简介：来自霍巴特的莎朗·斯威刚从日内瓦威廉史密斯学院毕业不久，现在在纽约工作。她发现找工作比她想像中难得多。但斯威凭着自己坚持不懈的斗志和乐观积极的态度终于在纽约一家儿童出版社占有了一席之地。她说：“虽然我花了很多时间，但最终还是成功了。

简介：本文论述了作为社会文化反映的广告与后现代主义的联系,以及后现代广告在表现内容和表现形式上符号学的运用及其意义的延伸,提出了后现代广告不只是广告,更是消费时代的艺术的观点。

简介：品牌延伸是一个品牌外延扩展的概念.从逻辑学来看,品牌延伸有其确定的内涵和外延,外延是由其内涵决定的,而外延的扩大又会使其内涵缩小.界定品牌延伸的内涵和外延,对于合理制定品牌延伸策略意义重大.

简介：《林间最后的小孩：拯救自然缺失症儿童》因其对儿童与自然关系（尤其是对自然缺失症）的独特解读而掀起了美国全国范围内的大讨论和广泛研究。但至今有关该书及自然缺失症的研究在我国还几乎是一片空白。在细读英文原版的基础上,拟评述书中七大部分的主要内容,期望引起国内对该书的关注,为学者深入研究儿童与自然的关系起到抛砖引玉的作用。

简介：本文以教学创新为依据，论述了传统财会教学中存在的问题和在财会教学中走出校门，延伸课堂，实现会计教学创新的意义。通过走出校门，延伸课堂，实现会计教学创新这种教学方法在财会课堂教学中的探索与实践，旨在提高财会专业学生的自主学习能力和创新能力，从而提高综合职业能力。

简介：延伸感,是指舞蹈实践者在基本功训练和舞蹈时每一个动作都有＂延伸＂即＂无限制的延长＂的感受,它对学生的身体成长、形体塑造有很大的作用,可使身体线条化,有挺拔之感。延伸感更可使舞蹈动作优美,身体动作发挥更极致,对舞蹈作品的展示和舞蹈情感的表现有很大的帮助,更有助于提高舞蹈的美感,它还可以将舞蹈动作与音乐旋律有机地融为一体,可以将音乐中深邃的意境和绵绵不断的情思用身体语言展示给观众,可以促进舞蹈时对空间地运用和身体的发挥。

简介：教育部副部长鲁昕前不久在重庆市教育工作情况汇报会上表示,上中职中专的孩子今后有望继续学到本科甚至专业硕士,＂我们正在建设这样一个体系＂。她认为,职业教育当前要解决的首要问题就是比例问题。

简介：高等职业教育在概念上并不等同于高职高专教育,在类型与层次上还应包含应用本科教育以及专业硕士教育。在培养高级应用型人才这一共同目标下,发展本科层次以及研究生层次的职业教育,构建现代高等职业教育体系,实现高职高专层次向高位延伸,是我国高等职业教育发展的必然趋势,既符合高级应用型人才培养的实际需求,也为推进高等职业教育层次延伸创造了基础条件。

简介：本文评析了李白、杜甫、苏轼、陆游四位伟大诗人的绝笔诗的思想内容和艺术特色，并以这四首绝笔诗为切入点论及了四人诗歌的艺术风格。

简介：每个电视品牌都有自己的生命周期，无外乎初创、成长、成熟、衰退四个主要阶段，而延伸策略是延长电视品牌“寿命”的必修课。本文尝试归纳分析《百家讲坛》品牌延伸的基本原则、因素及策略，试图为其它电视品牌的延伸提供借鉴和实践观照。

简介：从高职教育人才培养目标对高职大学语文教育的现实要求和高职大学语文教育自身的基本特征要求这一视角,就如何做好高职大学语文教学的拓展与延伸,提高高职大学语文教学实效进行探讨。

简介：本文针对高职英语教学改革中出现的学生兴趣缺失及学习效果不佳的现象,探讨运用看美剧辅助高职英语教学的方法,创设逼真生动的语言环境,增强学生实际运用语言的能力并激发学生学习兴趣的优势。

简介：为进一步研讨、总结“探索中高职贯通人才培养模式”的教育体制改革项目成果，切实加强试点学校间的经验分享和成果展示，修改完善项目研究报告，项目组日前在兰州举行了成果交流研讨会。

简介：耶鲁学派说服理论在现今谈话节目中的应用,谈话节目对说服理论的发展与再创造.说服理论在今天电视谈话节目的发展中所起的重大指导作用.

简介：城市发展赏花经济是践行“五位一体”总体布局和全面推进绿色生态发展的重要战略举措。武汉赏花经济已初具规模、初见成效,但在产业链延伸方面还存在一些问题。为此,可在借鉴国内外一些赏花经济产业链延伸成功经验的基础上,从完善规划布局和精品设计、产业链延伸、与文化产业对接、加强营销推介等几个方面来促进武汉赏花经济发展。

简介：写在前面的话：国家示范性高等职业院校建设计划从2006年开始，按年度、分地区分批推进，几年来已先后完成了三批共100所示范院校的立项，目前各示范院校建设工作正在深入进行中。作为国家第一批示范院校建设立项单位的青岛职业技术学院，目前工作进展如何？有哪些“范例”可以拿出来给同行看，给其他高职院校看？为了“示”（做出来），为了“范”（表达出来），更为了加强高职教育的理论研究，从过去的工作中找出高职教育的规律性的东西，以更好地推进我国高职教育事业的发展，我们编辑部决定从学院2008年的16条要闻中选出12条，刊登在学报上，旨在透过这些真实的事例和点评，证明高职教育的人才培养可以在“实境耦合”人才培养模式下学到真技能，养成好品德，取得好成果。我们还想透过这些实例和点评，说明高职教育学术研究工作只有深入到红红火火的示范院校建设第一线的“实境”中去，在与高职教育的“耦合”中，学习、思考、探索、研究、实践、总结、再实践，才有可能找出规律性的东西，在国家示范院校建设中进行宣传和推广，用以指导高职教育健康发展。否则，高职教育的学术研究就会失去它的生命力，失去研究的意义。我们企望通过这些具体实例和点评，达到与全国高职院校的同仁们相互交流，相互切磋，共同提高之目的。

简介：探讨了高校如何利用馆藏资源和学科优势,加强馆际合作,加强与社会文献信息服务机构合作,以建立特色数据库,延伸社会服务。

简介：＂返回自然＂是卢梭的口号。《漫步遐想录》是卢梭晚年最后的作品。本文试图从作家的自然哲学出发,分孤独、漫游与遐想三个层面进行分析,解读出文本的内涵与创作意义。作家在痛苦中自剖与思索、至死不渝地追求真善美的精神,其遗世的自然之歌是写给自己,也是写给后人的。

简介：我认为自己没有资本，但有一双手，别人休息的时候，你认真地笨鸟先飞，总会有一适合自己的地方。