简介:目的探讨腹腔镜联合药物治疗子宫内膜异位症合并不孕症疗效。方法回顾分析2006年3月至2009年8月在泰州市中医院治疗子宫内膜异位症合并不孕症患者共58例,分为两组:常规开腹+口服内美通组21例;腹腔镜+促性腺激素释放激素类似物(GnRH-a)组37例,比较两组间的手术效果、术后妊娠率、复发率等情况。结果腹腔镜+GnRH-a组的有效率、妊娠率明显高于开腹+内美通组,且复发率较低,差异具有显著统计学意义(P〈0.05)。结论腹腔镜+GnRH-a能提高治疗的有效率和妊娠率,减低复发率,是治疗子宫内膜异位症合并不孕症较理想的治疗方法。
简介:摘要药物学是一门医学桥梁课程,学生对于药物的应用难以掌握理解,案例教学法以其独特的价值成为其主要的教学方法。本文对案例教学法在药物学教学中的应用进行了探讨。
简介:摘要微观教学法能培养学生的独立思考和课堂的主动参与性,提高学生的交流、合作能力,开发和培养学生的交际能力、共同探讨和解决问题的能力,能培养学生的自学能力和创新能力。本文以天然药物化学实验教学内容“槐花中芸香苷的提取分离实验”为例,改变传统实践教学方法,通过微观教学法在实验教学中的应用,让学生主动查找资料,预先进行课前实验设计,并按小组完成实验设计和实验操作,取得了良好的教学效果。