简介:榜样教育自古就在人的社会化过程中具有不可替代的教育作用。尤其是社会主义现代化建设新时期,榜样是青少年观察学习的重要途径,对青少年具有激励强化、价值导向、行为参照等重要作用。榜样教育所体现出的心理学优势越来越不容忽视。但是,传统的榜样教育存在着一些问题。针对存在的问题,应采取适当的解决策略,以使榜样教育能够更好地发挥其应有的教育价值,对新时期青少年进行更好的心理引导。
简介:礼仪队作为学生素质和学校形象的宣传和展现,往往更多地停留在表象上,缺少应有的底蕴和内涵。学校礼仪教育应在德育课程体系中,在礼仪认知和礼仪实践相结合的基础上,充分发挥礼仪队的示范、榜样作用,提高礼仪教育实效,促进社会文明礼仪水平的提高。
简介:榜样教育作为一种人格化价值载体,已经成为当代思想政治教育的主要形式和方法之一,也是社会主义核心价值观构建不可或缺的重要手段。文章以重庆交通大学双福新校区雷锋屋"雷锋班"为例,主要围绕结合学风建设开展榜样教育这一重要内容,提出增强高校榜样教育实效性策略。
对新时期青少年榜样教育的几点思考
礼仪队礼仪教育的示范榜样作用探析
高校新时期榜样教育路径探析——以重庆交通大学双福新校区雷锋屋“雷锋班”为例