育的教学模式，提出把博弈学理论用到高校球类教学中来，运用参与人、行为、信息、战略等博弈论基本概念，重新设计高校球类课教学方式、教学内容和考核方法，把球类教学过程转变为博弈理论实践过程，教师引导学生主动参与到球类比赛的博弈中，提高学生参与、竞争能力，与人沟通、合作能力，善于博弈、运筹能力，充分发挥球类教学具有博弈特点突出的作用，有效地提高人文素质，为高校体育球类课教学改革提供参考。

简介：随着人民经济水平和生活水平的飞速提升,人民对于吃穿之外则是有了更好、更高的追求,人民渴望物质生活的美好、也渴望精神生活的富足,同时,也在积极的渴望着身体的健康运营,而倘若想要良好的身体构造,运动是必不可少的一项必备技能,随着人民对于运动的愈发热爱,和运动传播度和遍及度的逐渐走高,运动队也是在自然而然之中悄然崛起。其中,既有闻名世界的运动队,也有就深根在我们旁边的小运动队。'存在即为合理',随着运动队的必然诞生,它们在往后的生存和发展都对运动队管理者提出了一系列的难题,也因此衍生出了各色各样的步骤和方法。本文基于管理博弈论,简单的探讨管理博弈论在运动队管理中的应用。

简介：“体育营销是一种最有效的方式。据调查，超过50％的消费者相信赞助赛事的公司是该行业的龙头企业，而且他们中的50％以上对赞助商有好感，最重要的是，接近1／3的体育迷看到赞助商以后，愿意买其商品。”

简介：文章采用文献资料法、访谈法和博弈论的分析方法,对黔南布依族武术文化遗产的生存状态、保护状态、保护主体以及利益取向进行研究。结果表明：黔南布依族武术生存状况不容乐观,保护状况不理想;政府、遗产保有者和社会组织是传统体育文化遗产保护的主体,并且存在事实上的博弈关系,政府先完善政策法规并执行到位,提高资金支持力度,加强保护工作的检查监督,最终形成政府主导、遗产保有者传承、市场介入、社会力量参与的民族传统体育文化保护的理想模式。

简介：校园足球发展面临的最大问题是动力机制。如果动力不足,再好的师资和场地都不会产生出浓郁的校园足球氛围,培养不出优秀的校园足球人才。校园足球所预设的“踢好足球,上名大学”计划对家长有一定的吸引力,但并不是发展校园足球的核心动力。绝大部分家长让孩子参与校园足球的目的,是促进孩子身心健康,让孩子有一项体育特长,进而养成终身体育的意识。因此,“给孩子踢球时间”和“把孩子带向球场”是推动校园足球发展的核心要务。

简介：测试说明：请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见第44页。开始测试：1．问号处应填人哪一个选项？

简介：测试说明：下面是一个智商测试问卷，测试题目包括：类比题、算术题、推理题，将测试被试者的观察、注意、记忆、运算、判断推理、生活常识、思维和想象等能力。该测试适用于11岁以上儿童和成人，请您在头脑清晰、精力旺盛的时候来完成这个测试。此测试问卷要求在45分钟内全部完成。

简介：测试说明：后面的测试由40道题组成，包括图形、逻辑、数学、语言、常识等类型题。有选择题，也有解答题。选择题只有一个正确选项。您有30分钟来完成所有测试题，请您尽快做答。每答对1题得1分。

简介：测试说明：请在25分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见“参考答案”。

简介：下面每道题都只有一个正确的选项，请在20分钟内完成这些题。参考答案及评价方法见第40页“参考答案”。