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关爱特殊学生
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优质教育
作者:
温健华
学科:
文化科学
>
特殊教育学
创建时间:2015-11-21
出处:
《现代特殊教育》
2015年第11期
简介:
特殊学生需要更多的关爱,普通学校可以从营造氛围、创设环境、选配教师等多个角度积极探索可行模式,使残疾学生得到适合其身心发展的教育,
共享
优质教育资源。
标签:
特殊学生
关爱氛围
可行模式
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