简介:摘要作者认为批评的本质是心灵的沟通和融合,和谐班级的建立是师生“心”的交融的必然结果。为实现这个目标,文章分别从“以心换心”、“将心比心”、“心病心药”、“心存尊重”四个方面,把理论和实践结合起来进行了阐述,从而给批评一个崭新的最佳境界。
简介:摘要歌唱艺术是情感的艺术,歌唱技能的形成过程是从心理到生理的一系列理解、掌握、熟练的过程。只有提升歌曲演唱中的理性与境界,才能深化歌曲的情感表达,使歌声有思想、有韵味、有感染力,塑造出完美的声乐艺术形象,控制并引导着歌唱行为向更高层次发展。
简介:摘要在“以人为本”的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新课堂教学理念。