简介：情报研究是一项科学研究.情报工作是为教学、科研活动传递所需要的科学技术信息和新知识的过程.因此,图书馆员掌握一定的情报收集知识是十分必要的.

简介：建设项目档案资料，作为工程建设的技术成果和运行管理记录，是工程建设的重要组成部分。本文结合水利工程建设档案整理工作实践，分析了项目建设档案收集与整理中存在的问题，提出了加强档案管理工作的建议，供工程建设档案管理人员参考。

简介：

简介：教师业务档案是高职院校档案的重要组成部分，是教师教学水平的反映。高职院校教师业务档案收集不全的主要原因是领导不重视、制度不健全、教师不配合等，提出要加强宣传学习、提高档案意识，增强服务意识、提高业务素质，健全档案制度、促进收集工作，改进收集方法、保证档案归档，建立奖惩机制等措施，以确保档案完整。

简介：设计了一种电能收集充电器模型，该充电器的核心为直流电源变换器，将从直流电源中吸收的电能转移到可充电电池充电中．系统根据输入电压不同采用HT7712和HT7750来构建充电控制电路，通过HT46E47单片机进行功率最大点的监测．直流电源输入电压为20V时候，实现以最大144．95mA的电流向可充电池充电；直流电源电压下降到0．13V时，系统依然实现对可充电池充电；同时系统具有实现自动启动充电等功能．

简介：本文从作者的实际工作中总结出人事档案收集工作的重要性,对档案收集观念、渠道、时机、形式作了较为全面的论述.

简介：院系专业文献资料作为信息资源的一种，在院系建设发展中占据着主导作用。院系资料室文献建设通过一般文献资料收集、特种文献资料收集、其他文献资料收集等途径，提高了院系资料室藏书利用率，突显了院系资料室的优势，促进了院系工作的全面发展。

简介：文章分析了人体运动时膝关节运动模型，研发了一种电磁式动能能源收集装置．当人体行走时，通过可穿戴人体膝关节动能能源收集装置的不平转子机构捕获膝关节运动动能，转化为电能，经稳压升压处理后，为移动设备充电，实现从机械能到电能的转换．通过理论分析与实验验证，该装置在穿戴者以2m／s的速度行走时，可捕获电能的平均功率达到2．3W，证实该装置可在人体运动中，通过收集膝关节动能对移动设备供电．

简介：在对文献资料进行分析研究的基础上，通过总结教学实践经验，对教学中口诀的编写原则、方法和技术运用进行了重点研究，以期为提高教学质量提供有益的帮助。

简介：综合讲述了在制作电教教材时，如何正确运用摄像机收集素材，以及摄像人员在收集素材过程中应该注意和掌握的技术、技巧。

简介：材料力学中梁的剪力图与弯矩图从梁的外力图可直接绘出，这是由于它们之间有以下规律：形状与升降规律，突变规律，数值变化规律，利用这些规律，还可以从给出的剪力图（或弯矩图）推出梁的外力图，但是，这种情况较为复杂。本文对上述问题做了详细讨论，其主要内容已应用于教学实践中，并取得显著效果。

简介：线条是家具形态表现的重要因素，常用的有直线和曲线。通过对明式家具中圈椅与官帽椅的线条应用分析以及新艺术运动中直线派与曲线派家具线条的对比，阐述了线条在现代家具设计中不同的表现风格。

简介：历史学习中，很多学生面对纷繁复杂的历史知识经常感到压力重重，有的甚至失去学习的信心，而以灌输知识为主的教学方式难以满足学生成长的需要。从创设与运用历史教学情境入手，探索优化教学内容、启迪历史思维、激发学习兴趣的策略与途径，以期达到改进教学方式、焕发历史情感、提升教学质量的目的。

简介：壮锦图案丰富多彩的内容与形式,充分体现出壮族人民的艺术创造力和想象力,在工艺和材料方面都具有极强的适应性。在空间设计中,壮锦图案作为平面装饰图案应用于三维空间设计成为极大可能性和可行性。壮锦图案折射出的时代背景、社会心态、民族心理和审美情趣,已经远远超出图案本身的价值和意义,从中我们可以感悟到丰厚的文化底蕴,是我们探知壮族民众生活心态和艺术心理最直观的＂文化读本＂。

简介：摘要服装行业是我国重要的劳动密集型行业，在吸纳人员就业和提高经济增长率方面发挥着重大的作用。服装高职院校如何培养市场所需要的大量技能型人才，这是摆在高职院校教师面前的重要课题。本文根据服装专业特点就如何进行理论知识与实践能力的有效结合，尽可能地缩短学校教育教学与企业实际运用之间的差距，进行了分析和研究。

简介：根据高职院校人才培养目标的要求和服务地方经济发展为汽车产业发展提供优质的教育服务;为专业学习者提供自主学习平台;深化汽车专业教育教学改革,推动教育信息化发展的需要,对《汽车电器》教学资源库的运用进行了初步的探讨。

简介：在篮球运动中,犯规是困扰教练员、运动员的一个难题,而犯规主要是由不合理的身体接触造成的.身体接触在新旧规则中的变化说明,合理的身体接触在于位置、时间、距离、动作的使用时机.

简介：分析了《数控加工工艺与编程》课程的教学目标与教学现状,介绍了任务驱动教学法在该课程的教学应用实践过程,从任务设计、任务组织实施及任务的总结评价等方面探讨了任务驱动教学法在数控加工工艺与编程课程教学中激发学生学习兴趣、增强学生职业能力培养的作用。

简介：摘要文章在对汽车运用与维修专业充分调研的基础上，构建了中职学校汽修专业“五段递进式”的人才培养模式，并提出了具体实施的措施。

简介：汽车产业的高速现代化对汽车维修行业的从业人员提出了新的更高的要求。市场需求和发展形势表明，只有掌握机电一体化维修技能的汽车修理人员才能满足市场的需求。中等职业学校汽修专业应制定合理而科学的教学计划和大纲，优化课程设置，采用先进的教学手段，开展校企联合，培养适合维修技术发展的高素质高技能的应用型人才。