简介：本文提出目前工科类院校在培养学生创新意识方面存在着不足,论述了开设机械设计学这门课程的必要性,并针对这门课程在教材及教学方法等方面存在的问题进行了探讨。

简介：如何针对非机械类专业的教学特点，使学生掌握各类专业中机械应用的基本知识和技能，本文结合从事畜牧类专业畜牧机械的教学实践，谈点自己的体会。

简介：机械专业的教学实习是按照钳工、热加工、机加工、机械拆装和电气控制线路安装顺序依次安排,但是,通过多年的教学和实习指导工作,我认为最好在首次教学实习中安排6学时左右的机械拆装实习。我在这次教学实习中安排了机械拆卸与装配的实践操作内容,加深了学生对机械知识的理解。一、选择拆装实物我认为应选择那些外形规则,放置稳定,零件被外壳包容封闭性较强的部件为宜。如车床的变速箱,这样的机构通过伸出箱体外面轴及齿轮与机床的床身相连接,将它从车床床身上拆卸下来之后就是一个完全独立的部件,其内部的零部件如齿轮、轴、花键、轴承等,在机械中比较常见,具有典型代表性。

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简介：AutoCAD在现代各个行业中的应用越来越广泛，在各职业学校中，学习此类软件的学生越来越多。文章就如何提高学生AutoCAD的制图速度介绍了一些常用的小技巧。

简介：本文从机械工件问题需要出发，以几何、微积分知识为理论基础，经过综合的分析和运算，建立了此机械工件的数学模型。同时，对解决类似的机械工件问题提供了一定的理论依据。

简介：现代设计方法学及AI/ES技术正在迅速发展,这些学科的结合极大地改变了工程设计特别是机械设计的面貌。本文从机械设计的任务出发,综合运用现代设计方法学及ES技术,分析了机械产品的设计过程及特点,并结合这些特点,讨论了MDES中的知识表达、推理机制、总体控制等问题。用汉化编Lisp语言建立GBES系统的实践证明,对上述问题的研究是富有成效的,有进一步研究的价值。本文亦对将ES与现代CAD方法的结合作了简要的阐述。

简介：传统机械制图测绘侧重培养学生个人能力,而对团队合作精神培养欠缺,本文论述了通过重新设计教学模式,加大对分工协作情况的考查力度,从而实现个人能力和团队合作培养。

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简介：从机械CAD技术教育入手,简述机械CAD技术的教学现状,依据高职特点,探讨以应用能力培养为目的的机械CAD技术教学体系.

简介：在人才市场不断发展和完善的今天,中等专业学校,特别是机械中专校的专业如何设置?分析我校实际情况,笔者以为应坚持以下原则:

简介：摘要《机械制图》是机械类专业的一门重要技术基础课，目的是培养学生绘制和阅读机械图样的方法和技能，其理论性和实践性较强，且内容比较抽象，要运用直观形象的教学方法培养学生对空间物体的感觉能力，并通过手脑并用的练习促进学生立体思维能力的发展，全面提高学生学习《机械制图》课的学习质量。

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简介：本文以龙门刨床改装成龙门铣床为例,阐述了重型机床运动件由高速向低速改装时易出现机械爬行,根据其机理、影响因素,提出了相应的改进和预防措施。

简介：文章针对《机械制图》课程教与学存在的问题,在教学过程中,采用艺、教、练相结合的灵活的教学方法和手段,取得了事半功倍的教学效果。

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