简介：自中国信达资产管理公司实施债转股试点开始,债转股便立刻成为人们议论的焦点。1999年,当另外三家资产管理公司华融、东方、长城先后挂牌开始营运后,全国的企业界更是一片沸腾,一时间把债转股推向了高潮。那么债转股究竟是“天下掉下的馅饼”,还是“一道最后的晚餐”?综观债转股以来的方方面面,笔者认为:

简介：随着老龄化的加剧和我国独生子女比例的增加,养老成为一个社会性难题。通过信息化、物联网技术为社区居家养老提供服务,使社区居家养老具备健康养老、安全智能、节能舒适的特点,更好地为老人服务。

简介：随着厦门市人口老龄化的加速以及养老问题的日渐增大,养老问题已引起厦门市政府的高度关注。依据厦门现有的居家养老政策及数据等文献,对其发展现状与存在困境进行深入分析,最后,从公共治理的视角为进一步完善厦门市社区居家养老模式提供政策建议。

简介：本文着重分析当前高师院校学风的特点与现状，探讨了加强师范院校学风建设的措施与对策。

简介：本文以江南水乡古镇建筑为对象，通过由表及里、层层深入的形式，对古镇建筑的历史风貌以及文化特征进行了解析。体现了以乌镇为代表的江南水乡古镇建筑的独特建筑风格以及美学内涵，认为“小桥流水人家”的水乡意境是江南地方特有的建筑文化。并结合当今时代的发展以乌镇为例，提出古镇建筑目前在开发和发展旅游的过程中普遍存在一些问题及论述如何更好运用保护和开发的”和谐”之道来保留其传统特色的改进建议。

简介：目的研究舒适护理对糖尿病肾病维持性血液透析患者依从性、负性情绪的影响作用,透过病案分析,确定最佳的护理方法和内容。方法随机选择某院2014年2月~2016年5月收治的30例糖尿病肾病患者,从临床资料角度,分析其在维持性血液透析过程中,舒适护理的应用表现。结果护理干预后,30例患者,表现依从23例,其中负性情绪1例;不依从7例,其中负性情绪3例,依从率76.67%。结论一般患者对舒适护理的认可度很高,可以促进其依从性提高,进而降低负性情绪的发生率。实践病案证实表现依从的患者,负性情绪发生率低,二者存在关联影响。

简介：当前高职院校的校园文化建设存在着建设滞后、缺乏规划、创新不足等问题。造成这些问题的主要原因包括领导重视不够、理论研究不足、认识片面、经费场地限制等。应从各个方面入手，大力加强高职院校校园文化建设。

简介：

简介：近年来,随着中美之间贸易不平衡的不断加剧,两国频现贸易纠纷。美国的贸易保护主义已经从产业层面上升到国家层面,并采取了压迫人民币升值这一手段。其目的不单单是为了缩小其贸易逆差,而是为了解决其庞大的政府财政赤字问题。中国在调整人民币汇率的同时,应采取理性的反应措施。

简介：河南省分别从学校、专业和课程三个层面出发，通过示范性高职、特色专业和精品课程等建设，以职业教育观念的转变为先导，以办学特色、专业特色、课程特色的形成为核心，以示范、引导和辐射能力的提高为目标，主抓内涵建设，彰显高等职业教育特色，打造高等职业教育品牌。

简介：本文对大学生心理健康教育的功能进行了分析,并从转变心理健康教育观念、建立完善的心理卫生保健网络、采取灵活多样的工作形式三个方面论述了大学生心理健康教育工作的实施策略.

简介：我国是老年人口最多的国家,＂未富先老＂的特殊国情,使养老这个社会问题显得异常严峻。为解决此问题,适应老龄化的浪潮,我国正在推行一种以社区为依托的新型养老模式——社区居家养老。从我国国情入手进行分析,实地调研北京市石景山区南宫社区,分析居家养老服务对象的服务需求以及反映的问题,根据市情提出改善和提高社区居家养老服务工作的对策。

简介：

简介：随着我国人口老龄化现象加剧,老年人的养老成为我国要解决的重要问题。为了培养高素质的养老护理人才,湖北职业技术学院护理学院以孝文化为切入点,将孝文化融入护理专业教学中,在高职护生中开展孝文化熏陶下的居家养老护理实践活动,对提高学生的孝道意识、增强学生对居家养老护理重要性的认识、增强学生的护理技能起到了很好的促进作用。

简介：实验教学改革是关系着是否为学生提供优质教学、为社会培养优质人才的关键，以“精品课程”为切入点，剖析实验教学在教学设备、教师队伍、教材建设及管理的不足，提出解决的策略及努力的方向，促进实验教学的可持续发展。

简介：本文着眼于从词典编纂学的角度对香港英汉双语法律术语释义的分析,通过建立香港英汉双语法律术语语料库,来透析自然语言中所折射的含义与暗示,为词典编纂学者提出微薄的建议,从而为词典使用者提供一种正确解读词典释义的方法.并试圈探讨正确传播法律知识的一种可能性的途径.

简介：

简介：文章总结了21例主动脉夹层患者的护理体会。急性期严格卧床休息，保持大便通畅，做好心理护理，密切观察疼痛的性质、部位、程度，稳定控制并严密监测生命体征，防止主动脉夹层继续剥离，并完善各项辅助检查，做好健康宣教，促进患者早日康复，防止复发。

简介：目的探讨HBM(健康信念模式)指导下的健康教育在肺癌放化疗患者焦虑及疲劳中的应用观察。方法选择120例肺癌患者,分为对照组(n=63)和观察组(n=57)。对照组患者进行常规健康教育模式,观察组实施健康信念模式,评价两组患者的疲劳和焦虑情况。结果两组患者在放疗前期、放疗中期、出院时、出院后两周、出院后四周、出院后八周六个时间段的疲劳和焦虑评分结果差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康信念模式指导下的健康教育对肺癌放疗患者焦虑及疲劳有明显改善。

简介：对住院精神疾病患者的死亡情况进行分析1、对象和方法本院1996年12月至2006年12月全部住院精神疾病患者共1331例,其中死亡21例(1.58%)采用自制调查表对所有死亡病例进行调查分析。2、结果21例中,男13例,女8例,年龄25～84岁,平均51.5岁,病程10天-40年。诊断精神分裂症17例;老年性痴呆1例;分裂样精神障碍2例;酒精中毒1例;情感性精神障碍1例。治疗用氯丙嗪8例,用氯氮平10例,用奋乃静2例,用碳酸锂1例。