简介：本文分析了"中接高"改革试点职中段和大学段的学生情况,提出了"中接高"试点工作存在的问题及其对策建议。

简介：高吸水树脂是一种新型功能高分子材料,由于它的高吸水性,在各个领域得到了应用.并且随着应用的开发,会对它的需求量愈来愈多.(?)丙烯酸为原料,可以通过乳液聚合工艺,也可通过悬浮聚合工艺获得高吸水树脂.但这些工艺中会遇到溶剂的回收,废水的排放等诸问题.本体聚合工艺可以避免这些缺点,且获得高吸水性能的树脂.本文就本体聚合过程中的工艺条件作些探讨.一、原料及投料量丙烯酸工业级25g吉林化工厂北京东方化工厂氢氧化钠(片碱)工业级12g蒸馏水适量引发剂25mg交联剂15mg以此配方可获得900～950g/g的吸水性能.

简介：汀步在园林中虽非"显景",但却更强调"虽由人作,宛自天开".它所体现出的自然、简约、虚空、韵律、移情之美,充分说明了它在园林审美中的重要作用.

简介：钢筋混凝土的加固问题一直是国内外致力研究的一个课题。在众多混凝土加固方法中，外包粘钢加固法由于具有简单、快速、不影响结构外形等优点在建筑及公路桥梁中应用广泛。采用外包粘钢加固法由于灌浆料的不同，加固效果也有一定的差别。试验证明，采用钢板和CGM填料加固混凝土柱不仅可行，且效果良好。

简介：研究了氯乙烯-醋酸乙烯（简称VCM—VAc）共聚树脂（氯醋树脂）合成技术在30m，聚合釜中的工业化生产情况。该工艺采用复合引发剂体系、复合分散剂体系、VCM滴加工艺、微正压汽提技术和3#塔冷风干燥技术。应用结果表明，该工艺运行平稳、安全，装置利用率高，产品中醋酸乙烯酯分布均匀。

简介：结合安全评价技术课程“教、学、做”一体化改革，提出在课程实施过程中融入对中职接高职学生工作创新能力教育的观点，并阐述教学中渐进培养工作创新能力的教育方法和途径。

简介：电气设备的接地与接零,是为了防止人身触电事故,保证电气设备正常,所采取的重要措施。本文针对这一问题并结合我国传统的低压供电方式和目前推荐的先进技术方案进行分析。1、三相三线制供电系统的保护接地。

简介：结合江苏省高职院校“专接本”英语教学实际,在“以生为本”的教学思想指导下,探讨了高职院校英语教师采用引导“专接本”学生明确教学目标、形成认知结构、加强技能训练和促进自我发展等一系列教学策略,从而使高职院校在籍专科生能够学好英语,进而顺利获得“专接本”机会,并申请本科毕业证书和学士学位证书。

简介：从数学角度研究自异混交群体的基因型比例的逐代演变规律中自交率这个参数对Fn的基因型之比及熵的影响程度，归结为几个数学命题，并论证。

简介：快速树脂模具技术是指应用高分子双组分材料快速进行产品复制的一项新技术。本文根据快速树脂模具技术的成型原理及工艺特点，建立了基于关系模型的快速树脂模具工艺查询数据库，可根据待加工产品的几何信息及结构特征查询到所需的模具类型、制品成型方式，以及相应的工艺流程和工艺卡信息，相关的原材料信息等。为10-1000件批量产品的快速开发、制造提供了方便实用的工艺查询工具。

简介：采用DSC方法探讨了酚醛摩尔比（F／P）为1．3，1．5，1．8酚醛树脂的固化反应过程。运用DSC技术分析了热固性酚醛树脂／木粉复合体系在不同温度下的固化行为。运用Kissinger和Ozawa法进行了动力学研究，得到其固化反应活化能。结果表明，酚醛树脂的F／P摩尔比越高，固化反应的活化能就越低。木粉的加入加速了酚醛树脂固化反应，同时也降低了酚醛树脂固化反应活化能。

简介：采用聚乙二醇(200)代替部分丙烯酸来改性环氧丙烯酸UV树脂,可保持光固化时间基本不变而改变EA树脂的脆性,讨论了改性剂用量、催化剂选择、温度控制,得出了适宜反应条件.此树脂可和EA树脂配成UV木地板涂料.

简介：校企合作在职业教育中虽早已展开,但在实施过程中也存在诸如流于形式、合作层次较低、合作范围有限、合作进程缓慢等问题。基于此,须加快推进思想观念、规划、项目、人力资源、信息、校企文化、政策等＂七个对接＂进程,以着力深化校企合作。

简介：本文通过分析钢筋混凝土构件的拔出实验数据,结合现行规范锚固长度的计算公式,推导出焊接钢筋网搭接长度计算公式,并用单向板试验予以验证.

简介：针对来自中职学校的高等职业学校的学生基础知识薄弱的现状,本文从转变教师观念、改革基础课教学内容等方面,阐述了高职院校基础课的改革。

简介：通过对智能仪表自校正的分析研究,提出了智能仪表两种自校正方法,并给出了非线性自校正的矩阵算法和应用实例.

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简介：高职班风建设在个体、集体上存在问题,自媒体的发展让高职生在班风建设中成为在场者,通过自媒体载体来参与、研究、表达对班级事务的态度,具有自由、互动、及时多元、外显、情绪化特征。

简介：《广东白云学院学报》是由广东省教育厅主管、广东白云学院主办的综合性学术期刊。主设栏目有：“民办院校研究”、“教学与研究”、“‘工学结合’研究与实践”、“辅导员队伍建设”、“育人与管理”、“人文与科技”等。2006年经广东省新闻出版局批准，取得广东省连续性内部资料出版许可证（粤内登字O第11011号）。欢迎院内外学者踊跃投稿。