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6 个结果
  • 简介:徐志摩在诗歌作品中成功地实现了语言的审美目标.本文指出了徐诗语言基质的构成三要素:口语、音乐语、色彩语,并分析了三者之间的内在联系,从而揭示了其诗歌语言具有奇异魅力的原因,指出徐诗语言基质对当今诗歌创作和理论建设的意义.

  • 标签: 徐志摩 诗歌语言 审美目标 语言基质 诗歌创作 诗歌理论
  • 简介:对3个杏鲍菇工厂化栽培基质进行对比试验。结果表明:配方3(木屑26.0%+甘蔗渣13.0%+玉米芯24.0%+玉米粉8.0%+豆粕8.5%+麸皮18.0%+石灰1.0%+碳酸钙1.5%)在菌包培菌时间、产量、转化率、菇头比例及菌包工厂化周年培养综合成本方面表现最优,可在杏鲍菇工厂化生产中推广应用。

  • 标签: 杏鲍菇 工厂化栽培 栽培基质 筛选
  • 简介:在HAc介质中,Hg2+能灵敏催化a,a-联吡啶(bipy)取代[Fe(CN)6]4-中的CN-配位基的反应形成[Fe(bipy)3]2+络阳离子,而该[Fe(bipy)3]2+络阳离子和四溴荧光素阴离子(FinBr-4)作用形成的[Fe(bipy)3]2+·[(FinBr4)2]2-离子缔合物可在滤纸固体基质上发射室温磷光,据此建立了[Fe(bipy)3]2+·[(FinBr4)2]2-离子缔合物固体基质室温磷光测定痕量汞的新方法.其线性范围为1.6~16(fg/斑)(0.4μL/斑,对应浓度0.004~0.04ng/mL),工作曲线的回归方程为△Ip=1.058+7.671CHg2+(fg/斑),n=7,相关系数r=0.999,检出限:0.18fg/斑.所建方法用于人发、香烟样品中痕量汞(Ⅱ)的测定,结果满意.本文同时探讨了离子缔合物固体基质室温磷光测汞的反应机理.

  • 标签: 汞(Ⅱ) 固体基质室温磷光法 离子缔合物
  • 简介:主体接受是当代教育的一个重要价值追求。在器械操教学中作为认知主体的学生的主体接受是对教师传授的知识、技能动作所进行的选择、理解、整合和内化,其特点表现为独立性、创造性和协作性。在体育实践中我们力争实现主体接受的最优化,为学生的自身素质提高和体育意识增强服务。

  • 标签: 主体接受 轻器械操 教学
  • 简介:关注并探究"存在"是欧美当代小说的重要主题,昆德拉通过其小说,从极端的情境中挖掘出存在的深层的涵蕴,展示出对人的生存境况的沉重的思考.

  • 标签: 存在 轻与重 媚俗 昆德拉
  • 简介:“重道器”是我国的文化传统,这一文化传统制约着我国古代科学技术的发展,使得我国的手工艺者低人一等,导致我国职业教育的地位低下。

  • 标签: 我国 职业教育 文化传统 制约 影响