简介:随着互联网这种新型的媒体在中国的发展和普及,网络交际也成为现代人的一种新型的交际方式。一种用于网络交流全新的言说方式——网络语言也就应运而生。这一特殊的语言现象,引起了众多人的关注,有人批评,有人倡导。网络语言具有新词新语多、变化灵活、个性化强等特点,是一种特别的文化现象,对于网络语言的发展,我们应该宽容对待,积极引导。本文在社会语言学的理论框架下,首先概括分析了网络语言的起因与发展现状,对网络语言争议的现象进行了初步的探讨和研究,笔者认为在当前情况下应该正确对待网络语言的出现和发展,并且对网络语言应采取的态度及对策等问题,提出一些个人浅见。
简介:摘要作文是学生认识水平和语言表达能力的体现,而中职学生写作出现了“无米之炊”、“无话可写”的瓶颈现象。本文提出了“调动多种感官,直观展示,循序渐进”和“利用课堂,设置情境,拓展想象空间”的教学策略,并结合具体教学实践,对培养学生想像思维、激发写作的欲望、提高写作水平作出了一点思考。
简介:摘要国家的兴衰取决于教育,教育的兴衰取决于教师。教师是学生灵魂的塑造者,学高为师,德高为范,师德师风是教育工作者的灵魂。
简介:学校是一个由菁英培育另一批菁英,以及强调彼此精进成长的场所;其中,需要人与人之间有所互动的环境,在人际互动之过程中,冲突的发生无法避免。当冲突发生时,情绪必然跟着浮上台面,此时一个人情绪智力的高低扮演了一个很重要的关键。但并不是所有的冲突都是有害且必须避免,当冲突之发生与工作内容及目标有关时,对组织绩效有所帮助。此外,情绪智力亦可预测成员在组织中之工作行为表现,文章研究主旨在探讨情绪智力、冲突、知识分享和工作绩效四者之关系。采用问卷调查方式搜集数据,调查对象为执行跨校合作项目的教授们,包含台湾中部地区20所学校,共回收178份有效问卷;并采用净最小平方法(PLS)为研究分析工具。研究结果显示:(1)知识分享和情绪智力对工作绩效有显著正向影响;(2)团队冲突对工作绩效有显著负向的影响。