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  • 简介:诱导公式是职高数学的教学重点,也是难点。教学要求是能熟练地把一个任意角的三角函数化为锐角(或其它任意角)的三角函数。旧版教材要求用三课时,而新版教材仅要求用两课时,内容与教学要求不变。本文针对传统教法的不当提出一种新的教学方法,以满足新教材的要求,供同行参考。传统教法是在单位圆上首先利用三角函数定义

  • 标签: 数学教学 诱导公式 三角函数
  • 简介:为提高红檵木愈伤组织的诱导频率,以红檵木不同部位为材料,对影响红檵木愈伤组织形成的几个主要因素进行了研究。结果表明,幼叶比老叶更容易产生愈伤组织。采用幼嫩部位的茎、叶作为外植体,在MS+NAA2.0mg/L+BA0,5Lmg/L培养基上更容易获得更多愈伤组织。且在NAA1.5mg/L+BA0.5mg/L的培养基中,经暗处理的比光照条件下的更不易衰老。

  • 标签: 红檵木 组织培养 愈伤组织
  • 简介:高职毕业生的英语综合能力尚不能适应社会发展的需要.以心理机制为切入点,深入分析了动机对提高学生语用能力的重要作用,提出了相应对策,从而有助于学生语用能力潜能得到最大程度的释放.

  • 标签: 英语 语用动机 能力 提高
  • 简介:研究不同浓度及不同时间铬离子对泥鳅(Misgurnusanguilliaudatus)的血红细胞核异常的诱导作用.实验结果表明:铬离子对泥鳅红细胞核异常的诱导作用主要表现在引起核质外凸和核质内凹.多数试验组的核异常率高于对照组,显示铬离子对泥鳅红细胞的核异常具诱导作用.各试验组中泥鳅红细胞的核异常率呈一定的波动,在各时间段中随着时间的推移核异常率呈先升高后降低再升高的趋势;不同浓度的试验组诱导作用差异较大.

  • 标签: 铬离子 泥鳅 红细胞核 核异常 诱导作用 水体污染
  • 简介:对观赏百合品种莫娜鳞片进行组培快繁条件的优化研究.结果表明,使用75%酒精消毒10s,0.1%升汞处理10min,最后用无菌水清洗5次灭菌效果最好,污染率最低;MS+0.5mg/L6-BA+1mg/LNAA为最佳诱导培养基.

  • 标签: 莫娜百合 组织培养 快速繁殖 条件优化
  • 简介:激光诱导击穿光谱(LIBS)技术是一种利用原子发射光谱定性、定量测定物质组成元素的分析技术。随着激光技术、光谱技术以及相关领域的仪器的发展,激光诱导击穿光谱技术已经成为光谱学领域的研究热点。文章介绍了激光诱导击穿光谱发展、装置和原理,分析了该项技术在农产品检测方面的应用。

  • 标签: 激光诱导击穿光谱 农产品检测 元素分析
  • 简介:以聚乙烯吡咯烷酮为保护剂,制备三角形银纳米粒子溶胶。用紫外灯对三角形银纳米粒子溶胶进行光诱导实验。利用透射电子显微镜、紫外-可见吸收光谱和拉曼光谱仪研究了不同光照时间下的银胶纳米粒子的光谱特性和表面形貌,以PATP为探针分子检测银胶纳米粒子的表面增强拉曼散射光谱。实验结果表明:随着光照时间的增多,银纳米粒子溶胶颜色变化显著;紫外-可见吸收光谱吸收峰出现"蓝移";透射电子显微镜图显示银纳米粒子由三角形逐渐转变成截角三角形银纳米粒子、球形银纳米粒子;表面增强拉曼散射的增强效应随着光照时间的变化逐渐减小。

  • 标签: 光诱导转化 紫外-可见吸收光谱(UV-Vis) SERS
  • 简介:目的:观察类泛素蛋白酶1和低氧诱导因子-1α在卵巢癌中的表达情况,并探讨类泛素蛋白酶1和低氧诱导因子-1α在卵巢癌中的表达相关性及其与卵巢癌临床病理特征之间的联系。方法:利用免疫组织化学的方法分别对卵巢的非肿瘤性病和肿瘤组织类泛素蛋白酶1及HIF-1α的表达进行了检测。结果:HIF-1α在非肿瘤性病卵巢组织中未见表达,在良性和交界性卵巢肿瘤组织中见少量表达。恶性卵巢肿瘤表达明显较高,在高级别恶性肿瘤中的表达明显高于低级别恶性肿瘤。肿瘤分化程度越低,HIF-1α的表达越显著。结论:人卵巢癌中存在SENP1和HIF-1α蛋白的高表达可能参与了卵巢癌的发生和进展及其恶性演进过程。联合检测SENP-1和HIF-1α的表达可能对人卵巢癌的分级、分期和预后判断有重要参考意义。

  • 标签: 卵巢癌 类泛素蛋白酶1 低氧诱导因子1-α
  • 简介:摘要精心设计导言和提问、善待错误、呵护质疑和增加实验来增强课堂气氛的互动性,通过师生人格平等、教学活动中平等和学生之间平等来体现师生关系平等性,以及教学内容呈现的新颖性、教学过程的探究性和学习活动中的的合作性,以此五要素来创设和谐的教学环境,激发学生对自然科学的学习兴趣,提高课堂教学效率。

  • 标签: 教学环境互动性探究性能力
  • 简介:语言教学与文化教学密不可分.文化教学必须通过以下主要途径融入语言教学:一是纠词语的文化内涵,二是介绍相关的文化背景知识,三是介绍与交际环境相关的文化.

  • 标签: 英语 语言教学 文化教学
  • 简介:现场教学是将课堂搬到生产现场的一种教学方法,具有亲验性、互动性、多元化、个性化的特点。文章结合园林专业课程现场教学的实践,总结了现场教学的特点、开展效果、具体实施以及几点经验,并强调了现场教学的五个步骤。

  • 标签: 现场教学 特点 效果 实施 经验
  • 简介:摘要《计算机基础》作为高职院校计算机教育中的一门必修课,对提高学生的计算机能力有着极其重要的作用,也对提升学生的基本素质有着非常重要的现实意义。本文笔者针对高职学生的实际情况,拟就高职计算机基础课程的教学改革,谈几点自己的看法。

  • 标签: 计算机基础高职教育教学改革因材施教
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  • 简介:外语教学不仅是语言教学,而且在很大程度上是文化教学。语言和文化具有密切的关系,文化教学在语言教学中具有重要作用。从原则、内容和方法三个方面探讨了法语教学中的文化教学

  • 标签: 语言 文化 法语教学 文化教学
  • 简介:词汇是构成语言的核心,是汉语教学的重要环节,本文对词汇教学教学方式、教学内容等加以阐述,旨在提高汉语教学质量。

  • 标签: 教学质量 词汇 教学法
  • 简介:摘要职业高中学生良莠不齐,有些数学基础较好,为学一技之长进入职高;有些学生基础较差,初中数学便已不入门路。而数学是学生学习各种专业课的重要基础,如何让不同层次的学生得到切合他们实际的发展?我在高一年级的数学分层次教学中取得了较好的效果。

  • 标签: 分层次教学集中分组