简介:2008年4月23日.欧洲议会和欧盟理事会一致批准由欧盟委员会建议的《欧洲终身学习资格框架》(EuropeanQualificationFrameworkForLifelongLearning,简称EQF)。该框架提出欧洲各国之间劳动力的专业知识和技能应在整个欧洲内得到认可.其目的是促进劳动力在各个欧盟成员国之间的流动。促进公民的终身学习。
简介:考察欧洲的教育体制,尤其是德国的高职教育,对我国教育体制改革具有重大借鉴意义,对我国高职教育模式的探讨具有导向和启迪作用。
简介:分析标准EN14825中房间空调器季节能效比(SEER)计算方法的基础上,通过实验研究了变频和定频空调的SEER,结果表明,变频空调SEER比定频空调SEER更高。文章还研究了室外风扇转速、压缩机频率、电子膨胀阀开度影响变频空调SEER的规律。
简介:王秀彦,王超在《中国高等教育》2013年第8期撰文介绍了欧洲高等教育区改革的新趋势——跨越学术与职业的界限。
简介:北约的新一轮东扩引起了世人的广泛关注.这不仅改变了欧洲的政治格局,而且将深刻影响俄罗斯的地缘政治形势和周边政治经济环境.这就要求俄罗斯制定新时期对欧战略以指导本国外交实践.本文通过对俄罗斯面临的新的国际形势的考察,预测并分析了俄罗斯对欧战略的内容和影响,并通过对这一战略的事实解读和理论解读更加清晰地认识新时期俄罗斯对外政策,更好地把握复杂且多变的欧洲地缘战略格局.
简介:根据德国2005年科技能力年度报告。在欧洲,德国企业最有技术创新性。德国企业科技产品的世界市场份额占有率从1999年的14.5%上升到2002年的15.6%。专、业人士认为,德国的科技能力在世界上仅次于美国。
简介:为了应对欧洲高等教育财政紧缩政策以及大学间日趋激烈竞争的严酷生存环境,欧洲部分大学通过一系列的组织转型和内部变革,造就了一种全新的大学发展模式:创业型大学。欧洲创业型大学的兴起,为当前我国面临同样处境的高职院校培育创业型院校提供了有益的启示。
简介:欧盟将向达芬奇项目中的职业培训机构提供8600万欧元以支持其进行改革。这笔基金将分别用于31个国家的295个项目。
简介:从20世纪60年代中期开始,欧洲主要国家如德国、瑞士、奥地利等陆续通过新建、升格和改造等模式创建了与普通大学并行的应用技术大学(UniversitiesofAppliedSciences,简称UAS),以专业教育为主导,面向工作生活,担负着培养高层次应用型人才、开展应用研发创新、服务就业和区域发展及促进终身学习等重任,成为其高等教育体系的必要组成部分。
简介:现国内越来越多的客车出口欧洲,由于欧洲理念和法规标准与我国不同,国内这方面的文献很少,以厦门金龙旅行车的两种6125公交车为例,阐述出口欧洲高寒地区低入口公交车暖风设计要点,为同行提供参考。
简介:据欧盟网站2013年12月20日报道,2013年12月20日,欧律狄刻网络联盟(theEurydiceNetwork)发了一份新的报告(2020欧洲教育与培训——来自欧盟成员国的反馈》(EducationandtraininginEurope2020-ResponsesfromtheEUMembeiStates).
简介:据欧盟网站(europa.eu)2013年1月9日消息.1月8日.欧盟发布了题为《就业及社会状况年度评论2012》的报告。
简介:为了实现欧洲2020战略,欧洲职业教育培训将扮演双重角色,其国际合作的重点是:终身学习与流动性;质量与效率;公平与积极的公民意识;创新、创造和创业精神。
简介:欧洲文艺复兴时期的思想家将人性作为理解人以及人的道德行为的根本原则.从人的理性出发,充分肯定人的地位、人的尊严和人的价值,并在此基础上倡言自由和幸福,是这一时期人的哲学理论的根本主张.通过倡导人的尊严和人的价值,最后走向自我,是这一时期人学理论发展的基本线索.
简介:不到欧洲,不知道那里初冬的景色是那么美;不到欧洲,体会不到他们的成人教育搞得如此火热。
简介:概要论述了欧洲三个不同时期的音乐流派之间的承递与演变关系。笔者以为在历史的发展和时代的变迁中,欧洲音乐流派之间是一脉相承的,但它还是在承递中不断的演变发展的。
简介:“单个国家成为新的世界经济中心的可能性很小。世界经济中心总体上呈多中心发展趋势.并且呈现出以区域经济体为中心的发展模式.例如美洲自由贸易区、欧洲联盟、东亚地区经济一体化、非洲地区的各种经济合作形态。可以说,实现和拓展区域合作是21世纪世界经济发展的主题之一。”近年来.我国不断加强与世界各国和组织之间的联系,在东亚一体化进程不断深化的背景下,我国应该如何培养出适应当今一体化、全球化、信息化社会的各个层次的专业技术人才?
简介:欧洲主权债务危机自2009年肇始至今的三年期间,欧元区国家频频爆出债务问题,引发了市场恐慌。由债务危机而引发的经济低迷、政局动荡等诸多问题,甚至一度引发了人们对于欧元区解体的猜测。对欧债危机发生的原因以及由危机引发的一系列衍生问题进行分析,解读欧元区的制度弊端。与此同时,透过危机,揭示出加快欧洲一体化进程的积极因素。
简介:
简介:比较了狄更斯的《远大前程》和菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》的异同之处,指出两部作品中所映现的欧洲梦和美国梦的实质,并分析了作者身世与作品主人公之间的联系。本文从文学作品中总结经验,分析中国梦的深刻内涵。
欧洲资格认证框架体系探析
欧洲教育对我们的启示
欧洲空调SEER计算方法和实验研究
欧洲高等教育区改革的新趋势
论北约东扩与俄罗斯的欧洲战略
德国企业在欧洲最具技术创新性
欧洲创业型大学的兴起对我们的启示
欧洲职业培训改革得到8600万欧元支持
欧洲应用技术大学国别研究分析及借鉴
出口欧洲高寒地区公交车水暖系统设计
欧盟:“欧洲2020战略”关注教育与培训
欧盟发布2012年欧洲就业及社会状况年度评论
欧洲2020战略职业教育培训合作重点
略论欧洲文艺复兴时期的人性理论
“关注人的命运与发展”——欧洲成人教育考察散记
试论欧洲三个时期音乐流派的承递与演变
欧洲职业教育与培训模式的特征及发展趋势
谈欧债危机对欧洲一体化的影响
黄冈职业技术学院教授应邀出访欧洲六国考察
欧洲梦、美国梦和中国梦——观《远大前程》、《了不起的盖茨比》有感