简介:本文从高职教育计算机应用软件类专业的课程的特点、考核现状及存在问题分析的基础上,对计算机应用软件类专业的课程的学习质量的考核评价体系的构建提出了见解。
简介:设计行业离不开电脑,各类的应用软件极大的提高了工作效率与表现效果。电脑艺术的兴起和普及是艺术领域内最令人振奋的变化。自从电脑问世以来,在短期内迅速成为人们生活工作中不可或缺的工具。电脑除了对社会、经济、历史、政治、自然科学等做深入研究外,更重要的一个成就是将电脑技术运用于艺术设计创作活动中,任何一种艺术形式的出现,都依赖于当时社会环境和科技的发展,电脑艺术设计这一形式便是随着计算机的应用发展和普及而产生的。随着电脑设计技术的发展,各个学校的设计专业均开设了PS、CD、AI、3DMAX、CAD等设计软件课程。与以往的设计教学方式相比,在融入了设计软件课程后,实现了设计作品的数字化、效率化,
简介:教学课件的制作和使用无疑在课堂教学中发挥着重要作用,仅仅利用Powerpoint软件制作的课件已无法满足现代教学的需要,学生渴望看到更加丰富,更有趣味的课件,这就要求教师在课件制作中巧妙运用一些Photoshop软件以进一步提高课件制作水平.通过图像、文字特效处理以及图片格式转化处理等,可以使制作的课件内容更加完整、色彩更加丰富、形式更加生动,产生较好的课堂效果,满足现代教学创新的需要.
简介:文章在提出线性回归问题的基础上,用最小二乘法求回归方程。通过实例应用软件Mathematica进行分析求解,两种方法的比较可以看出,Mathematica在求解线性回归问题中可大大地提高办公效率。
简介:摘要数控仿真软件在数控专业教学中发挥了非常重要的作用,它打破了传统的教学模式,整合了教育资源,为学生提供了更多的安全操作机会,加快了学生机床的熟练操作程度。在实际教学中,要充分发挥其优势,合理、恰当地使用,并不断完善仿真软件在数控专业教学中的应用。
简介:摘要如何培养学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和实践能力,是技校教学改革的重要课题。本文论述了仿真教学的优越性,探索在电工电子教学中应用软件仿真技术调动学生兴趣的可行性。