简介：干烧鱼的制作原料：鲜鲫鱼（或鲤鱼）一尾（约重６００克），猪肥腰肉３０克．榨菜２０克，水发兰片２０克，青椒１０克．酱油１０克，精盐少许。料酒５克，味精２克，白糖３０克．醋１０克．花椒水３克，干辣椒５克，汤５００克，葱５克，姜３克，蒜４克，油７５克。制作...

简介：山东省诸城市贾悦社区分院在农民科技培训工程中,围绕发展高效农业,以培养有文化？、懂技术？、会经营的新型农民为目标,大力开展农业实用技术培训？、农民创业培训。结合主导产业,按照发展一村一品的要求,专门开出农民培训系列＂菜单＂,由农民＂点菜＂,专家讲解,提高了培训的针对性和实用性。

简介：随着＂一带一路＂倡议的提出与实施,中亚东干族留学生成为国内新兴且日益壮大的留学生群体之一。研究以西北师范大学国际文化交流学院2013级、2014级两届东干本科班为例,通过问卷调查和访谈,分析研究东干班7个方面的特点,并对中亚东干班汉语教学提出指导意见。

简介：在以建材为主的室内装饰中,绿化装饰已悄然走进人们的视野,并且逐步形成了一种不可替代的装饰手段,在室内各种不同风格的装饰中,发挥着越来越重要的作用。

简介：预制语块是一种固定、半固定的＂板块＂,具有一定的语法特征和语义,是二语习得中重要的语言现象。针对大学英语写作现状,通过实例具体分析了预制语块在写作中的应用,指出预制语块的重要性,启迪大学英语外语教学工作者重视语块教学,从而提高非英语专业大学生的写作交流能力。

简介：通过对敦煌莫高窟装饰图案的研究现状作较为全面的梳理,发现学界在此领域所运用的研究视角与方法主要有四种：考古类型学、社会学、艺术学和宗教学。在论述此四种研究方法的价值基础上,根据各方法的优劣,提出运用交叉学科及心理学、人类行为学等新方法对莫高窟装饰图案进行再探索。

简介：杨干忠院长在乌市函授站进行调查研究杨干忠院长于９月２０日来到新疆乌市经委函授站，在给９３级讲课和参加９０级毕业典礼的同时，进行了调查研究。９月２４日下午，杨院长召集函授站部份老师和学生代表共１６人进行座谈。杨院长首先代表函院向与会同志并通过大家向全体...

简介：根据多年的工程实践经验,针对建筑装饰工程的施工特点,叙述了做好建筑装饰工程监理工作的关键:搞好图纸会审;加强组织协调;重点进行施工过程中的质量控制。

简介：《建筑装饰制图》课程是建筑装饰工程技术专业的一门实践性很强的主干技术基础课。要想取得良好的教学效果，应该进行科学的教学设计。围绕教学内容、教学情境、教学方式、教学评价等方面，进行了积极的思考。

简介：写作能力是成人英语学习者最难驾驭的能力之一。将预制语块理论应用于成人英语教学,发现预制语块教学更适合成人学习特点,从词语、句式、篇章等层面应用该理论能够提高成人写作用语的地道性、搭配的准确率和谋篇布局的能力,在一定程度上减少母语负迁移对写作的影响。

简介：<正>本课程自九四级始采用滕智明、张惠英编写,中央电大出版社出版的新教材。电棍课时72学时,分两学期播出。本学期完成上册的教学内容。上册的内容主要有:1.基本理论:混凝土和钢筋的力学性能,结构设计方法。2,基本构件的承裁力计算:受弯、受压、受拉、受扭构件的受力性能、计算方法和配

简介：<正>1各章的学习要求受弯构件正截面、斜截面承载力计算,受压构件承载力计算。钢筋混凝土梁板结构为重点内容。受弯构件与受压构件部分要求理解受力各阶段的应力分布、破坏特征及计算的基本假定,熟练掌握承载力计算。钢筋混凝土的力学性能、结构设计方法、受拉构件承载力计算为次重点内容。钢筋混凝土构件变形和裂缝验算、预应力混凝土的基本知识为了解内容。2考试的几点说明本学期本课程为闭卷考试。试题内容不超出本复习提要的范

简介：本文对介词结构“在X上”从语法意义上进行了分类，从语义上分析了它的结构特点。

简介：<正>本课程使用的文字教材是中央电大出敝社出版的《钢筋混凝土及砖石结构》.本学期学习其中的第一至八章。这八章在内容上有比较密切的联系。第一章,(钢筋和混凝土的力学性能)与第二章(钢筋混凝土结构的基本设计原则)是学习混凝土基本构件的理论基础。第三至第七章是混凝土基本构件,介绍了构件的受

简介：<正>《服装结构制图》是服装专业的一门主课,分五个学期学完,学习这门课要求学员掌握服装结构制图的基本原理和方法,掌握服装制图公式,能准确绘制各种款式的服装结构图,掌握服装裁剪的基本方法和技能。《服装结构制图》与《服装加工工艺》两门课有密切的联系,《服装结构制图》课的复习考核,因受到条件的限制,主要是基础知识和按比例绘制小图(常用缩小的比例是1:3,1:5,及1:10,有时零部件也用1:2制图),对于实例量体、排料、裁剪的能力,就无法进行考核,主要依靠平时加强训练。第一学期学员刚开始学习服装结构制图,要重点培养识图的能力和制图的技巧,为以后学习其他款式的结构制图打好基础。《服装加工工艺》,主要依靠平时对各种款式服装缝制的技术水平,一般不进行期末考核。

简介：成人教育室内装饰专业的教学及教学对象有特殊性。在教学中一定要结合“成人教育”的特点，做到因人而异、因材施教、扬长避短、注重实效，并以科学得体的教学方法，勇于探索，逐步形成一套适合成人教育教学的全新教学模式，以期取得良好的教学效果。

简介：英语中结构词虽然不多,但具有一词多性、一词多义的特点.它体现出英语句子结构特征的多样性.结构词as可以作连词,介词,副词和代词,其用法灵活,搭配关系比较复杂,颇难掌握.对于英语学习者来说,只有对它进行系统的分析概括,才能运用自如.

简介：结构，在新闻写作过程中足比较重要的，下面介绍几种新闻的结构类型：一、倒金字塔型写一事一报的事件性新闻（消息）大都采用倒金字塔型结构。其特点是：头重脚轻的排列材料，把新闻的高潮或结局、结论放在最前面，然后以事实的重要性逐次减弱的顺序展开篇幅。

简介：在学前教育美术课程的教学中,装饰画占到了较大的比例和分量,如何教好这门课,使学生掌握知识,并学以致用,是教学工作者必须思考的问题.教学中对学生情感的引导,创造力的培养,和针对性的训练是学前教育装饰画教学的关键.

简介：我们在阅读或在翻译一些文章的时候经常会碰到"With+独立主格"结构,这一结构并不是一个独立的单句,但其句法作用却相当于一个单句,大多数情况下它在句子中充当状语,可以表示时间、原因、条件、让步、方式、伴随状况、附加说明等等。这一结构在句子中既可以放在句首,也可以放在句尾。With后面的独立主格结构(AbsoluteConstruction)是由名词(也可以是代词)