简介：在英语中如果有问题,可以直截了当地提出,如“Whyaretheylate?”这种问句称为直接问句。句中用的是动词在前,主语在后的疑问语序(arethey)。但为了缓和问话的语气、使提问更委婉、更易让对方接受,英语中有时也采用间接问句。间接问句有时也用以转述别人的问题。间接问句多以主从复合句的形式出现。从句所包含的信息才是整个问句的中心所在。从句中主语在前、谓语动词在后,即是说从句中不是疑问句的语序而和陈述句的语序一样。英语中一些常见的间接提问法有:

简介：随着时代的发展与社会文明的进步,语言具有了越来越多的功能。它不仅是人际交往不可或缺的工具,而且表现在文字上,它作为文学艺术的载体,科学技术的传播媒介,影响到了社会生活的方方面面。为了适应社会文明的进步,语言本身也在不断地发展,语言表达方式日趋丰富多彩,在不同的应用领域发挥出了越来越显著的作用。如今,根据一篇文章的风格特点,我们可以很容易看出它是文学作品,科学小品文还是广告新闻体裁的文章。根据美学法则的多样统一形式(指事物形式在多样的变化中呈现出内在的和谐统一,给人以丰富而单纯,活泼而有秩序的美感),正确而巧妙地运用不同的语言表达方式,具有多种效果。例如,人在际交往中,可以使谈吐更为幽默风趣,有利于促进人际关系的巩固;在文学作品中,不同的表达方式决定着一部作品的好坏优劣;另外还可以使各种应用文体如科技、新闻用语等更直接形象、富有情趣,易于接受。

简介：弓形虫病是一种人和动物共患的寄生虫病,它对人和畜禽危害很大,影响人的身体健康,导致畜禽发病、死亡,给养殖业造成严重的经济损失.诊断弓形虫的实验室方法很多,采用间接血凝试验(IHA)方法,可及时诊断、有效控制弓形虫病.

简介：转喻在人类的语言表达、心智思维中非常普遍,也深受修辞学家、语言学家和心理学家的关注。通过对认识语言学的转喻研究,探究高层转喻及其思维模式和观点,并借助高层转喻思维模式和高层转喻多域操作观来分析语用学中的间接言语行为,旨在更加深入地研究高层转喻。

简介：司法实践中,共同侵权或间接共同致害极易与不真正连带债务混淆。这是因为它们之间有颇多相似之处,如债务人均为多数;给付均为同一内容;各债务人均负全部给付义务;均可因同一债务人的全部履行而使全体债务归于消灭等。但它们之间的区别也是显著的,共同侵权的连带债务与不真正连带债务的区别是:债务发生原因不同,债务人主观上的关联不同,法律责任不同,法律要求不同;间接共同致害与不真正连带债务的区别是:关联方式不同,法律责任不同。

简介：从女性主义批评角度认为，弗吉尼亚·伍尔夫在其小说中运用了大量的自由间接话语这一叙事技巧，很好地体现了其文本的性别政治主张。一方面，这一叙事策略得以解构男权社会宏大叙事主题，重申女性主体意识；另一方面，这一技巧使读者能够参与文本解读并得出自己对人物的结论。

简介：每门课程都少不了作业。作业的批改、评点是教师检查学生学习成效、学习态度的最直接、最有效的手段。几年来,我认真进行作业评点,并做了某些探索和尝试,深深感到:作业评点并非低层次、可有可无、不登大雅之堂的“小儿科”。它是一种生动、有益的教学方式,不仅补充了课堂教学的不足,更重要的是能真正鼓舞和激励好学生,鞭策和惩罚差学生,进而培养学生形成崇尚知识、刻意求新的良好学风。实践表明,作业评点除能帮助教学外,甚至对学生学会做人也产生重要的影响。一、作业评点是教与学的结合点每一位老师都希望自己的教学取得良好的效果。了解老师的教学效果,可从课堂提问、同行听课、学生测评,甚至通过考试来达到。但这些子段不

简介：中职学生对待数学作业的态度、完成数学作业的方式、面对数学疑难问题的处理方法,以及是否有反思的习惯,是影响数学作业质量的关键因素。教师要采取有效策略,特别是提升学生的反思意识,教会学生反思方法,从而提高中职学生数学作业质量。

简介：一提起作业，人们总是会不由自主地联想到教师办公桌上堆积如山的作业本，被这些作业本压得抬不起头的教师天天疲于奔命地批改作业，然而教师的辛苦并没有收到良好的效果，很多学生不喜欢做作业，抄袭作业的现象十分普遍，甚至对教师在作业中指出的错误之处置之不理，或者干脆不做作业。究其原因，笔者认为传统作业存在种种弊端，不能适合学生个体的发展需要，

简介：作业是学生消化和巩固课堂所学知识,并由理解达到运用、掌握知识的重要教学环节,同时通过学生做作业可以把学生掌握知识的程度的信息反馈到老师这里,使老师知道自己教学中的不足之处,从而调整自己的教学计划,在下次教学中弥补。一、以“三性”为依据,以激励为主导讲评作业我要求学生完成作业要做到三性,即正确性、创造性、

简介：作业成本计算仅仅只是认识价值链的基础，只有作业成本管理（ABCM）才能改造和优化企业价值链。要实现删的基本思想，就必须借助作业分析，进行作业分析时，成本分配就不能仅限于“商品”这一层次，而是深入到每一作业。因此，ABCM能够很好地适应高新经济技术环境对成本管理的客观要求。

简介：本文探索适合我国国情的创新性作业治疗教学模式.其方法是在理论课、实验室、自习课及见习课中,通过启发、激趣、设疑和探究等促使师生互动.在所有的课堂中师生互动,学生成为作业治疗方案的设计者.连环互动教学模式,是培养学生创新思维及创新能力的一种创新教学模式.

简介：作业展评是把作业通过展出的形式接受他人的评论、评价。在服装专业教学中它为师生提供学习平台,实现教学相长的目的,是课堂教学空间的延伸。因其具有优化教学效果的作用,在服装课堂教学中运用较为普遍。

简介：研究了物流作业管理信息系统的构建方法。在基于GPRS网络的无线广域网、MVC模式的框架的实现、Linux和J2ME为平台的PDA手机应用开发等方面进行了详细的介绍。通过该系统物流管理的两大环节，物流调度和物流作业实现实时的数据共享，提高了物流调度的准确性和物流资源的利用率，降低物流成本。

简介：摘要随着采煤机械化程度的不断提高及采煤新工艺的推广应用，矿井采掘持续的紧张局面越来越突出。那么，如何利用现有的设备与技术，提高掘进速度，实现安全快速掘进，是值得人们进行探索和研究的问题。本文根据新汶矿业集团公司华丰矿井的实际做法进行了具体分析和总结，值得推广和借鉴。

简介：摘要本文针对中职语文作业现状，从“由单调性向趣味性转变、由统一性向差异性转变、由文本性向实践性转变、由封闭性向开放性转变”四个方面，阐述了优化中职语文作业设计的途径。

简介：车间作业计划（ProductionActivityControl，PAC）是企业生产计划的最终环节，对制造领域里的经营管理效率起着支撑作用。针对当前企业存在的问题，在系统分析作业的特点以及对PAC编制的来源和过程的总结基础上，科学地归纳在制造业领域的车间作业计划（PAC）与调度流程，并给出了相应的评价标准和调控措施。

简介：合理配置车间作业调度中的各种资源可提高生产设备利用率与生产效率,降低生产成本。本文提出了一种求解混流装配线作业调度的蚁群算法,从信息素更新、状态转移概率论证该算法。通过计算目标函数与目标追随法、遗传算法、模拟退火算法比较,结果证明该算法对作业调度能够起到优化作用。

简介：作业会计--成本与管理会计的发展趋势,作业会计应适时制的发生而发生,又因适时制的发展而发展."作业"、"成本动因"等基本概念构成了作业会计的基本内容.作业会计提供"相对准确"的有用信息,这种信息在战略决策、定价、预算、成本控制、业绩评价中具有一定的作用.

简介：通过对干挖作业法施工工艺过程的论述,着重在质量和经济效益方面与机械施工法相比较,提出在特定条件下,该施工方法的优点和市场适应性.