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  • 简介:采用浸-烘循环试验方法研究了不同粉掺量粉混凝土抵抗海水侵蚀性能。结果表明:各组混凝土试件强度及质量损失率总体变化趋势均为先上升后下降,吸水率总体变化趋势是先下降后上升;掺入可以提高混凝土抗海水侵蚀性能,掺量为30%最佳。

  • 标签: 矿粉混凝土 抗海水侵蚀 浸-烘循环 质量损失率
  • 简介:电视剧《团长团》取材于中国远征军滇西抗日,正面反映国民党军队抗战历史,突破了以往军旅题材表现领域。该剧浓郁家园意识贯穿全剧,剧中人物对生存家园深挚情感以及为保卫家园牺牲精神,反映出他们心理变化与成长历程,唤醒人们(尤其是炮灰团成员)精神家园意识,从而实现了灵魂回归。

  • 标签: 《我的团长我的团》 家园意识 生存家园 精神家园
  • 简介:未来,会是什么样子呢?好奇心在不断地幻想,是一事无成浑浑噩噩地度过每一天,还是功成名就地充充实实地过好每一天呢?一切都是未知数。认为一个人要想自己变好并不难,想要堕落更容易。命运掌握在自己手中!要成为什么样的人,完全看自己如何行动,如何寻找自己路。

  • 标签: 职业教育 阅读知识 课外阅读 学生
  • 简介:介绍了河南煤化集团焦煤赵固一在东一盘区西部,利用综合机械化开采法,利用大功率采煤机、液压支架、刮板输送机等设备进行回采,煤炭资源回采率达到93%,为河南矿区提高产量及回采率提供了实践经验。

  • 标签: 赵固一矿 综合机械化 煤炭资源回采率
  • 简介:记不起是哪一天了,从好友那儿偶然拿到一盘旧旧翻录1990校园民谣,在磁带吱吱呀呀杂音伴奏下,那首《流浪歌手情人》就那么不期而至地打动了耳膜。有点感伤随意,年少轻狂无奈,加上那略带沙哑嗓音不羁……从此爱上了它。

  • 标签: 中等职业学校 语文 学生作文 散文
  • 简介:通过对三种接地系统分析,指出露天中压电网接地方式选择,并做出了明确结论。

  • 标签: 接地 中性点接地 故障保护
  • 简介:石壕选煤厂为矿区型炼焦煤选煤厂,有一套重介质选煤系统,采用重介旋流器选煤。介耗指标是选煤厂设计及使用时考虑一个主要因素。石壕选煤厂采用弧形筛与振动脱介筛配合使用脱介系统。通过对脱介弧形筛与振动脱介筛精细化管理,取得了降低介耗、节约成本经济效益。

  • 标签: 重介质选煤 煤泥 脱介 弧形筛
  • 简介:大倾角煤层开采时压显现特征具有许多不同于缓倾斜煤层开采特征;利用数值模拟方法,以山西某1025工作面为工程背景,研究了大倾角工作面开采时上覆岩层运移特征,并进行了现场观测,分析工作面来压特征,确定了初次来压及周期来压步距及来压时动载系数,为类似条件下工作面顺利开采提供一定借鉴意义。

  • 标签: 大倾角 来压步距 动载系数
  • 简介:近日,教育部颁布了高校"创业基础"教学大纲。指出,"创业"将成为大学生必修课。而此前2011年1月1日,国家已实施大学生自主创业税收减免政策,许多高校也推出了一些创业优惠项目。但是,在这些优惠政策下,一项调查数据却显示:去年,全国大学生创业比例仅为0.9%,创业成功率不足3%。在这种形势下,大学生如何改变创业频频"折翼"现象呢?这需要正确创业观点。

  • 标签: 动物 创业观 嗅觉 霸气 团结 坚持
  • 简介:周恩来虽然离开我们20多年了,但他那伟大形象,永远活在心中,永志不忘。周恩来是中华民族优秀儿子,顶天立地英雄。他从小就热爱自己民族和国家。他12岁读小学时,就树立了读书“为中华崛起”雄心壮志。19岁东渡日本寻求救国救民道理时,给同学留下了

  • 标签: 周恩来 蒋介石 毛泽东 国民党 东北军 红军
  • 简介:“哎哟喂.你干嘛打我.疼死了,真是的。”抱怨到。“谁叫你在面前晃来晃去.打乱思维,活该!”有能发出这么高分贝声音.能说这么蛮不讲理的话女生吗?敢肯定她不是淑女、委屈地说到:“拜托.小姐.这也是在思考.再说.这路是公共.不是你.你�

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  • 简介:朋友之间不应该是相互依赖,而应该独立开来,各自精彩。相处时候不缠绵,分离时候不依恋,想起来能够会心地微笑。心甘情愿又不刻意地相互帮助。还有一适当距离。

  • 标签: 中等职业学校 语文 学生作文 散文
  • 简介:去年中考落榜以后,茶不思、饭不想,对自己未来一片茫然。姐姐知道后,专门赶回家接去成都散散心。也想换换环境,换换心情,便跟姐姐到了成都。

  • 标签: 中等职业学校 语文 学生作文 记叙文
  • 简介:毕业之前,熟读了数本有关求职技巧方面的书藉,其数量远远超过当年看过地摊小说,什么求职成功经验谈,求职宝典,职场上成功者现身说法选编等等。自认为为求职并立足于职场然后风光于职场奠定了厚实而先进理论基础。

  • 标签: 晓莉 《难道我错了?》 中国 当代文学作品 小说
  • 简介:岁月无情人有情,数十载春秋犹如弹指一挥就把人生沧桑无情地刻在我们脸上。岁月冲不淡恩师印记,想把铭记于心点点滴滴化作为花瓣,化作一朵童心未泯心花献给我尊敬老师。

  • 标签: 职校生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:爱那双手,但我却曾恨过它.那是一双粗糙手,也是一双宽大手,更是一双充满慈爱手,那是父亲手."爸,姐姐不给我她那个玩具"妹妹跑过去向父亲告状."你都这么大了,今天学单词背了吗?还玩!快背去!"七岁时父亲是这样解决和妹妹之间纠纷.

  • 标签: 家庭教育 亲子关系 生活态度 价值观念