简介:商务英语中大量缩略语的使用可使信息交流便利、快捷,但同时又增加了理解和翻译的难度。熟悉和掌握商务英语缩略语的构成方式与翻译技巧,在商务活动中正确理解、翻译和使用缩略语,及时把握商机,这对于外经贸工作者是十分必要的。本文通过大量实例,对商务英语缩略语的构成方式与翻译技巧进行了探讨。
简介:卡宾(carbene)又叫碳烯,是亚甲基CH2及其衍生物的总称,是有机反应过程中形成的不同于正碳离子、负碳离子的另一类缺电子的中性中间体,它具有高度的活泼性,只能存在瞬间(约一秒钟),不能单独分离出来.
简介:构成理论作为现代设计的基础理论,普遍为国内设计院校所重视.然而其具体的教学方法存在诸多问题,本文从构成理论的本身特性出发,提出将摄影运用于构成理论的教学方式,通过两者的互补性提升教学效果.
简介:近三年来,中国国家形象传播逐渐从“被表达”转向“主动表达”,自纽约时代广场播放国家形象宣传片,到第一夫人外交,再到国家领导人以动画形象出现,体现出越来越符合现代品牌的传播理念,越来越符合新闻传播规律的趋势。今后,需要从品牌建构与传播的全过程进行统筹规划,抓住定位、全民、软性诉求等基本点,进一步纠正刻板印象,持续改善中国国家形象。
简介:传媒话语是研究国家形象的重要资源.美国媒体关注中国经济发展、肯定中国的综合实力以及中国在外交事务上的影响力,也不乏对中国政府行为的歪曲解读.美国媒体的新闻报道服务于其国家根本利益.
简介:中国形象的对外传播是一个主动建构过程。西方获取和解读中国形象则是一个解构和重构过程。启蒙运动后,欧美文明成为世界文化格局的主导者,它所建构的西方中心主义已经根深蒂固,并影响到世界对中国形象的评价,甚至也遮蔽了第三世界国家对中国进行客观评价的可能。但形象的呈现不可避免地需要借助特定的传播载体。借助于媒介技术,我们或可通过“泛中介化”和“去中介化”的双重运作来实现对国家形象的建构甚至重构。
简介:国际信息化的发展趋势需要高校进行教学方式和方法的探索,而教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》等文件的颁布实施为继续进行这种探索提供了动力并指明了方向,作为跨学科的《国际关系史》课程恰好可以利用这一契机,在密切联系当今风云突变的国际局势下,利用迅猛发展的网络科技,借鉴混合学习和翻转课堂等教学方式和方法来进行探索,取得了一定的成效。
简介:文章将静态的攻击图与动态的进化计算相结合,提出了一种基于进化计算的攻击图生成方法,将传统攻击图拓展为随着时间、空间变化而自动优化的动态攻击图,可通过网络漏洞的相关属性,结合攻击过程中产生的变化,予以进化计算生成攻击图,基于权重的粒子群算法可以结合实际调整属性权重,进一步模拟攻击过程、明确攻击后果。实验证明文章提出的框架和方法可以有效地实现攻击模拟,并提供更有效的防御方法。
简介:高校形象是高校极其珍贵的无形资产,是体现大学竞争实力的重要因素之一.本文借助"CIS"(企业形象识别系统)模式,提出高校进行形象塑造和形象传播的基本框架-"UIS"(高校形象识别系统),并认为高校形象塑造的核心是培育独特而又鲜明的大学精神.高校形象的塑造本质上是大学精神的追寻和弘扬.
简介:雇主责任作为一种特殊侵权责任已为各国、地区立法所认同,但在认定雇主责任时需对其三个构成要件进行深入分析才能准确适用雇主责任制度。
简介:形象是一种无形资产。随着社会主义市场经济的发展以及社会的日趋理性,人们已越来越意识到这种无形资产的巨大作用。领导干部的形象直接影响到党群关系和现代化建设大业,一定要塑造好。文章对此进行了有独到见解的论述。
简介:文学意象是文学话语系统中最小的形象单位,本文对文学意象的语言层次、结构层次、形象层次、意蕴层次进行了具体的剖析.
简介:本文介绍了两例外贸业务中商业单据丢失而导致的不同结果,分析其原因,说明外贸业务中采用规范的贸易术语和以银行信用为基础的信用证结算方式,才能在有意外事件发生时,保证出口商的利益.
简介:通过对传统教学方式的弊端、大学生自身的学习特点以及我院国际经济与贸易专业的培养目标的要求的探讨,提出适合民办高校国际经济与贸易专业本科教学方式,即生本教育观。并结合西安欧亚学院学生实际提出了生本教育的具体做法,分析了贯彻生本教育观的课堂教学方式1年多来所取得效果,旨在探寻一条不同以往教学方式的有特色的民办院校人才培养路子。
简介:微积分是高职数学的重要组成部分,一般教科书中,微积分概念比较抽象,学生难以理解.用常见的动画解释什么是微积分,并给出微积分在各自领域的应用,能让学生在体验微积分乐趣和奥妙的同时,习惯用微积分来思考问题.
简介:本文对《围城》进行“拆解”,认为它是由外至里的三个层面构成的艺术世界:以喜剧语言构筑的语言“外城”、以悲剧故事构筑的意义“内城”和以正剧严肃疑问构筑的哲学核心;与此相应,传达出三层文本意义:对知识精英性格缺陷的讽刺与批判、对身陷“围城”的知识精英的理解与同情、作者“忧世伤生”的思想情怀。
简介:教学语言是否具有磁性,关系到教学效果的优劣。本文从清新流畅、新颖独特、幽默诙谐等几个方面论述了教学语言富有磁性的重要因素。
简介:新词新语的层出不穷体现了词汇作为语言中最活跃因素的本质。本文通过丰富的新词实例介绍了四种新词新语的构成途径,即传统构词法派生新词、旧词赋予新义、吸收外来语作为新词、创造新词。
简介:动画技法课程是动画专业课程体系中的一门重要的专业基础课程,对动画专业的后继课程的学习起着至关重要的影响,而其课程内容的构成十分需要在教学过程中不断探索、修正和完善。
简介:以Loop细分曲面为例,根据细分曲面的网格迭代特性,讨论了细分曲面的精加工刀具轨迹生成方法,对精加工时使用球头刀和刀具接触位置的偏移来生成刀具轨迹位置.在刀具轨迹生成过程中提出一种Z-map空间网格点存储技术,同时为了提高加工质量提出干涉检查和修正方法,并进行了实例验证.结果表明该类型刀具轨迹生成方法对于网格曲面的加工是可行、有效的.
商务英语缩略语的构成方式与翻译技巧
关于卡宾的形成方式
构成理论教学方式探索——将摄影运用于构成理论教学的探讨
品牌视角下的中国国家形象传播
美国媒体对中国国家形象的报道及原因
“泛中介化”与“去中介化”:国家形象传播再思考
《国际关系史》课程教学方式和方法的探索
基于进化计算的攻击图生成方法
高校形象塑造与形象传播初探
雇主责任构成要件
论领导形象
文学意象的审美构成
从两起商业单据丢失事件看国际结算方式的风险
民办高校国际经济与贸易专业本科课堂教学方式研究
形象认识微积分
《围城》世界的构成与意义
浅论教学语言的磁性构成
析英语新词新语的构成
初探动画技法课程构成
Loop细分曲面的精加工刀路生成方法研究