简介：为了能够让中职生更清楚地认识自己、明确目标,探索实施职业生涯规划教育的模式具有特别的现实意义。论文介绍了中职生职业生涯规划教育的必要性,揭示了目前中职生职业生涯规划教育的现状,并在此基础上,寻求适合学生发展的生涯规划教育模式。

简介：职业生涯规划教育的主要内容是让学生充分的了解自我、了解社会、了解企业，在此基础确立自己的人生目标和行动方向。因为高职院校教育的职业倾向性决定了对高职生进行职业生涯规划教育非常必要，对高职生进行职业生涯规划教育还应注意抓住入学初期和实习实训这两个关键时期，采取一定的教育策略，这样才能使职业生涯规划教育行之有效。

简介：在职业生涯规划基本理论的基础上,阐述了职业生涯规划的意义,分析了职业生涯规划的原则和制定步骤,并对职业生涯规划的实施进行了探讨.

简介：以就业为导向的高等职业教育，要求高职院校必须注重对学生的职业生涯规划指导。高职生的职业生涯规划指导应从入学教育开始抓起，并熔入到整个教学改革过程中去，教师要转变观念，将职业生涯规划渗透到平时的教学中，学校要建立专门的职业生涯规划指导机构，只有这样才能更好地帮助高职学生规划好自己的职业生涯，为成功就业打下扎实的基础。

简介：从开展高职院校职业生涯规划教育的必要性出发，指出了职业生涯规划教育中存在的问题，进而提出高职院校如何加强职业生涯规划教育。

简介：在国家层面加强对中小学职业生涯规划教育的落实，应尽快提上议事日程。如此，广大学生在专业选择乃至人生规划时，才能少一份盲目，多一份从容。清华北大两名学生退学后重考再上北大的新闻，最近颇受舆论关注。据媒体报道，这两名学生当初之所以选择退学重新踏入高考考场，均是因为对之前所学专业不感兴趣。如今，他们再次凭借高分考入北京大学，选择了新的专业。

简介：人力资源须在升迁机会来临前提早储备的“先储备后使用”法则决定了职业生涯规划对于职业发展高度的重要性。职业生涯规划围绕职场目标形成卫星定位系统，引导现阶段职场走向，一定程度上弥补了人力资源储备与使用时间差造成的矛盾。对于新兴力量——职业女性来说，职业生涯规划是转化“弱势”、打破枷锁的过程，是SWOT分析的过程，是自我探索的过程。而管理、革新、行动三要素保障职业生涯规划的实现。

简介：高职院校学生的职业生涯规划问题已经引起了社会和学校的广泛重视。作为培养学生就业、创业意识和锻炼学生职业规划能力的职业生涯规划教育有利于促进高职院校学生就业。文章通过对南京信息职业技术学院毕业生和在校应届毕业生就业情况的调查．分析了高职院校学生职业生涯规划问题．并提出了相应的对策。

简介：在竞争激烈的今天，人们已经普遍认识到职业生涯规划对个人发展的重要性。以中职生的职业生涯规划作为研究对象进行调查，发现中职生的职业生涯规划存在许多缺陷与不足，急需改进与完善，并提出有建设性的对策。

简介：摘要目前，中职学校招生困难，已招收学生学习动力不足，产生厌学、弃学的现象比较严重，主要的问题是学生的认识不到位，对自己的职业生涯无法规划。中职学校的学生应该在学校学习期间很好地进行职业生涯规划，才能改变目前的现状。

简介：当前高职学生职业生涯规划教育的主要问题有：大学生对“职业生涯规划”投入不够．职业准备不足．学校职业生涯规划教育体系不完整，专业职业生涯规划教育师资匮乏。应从更新学生的职业生涯规划观念，完善职业生涯规划教育体系，打造高素质职业生涯规划教学团队等方面，科学构建高职生的职业生涯规划教育体系。

简介：“上有高校生，下有中学生，中职生一直扮演着‘鸡肋’的角色。初出校门，步入社会常常是碰了一个又一个冷壁。随便走进一个人才市场，那些招聘信息上，学历要求一栏，多是‘大专以上学历’。而那些学历不限的工作，90%以上是小学文凭的人也可以做的，基本待遇普遍很低，而求中职学历的，几乎看不到。从表面上看，如果愿意‘低就’，一些没有学历要求的工作应该不难找，但实际上，很多企业反而更愿意聘请初高中或小学文凭的，”

简介：我国本科应用型人才的职业生涯规划教育仍处在起步阶段，无论是理论上还是教育实践上都比较模糊，发展过程中也出现了一系列问题，需要政府、社会、学校、学生四者合力，共同建立起“四位一体”的职业生涯规划教育体系，从而促进我国本科应用型人才的职业生涯规划教育水平的不断提高。

简介：很多学生在高考填报志愿时,认为选专业只是在完成报考的程序.这种缺乏职业意识的选择,导致很多学生上了大学后不能适应自己所学的专业,甚至一生发展失误,其误区就在于没有认识到自身的优势并做好早期的职业生涯规划.

简介：摘要我们通过分析，可了解自己的能力、智慧以及性格，找出自己的特点，明确自己的优势,根据社会需求、现实机会、专业特长、兴趣爱好，进行前瞻与实际相结合的职业定位，正确设定自己的职业发展目标与职业理想，并制定行动计划，运用科学的方法采取可行的步骤与措施，制定合身的职业生涯规划。

简介：职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题，它帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标，并制定相应的计划，避免就业的盲目性，为个人走向职业成功提供最有效率的途径。高等院校应高度重视大学生的职业规划教育，通过开展大学生生涯规划辅导，帮助大学生合理进行生涯规划，增强适应未来社会环境的能力。

简介：当前大学生就业面临前所未有的困难，虽然这里有多方面的原因，但缺乏科学而明确的职业生涯规划是其中一个重要的原因。本文首先阐释了职业生涯规划的概念。然后就大学生如何进行职业生涯规划谈了些看法。提出职业生涯规划需要按照以下步骤来进行：自我剖析与评估，就业环境分析，职业定位，职业实践，评估和调整职业规划。

简介：摘要本文从《职业生涯规划》课程出发，阐述了将诚信教育如何通过案例教学、情境教学等手段融入学生的职业生涯规划中，引导中职学生明白诚信是一个企业乃至一个人的精神财富和生命所在，只有把握诚信的原则，成功之门才会敞开。在《职业生涯规划》中融入诚信教育，不仅能使学生终身受益，而且中华民族的美德也将得以传承发扬。

简介：摘要随着就业市场对中职学生的要求越来越高，系统地开展中职学生职业生涯规划教育越来越迫切和必要。平度市职业教育中心农产品保鲜与加工专业多年来实施以就业创业教育为主线、实现个人价值教育为核心的职业生涯规划教育，帮助学生正确认识自己和适合自己的职业与岗位，培养基本的职业素养与职业生涯规划能力，形成一套系统的学生职业生涯规划教育体系。

简介：