简介：爱国华人、华侨是建设中国特色社会主义的一支重要力量.杰出爱国者王源兴一生始终不渝地热爱祖国、支持祖国的解放事业和社会主义建设.文中按三个不同历史时期,探索了形成王源兴爱国思想的时代环境以及王源兴爱国的内在精神力量.具有重要的史料价值和研究意义.

简介：转型期社会心态具有现实可感性，是社会现实的反映和社会变动的折射。消极社会心态的呈现，偏重于情感表达与情绪宣泄，并时常伴随群体性的社会行为，有一定的社会破坏性。转型期社会消极心态主要表现为社会焦虑、社会恐慌、社会冷漠、习惯性社会质疑等。消极心态的成因主要有安全感缺失、社会经济利益结构发生大幅调整及改革成果分享不均、信仰的缺失。消除消极社会心态的关键是维护社会公平公正。培植“奋发进取、理性平和、开放包容”的积极社会心态。

简介：由于受历代某些典籍影响,后主李煜的思故国、怀往事之词,使一些论者认为其具有爱国思想.笔者认为,不能仅仅用个别语句或典籍记载来臆断某人是否具备爱国思想,而应从作者的生平行事、作品的内容情调以及与其它爱国诗人的比较中来考察、探究.

简介：作为积极心理学研究的重点内容,积极情绪不仅可以拓宽认知范围,提高认知灵活性,而且可以克服消极情绪体验,提高应对压力的能力。分析了职高生消极心态产生原因、表现,提出了疏导其消极心态的原则及教育措施。

简介：屈原是中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人,其爱国主义情感体现在眷恋故土、关心人民、忠于君王、关心国事、热爱文化等几个方面。屈原的爱国主义不是突发的、偶然的,而是具有深厚的文化根源,与楚人的忠君爱国传统分不开。楚人艰苦创业、长期受到歧视以及经历的由小变大、由弱变强的历史等原因使楚人形成了深厚的忠君爱国传统。

简介：语言的人际功能是讲话者作为干预者的意义潜势，是语言的参与功能，这一功能可影响到他人的态度和行为。而在教师行动研究中，IRF则是推动课堂持续进行的教师与学生之间的交互系统，在这其中，教师的消极反馈对于外语教学的进行起着重要作用。本文通过结合功能语法的理论和IRF（Initiation，Response，Follow—up）系统模式，通过对数个大学外语教学课堂的话轮分析和数据统计，来探讨外语教学中的教师反馈与教学效果。

简介：供需见面、双向选择的新型就业办法在当今大学生的心中产生了多种影响,在不少学生的心理上产生了消极不良影响,也可以说是种种的心理误区与心理障碍,这对大学生顺利择业是十分不利的。只有主动走出心理误区,排除心理障碍,才能以最佳的心理状态去迎接就业这一人生的重大选择。

简介：通过对新疆弱势群体的构成及现状分析,可以看出新疆弱势群体给社会带来的消极影响主要表现在:新疆弱势群体是诱发社会动荡的重要潜在因素,社会评价过低、普遍歧视的存在促使新疆弱势群体对社会产生不满,新疆弱势群体中的高失业率必然带来高犯罪率,容易引发对改革产生否定性评价,新疆弱势群体易受国际反华势力和非法组织的利用。

简介：18世纪60年代．以蒸汽机的发明和应用为主要标志的第一次工业革命首先在英国开始．轰轰烈烈的产业革命使英国从一个落后的农业国变成了先进的工业国。“海上霸主”、“日不落”帝国、最大的殖民地国家．这些词都是用来形容当年英国的。作为当时工业最发达的国家．英国似乎无可厚非地应该拥有一个与生产力发展相适应的健全的职业教育体系．也不可否认．英国的工业革命确实点燃了职业教育之火。但是．历史证明．英国的职业教育在当时一直被排斥在主流教育之外．步履艰难，发展缓慢。笔者试图从传统文化．尤其是传统教育方面探寻英国职业教育在19世纪落后于欧美国家的原因．并从其改革措施人手．力求为我国职业教育发展提供借鉴。

简介：本文从分析当前高职生消极心理的具体表现入手，具体阐述了如何挖掘高职生的潜能和提升其幸福感，从而提出从积极心理学基本理念出发摒除高职生消极心理的具体策略。

简介：新自由主义是西方资本主义国家在全球化进程中进行文化渗透的意识形态理论，它根植于国际垄断资本盼理论体系，在向全球蔓延的过程中，不可避免地会对我国社会群体尤其是当代大学生的人生观、世界观、价值观造成负面影响。为了尽可能地减少这种负面影响，必须用社会主义价值观引领社会恩潮，并对青年学生特剐是大学生加强社会主义核心价值观教育。

简介：中华民族是一个勤劳智慧光荣伟大的民族,在世界的发展历史中为全人类的进步和文明作出了巨大的贡献.人类经历了千百年来的自然的变迁和政治动荡,一些民族消亡了,而我们的民族,仍以自己的文明和力量,站立在世界民族之林,这其中能把亿万人民的心牢固的凝结在一起的精神支柱,就是爱国主义.

简介：摘要杜甫是一位具有远大政治报负的现实主义诗人，“穷年忧黎元”是他的中心思想，“济世肯杀身”是他的崇高精神，“致君尧舜上，再使风俗淳”是他的最高理想，正是这些进步的思想使他成为一位伟大的人民诗人。他的诗不仅有丰富的社会内容、鲜明的时代特色和强烈的政治倾向，而且充满着爱国爱民的高尚情怀、不惜自我牺牲的崇高精神，教育和激励着后人为正义事业而奋斗不息。杜甫的诗闪烁着强烈的热爱祖国、热爱人民、揭露黑暗、声讨暴政的思想光辉。

简介：

简介：伴随着我国社会转型与经济体制转轨,少数民族区域自治制度的不断发展,西北民族地区教育事业的发展,以及国家对西北民族地区的政策扶持等,我国西部民族地区不可避免地出现阶层分化现象。这种分化带给社会稳定积极影响的同时,也会给社会稳定带来挑战。将构建合理的、符合经济发展要求的阶层结构放在重要位置,是应对我国西北民族地区阶层分化对社会稳定带来的消极影响的关键策略。

简介：大学生是祖国未来的建设者和接班人，他们强烈的爱国热情是国家和民族弥足珍贵的精神财富，是中华民族自强不息的精神力量。当前，保护大学生的爱国热情，引导大学生理性爱国至关重要。

简介：

简介：胡西园是近代中国工商界实业救国的一面旗帜,为民族工业的发展与进步,他呕心沥血,披荆斩棘,作出了重要贡献,在近代中国工业化进程中具有重要的历史地位。其开拓创新、不屈不挠、奋发进取的创业精神和强烈的社会责任意识仍是一份值得继承与弘扬的宝贵财富。

简介：中国历史是一部爱国主义教育的极好教材。对青少年进行爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的有机组成部分,也是学校教育的一项重要任务。本人从历史课教学的角度,谈谈在历史课教学过程中进行爱国主义教育的体会。一、历史教学是对学生进行爱国主义教育的要途径列宁指出:“爱国主义是由千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种极其深厚的感情。”在教学过程中,利用教材中能激发学生引以为自豪的史实,向学生展示波澜壮阔的历史画卷。比如:林则徐虎门硝烟;左宗棠收复新疆;左宝贵浴血抗日;谭嗣同甘洒

简介：元杂剧历史剧佳作纷呈，其作品主要以春秋诸候争霸、各代宫廷忠奸斗争或民族斗争的历史作平台，艺术地再现了鲜明的复仇意识与爱国情结，这是特定的历史时代的产物，也是对中国传统文化先进性的寻绎与张扬。