学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着教育体制的改革,高等职业技术教育得到迅猛发展,高职教育的发展既丰富了我国的高校办学层次,也为国家培养了紧缺的高技能人才,由于高职发展速度过快,在发展方向和发展目标定位上,或多或少地存在发展目标不明、定位不准、发展方向不切合实际等一些问题.结合我院实际和特点,我们要把握好高职教育的方向,找准自己的办学定位,打造自己的办学特色,坚持以市场为导向,加大办学的调整力度.

  • 标签: 办学定位 高等职业技术教育 办学定位 教育体制 教师队伍建设 专业设置
  • 简介:建设是高职院校人才培养中的一个关键因素,必须立足于区域经济社会和产业,才能有更好的发展前景。在建设的过程中,要找准关键的几个“点”住,才能突显建设的成效。但是,这是一个系统工程,需要高职院校、企业行业和政府职能部门创新机制体制,着眼于深度合作,共同建设;也是一个长效工作,需要长期的实践和培育,更需要一种文化的积淀。

  • 标签: 职业教育 专业建设 专业定位 专业特色
  • 简介:生态位现象碧峰峡是一个闻名遐迩的风景旅游胜地。那里的参天树木,小溪深涧都会让我们驻足观望,流连忘返。可是,你在欣赏自然美景,感受山水神奇的时候,可曾思考过一个看似平常的现象:那就是为什么在碧峰峡生

  • 标签: 生态位 职校学生 就业指导 择业观念
  • 简介:辽宁省水利学校是一所以开办普通中专为主,既举办成人中专、电视中专,还举办水利高等职业技术教育的多层次、多形式办学的国家级重点中专。历史上曾升格为辽宁省水利水电学院,为我省乃至全国培养了13000名本专科和中专毕业生;承担河海大学和北京水利电力函授学院的函授教学任务,

  • 标签: 辽宁 水利学校 培养目标 办学方向 产教结合
  • 简介:高职院校如何面向国民经济建设主战场,坚持科研和社会服务协调发展,走产学研结合之路,是当前我国高等教育发展的重要趋势。广西职业技术学院在办学过程中,主动适应社会需求,发挥自身优势,找准产学研结合的切入点,面向国民经济建设主战场,坚持教学科研和社会服务协调发展,走产学研结合之路,使学校、学生、企业三方面均受益,促进了高职院校办学质量的健康发展。

  • 标签: 高职院校 产学研结合 校企合作 互惠互利
  • 简介:本文分析了地方高校图书馆拥有丰富的馆藏书刊、先进的电子技术设备和一批高素质的专业技术人才等优势条件,并提出了地方高校图书馆为地方经济建设服务的对策和思考.

  • 标签: 高校图书馆 服务 地方经济建设 对策
  • 简介:一九八九年《高教研究》第一期,发表了笔者的拙作《采访是新闻写作的基础》,讲了采访对于新闻写作的作用。在本篇文章中,想就采访的方法,发表一点自己的浅见。采访的方法主要有观察、访问、亲自体验和收集资料几种。其中观察和访问,是新闻作品的作者也是其他文章的作者经常采用的方法。观察就是用眼睛看社会。它是认识客观事物的重要方法。人们从外界接受的信息,有80%—90%是从眼睛输入的。也就是说,人

  • 标签: 采访方法 新闻写作 采访者 高教研究 背景材料 开调查会
  • 简介:数列求和问题有时比较麻烦,甚至无从下手。抓住数列不同的特点,找出规律就可以比较容易地求出来。根据数列的不同特点,给出数列求和的两种方法——添因子求和法和去因子求和法。

  • 标签: 数列 前N项和 添因子 去因子
  • 简介:计算极限是《高等数学》中基本而又艰巨的任务,特别是计算未定式极限,不能直接运用极限四则运算法则,虽可用罗必塔法则,但有些未定式不可以用罗必塔法则,或用罗必塔法则较繁琐.对此,本文收集了其他一些计算极限的方法,以供大家参考.(一)利用代数恒等交换(1)、分解因式或通分.例1、求(?)(x~2-2x+1)/(x~2-1)解:(?)(x~2-2x+1)/(x~2-1)=(?)((x-1)~2)/(x-1)(x+1)=(?)(x-1)/(x+1)=0/2=0注意,函数(x~2-2x+1)/(x~2-1)在点x=1处没有定义,但除了这点区别,它与函数(x-1)/(x+1)没有什么不同.由于函数在某点的极限与函数在该点有无定义没有关系,因此这两个函数在点x=1有相同的极限.

  • 标签: 罗必塔法则 运用极限 等价无穷小代替 定积分 数学归纳法 积分中值定理
  • 简介:散文可以从语言、意境、情感三个方面进行鉴赏。欣赏散文的语言美,首先要通过联想和想象领悟语言的表达效果。欣赏散文的意境美,就要我们寻其通达意境的途径,领略不同人物不同人生的不同场景,捕捉作者寄予其中的绵长的情思。深入文本,发挥想象,换位思考,是实现欣赏散文情感美的有效途径。

  • 标签: 语言 意境 情感
  • 简介:功利主义之于法学的影响的已有讨论主要集中在功利主义法学的主要观点、历史贡献与局限性等方面,而对于边沁思想的研究更是集中在他关于伦理道德、立法观、法律权威说等方面,鲜有论及边沁法学研究方法。通过对边沁作品中已经翻译的《政府片论》、《道德与立法原理导论》、《论一般法律》为主要分析对象。对边沁独特研究方法作简要评述。

  • 标签: 边沁 功利主义 方法 个人主义
  • 简介:1.让学生喜欢你——情感前提。如果学生不喜欢老师,就不会喜欢老师教的课程,即使是曾经很喜欢,但也会随着对老师的讨厌而渐渐远离该课程。所以,教师要培养自己的人格魅力,加强个人修养,让学生喜欢你,是学生学习历史、记忆历史的情感前提。

  • 标签: 学生 教材 人格魅力 个人修养 老师 情感
  • 简介:在公文一般研究的基础上,深入一层探讨公文构思与起稿的方法,其中包括文种辩析、结构基本型和行文笔序三个方面及相关语言问题。

  • 标签: 公文 文种 基本型 笔序
  • 简介:作文教学一直是中学语文老师倍感头痛的问题,尤其是学生作文的评改,老师们觉得既费力,又收效甚微。笔者就曾深有感触,不仅要担任两个班的初中语文教学工作,还要忙于备课、上课和批改作文。在这种情形下,老师往往是粗略地改改文中的错别字,理理文中的病句罢了!长此以往,学生对写作文也就越来越丧失信心和兴趣了!学生作文水平的提高也就成了一句空话。

  • 标签: 学生作文 评改方法 语文老师 作文教学 教学工作 初中语文
  • 简介:职业中专体育课开设武术内容十分普遍,但教学过程中必须注意武术套路的识记,才能取得较好的教学效果。青少年学生大都十分喜爱武术,由于一套拳、械动作繁多,结构复杂,方向路线变换反复,给学生识记套路增加了一定的难度。为使武术教学顺利进行,并取得较好的效果,我在教授套路过程中,采取了如下四个步骤。记背动作名称.启发套路练习。武术的动作名称、术语丰富形象,一般都直接反映了动作的结构和方法,学生熟记动作名称

  • 标签: 套路识记 武术套路 识记方法
  • 简介:进化博弈理论产生于20世纪80年代,是生态学理论与非合作博弈理论的完善结合,近十几年来倍受经济学、社会学与生态学理论界的重视,目前国内还没有全面、系统地阐述该理论的相关文献。该文以突变与选择两大机制为主线,系统地论述进化稳定策略与模仿者动态,在此基础上概述学者们的最新研究成果。

  • 标签: 进化稳定策略 模仿者动态 进化博弈