简介：全球化带来的多元文化冲突与共生的文化形势对我国大学生文化价值观的形成和确立产生了极其深远的影响和威胁。当前在我国大学生群体中，文化信仰缺失或偏移的现象十分严重，中华文化信仰的主流地位岌岌可危。如何帮助青年学生认识并树立正确的文化信仰已成为思想政治教育工作急迫需要解决的问题。

简介：摘要随着国家对职业教育的重视，中职教育呈现出良好的发展趋势。但在中职历史课教学中，有很多地方还需要不断改进。本文针对当前中职历史课教学的现状，结合自身教学实践提出了一些解决对策。

简介：近年来,中韩两国经贸关系发展迅速,经贸合作加强,但仍存在一些突出的问题,比如两国的贸易结构相似,中国对韩国的投资规模不够大、逆差较大等。为了促进中韩经贸发展,需要加强政府间的沟通和协调,要深化两国企业间的协作,积极开辟新的合作领域。

简介：进入新的时期，我国中职教育的对象及教育形势出现了很大的变化，班主任的传统教育观念、思维模式和工作方法已越来越不适应新形势的要求。如何使新时期的班主任成为作风正派、管理有方、科学教育、为人师表、甘于奉献的“现代育花人”，从而进一步提高班主任工作质量，这已是摆在我们广大中职教育工作者面前的重大课题。

简介：摘要新时期中职班主任的工作面临新的挑战。班主任必须具有较高的素质，讲究工作的方式方法。只有这样，才能成为中职学校合格的班主任。

简介：摘要职高生们存在缺乏学习信心、学习兴趣、厌学情绪严重等现象，令很多职教同仁头疼。本文就如何利用专业课教学帮助职高生重树专业信心、重拾学习兴趣，通过相应的教学手段来培养学生的自学能力、创新能力进行了论述，通过专业课教师教学手段的调整，引导学生成才，给学生一个机会，也给自己一个希望。

简介：

简介：文章对民盟宪政观的主要内容、局限性及积极意义进行了总结分析.中国民主同盟的宪政观是一个复杂的理论体系,它主要以宪法为中心同时包括:宪法与人民的关系,宪法与政党的关系以及宪法与政府的关系3个方面.民盟宪政观形成有其特殊的历史条件,首先近代宪政思想发展到20世纪40年代的必然产物;其次20世纪40年代各派政治力量相互妥协的必然结果;最后民盟内部的成员组成对宪政观的产生起了很大影响.民盟宪政观具有一定局限性,首先,近代自由主义思想的畸形发展是民盟宪政观的历史局限;其次,民盟宪政观脱离40年代的政治经济条件是其现实局限.民盟宪政观也具有重要意义,首先它提供了一次使中国和平进入现代化和构建和谐社会的尝试;其次它为建立高效、民主的现代化中国政府奠定了基础;最后它探索了一种处理现代化国家政府与人民之间关系的新模式.

简介：彭真是中国共产党历史上伟大的无产阶级革命家、政治家,坚定的马克思主义者。在党的十一届三中全会后的新时期里,彭真依旧坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,从党的建设、人大建设和法制建设方面对马克思主义中国化进行了艰辛的探索,提出了许多重要的观点和思想,推进了新时期马克思主义中国化的发展。

简介：中国共产党领导的新民主主义革命是中国现代化历史进程中不可逾越的重要阶段。在民主革命过程中，中国共产党对中国现代化作出了巨大的历史贡献：正确地选择了社会主义的现代化道路；完成了反帝反封建的艰巨任务，为中国现代化的实现创造了必要的前提；在革命根据地进行了卓有成效的政治、经济、文化建设，培育和积累了现代化的崭新因素。这些重大贡献为建国后大规模的现代化建设奠定了基础，从而大大加速了中国现代化的历史进程。

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简介：新时期以来的中国文学发展取得了巨大成就，但发展中也曾经存在甚至现在还存在若干迷误：对现实主义文学的反叛和贬斥，中国文学“现代化”追求中对西方文学发展模式的推崇，文学创新中对读者接受习惯的漠视等。

简介：1924年底,中国共产党在烟台建立了第一个党的组织,烟台革命从此有了坚强的领导,革命面貌也焕然一新.烟台党组织成立后,开始了领导烟台人民进行民主革命的光辉历程.烟台党组织建立伊始,在地方群众中广泛宣传马克思主义思想和党的主张,组织带领烟台革命群众投身到轰轰烈的大革命洪流中去.土地革命时期,烟台党组织领导本地工农群众坚持斗争,为促进新的革命高潮的到来、复兴中国革命进行了艰苦卓绝的斗争;抗日战争时期,烟台党组织领导当地群众坚持抗战,建立敌后根据地,战胜各种艰难困苦,最终取得了抗日战争的胜利;解放战争时期,烟台党组织领导了本地区人民进行了争取和平、反对内战的斗争,并为自卫战争做着积极地准备.战争打响后,烟台党组织领导本地军民对国民党军队的进攻进行了坚决的回击并动员本地群众踊跃参军支前,支援全国解放战争,为民主革命在全国取得胜利做出了巨大贡献.

简介：摘要马克思主义作为迄今为止人类最伟大的思想理论，是在继承人类文化优秀成果的基础上创立的，是科学的世界观和方法论。本文就新时期继续推进马克思主义中国化的问题从三个方面进行了探讨与研究，即马克思主义中国化的科学内涵、新时期继续推进马克思主义中国化的重大现实意义以及新时期如何进一步推进马克思主义中国化。

简介：人是社会的重要资源·人才“是世界上所有宝贵资本中最宝贵最有决定意义的资本(《斯大林选集》下卷第373页),是执行政治路线的根本保证。当前,我们正处在一个伟大的变革时代,随着时代新技术革命的蓬勃发展,我国国民经济的发展和经济体制改革的深入对人才的需求及起用已成为时代前进的迫切需要。邓小平同志在一九八五年科技工作会议上的讲话中指出:“要创造一种环境,使拔尖人才能够脱颖出。改革就是要创造这种环

简介：摘要随着我国社会的加速发展，整个社会结构、阶层状况也发生了巨大的变化，产生了许多形形色色的新的犯罪形式，罪犯的成分、犯罪内容、罪犯的定位都有了新的趋势。这给我们监狱工作者，特别是基层从事直接管理的的干警，带来了一个新的挑战，如何科学、有效地改造罪犯，真正提高罪犯的改造质量，实现罪犯改造工作的科学化，是摆在监狱理论工作者和实践工作者面前常说常新的课题。

简介：在继承和发扬传统体育教学优点的同时，结合新时期学校体育的特点和要求，从学校体育教学实际和社会发展方面分析体育教学改革的主要目标，研究学校体育改革的策略，探讨新时期体育教学的方式方法，使之更好地运用于体育教学过程中。

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简介：教育的根本任务是培养人才,而高等教育则是培养人才的重要途径之一。如何培养社会主义经济建设急需的人才,是高校亟待解决的课题。在计划经济向市场经济转换的新形势下,解放思想,转变观念是高校深化改革的突破口,高校干部应率先解放思想,走在改革的前列。为此,高校干部在新时期更应加强自身修养,以顺应时代的发展,笔者根据自己多年的工作实践,就这一问题谈一些自己的认识。

简介：师德是教师的品质和德性。因此，师德在教师的素质体系中居于主导地位；它的高低决定教师素质的优劣，甚至影响教师是否具备任职条件：它决定教师的工作方向和态度，直接影响学生思想品德的形成，是做好教书育人的基本条件之一。本文就新时期如何加强师德建设提出几点思考。