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  • 简介:就职满一个星期之后,他向主管提出辞呈。主管是一名女性,在这个行业中的资历相当深.每天做重复的工作,却乐此不疲,让他不解。“起初,我以为我是很有兴趣的。工作一个星期以后,我才发现我对这个工作一点都没有兴趣。”他说得理直气壮。

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  • 简介:江苏电大宝应分校领导重视贫困学生助学工作,多次召集会议,认真排查,确定了10名学生为资助对象.全校教职工解囊相助,捐钱捐物,分成10个小组,与10名同学结成一帮一助学小组.每月给予一定的生活补助费用,还通过“联系卡”的形式关心他们思想和学习.

  • 标签: 教职工 江苏电大 扬州市 献血者 生活补助费 贫困学生
  • 简介:我一到屯昌县挂职任副县长,最想看的就是羊角岭,以了却多年的心愿。一天,上午下了小雨,到了下午雨停了下来.但天气还是有点冷。午休起来,司机开车送我到离屯昌县城只有三、四公里的羊角岭。

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  • 简介:介绍影响船用柴油机使用寿命的缸套蚀现象,分析蚀的成因机理,提出提高缸套抗蚀能力的具体措施。以具体的事例进行分析验证缸套的蚀,对船用柴油机缸套的使用与维修提出预防措施。

  • 标签: 柴油机 缸套 穴蚀 空泡 冷却
  • 简介:扬州怪作为清代康雍乾时期令人瞩目的文学艺术流派,其形成有着深厚的历史渊源。独抒性灵、善于创新、熔铸艺.荟萃为怪的主要特点。扬州怪在中国艺术发展史上占有重要地位.产生了深远的影响.并给后人以诸多有益的启示。

  • 标签: 扬州八怪 产生背景和渊源 主要特点 影响与启示
  • 简介:防治头痛要诀德国最近出版的一本名为《偏头痛和头痛》的书指出,除了求医之外,头痛病人应该学会自我防治。神经病专家普法芬拉特博士在书中向病人推荐了点防治头痛病的要决:1、要有一个正常的作息时间,即使在节日也不要打破原来的规律。2、慢慢摸清自己头痛病的...

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  • 简介:西瓜最怕重茬。重茬西瓜生长势差,病害严重,结瓜少,瓜个小,品质差,效益低。病害发生严重的年份,会全田毁灭,没有收获。西瓜的病害主要有炭疽病、蔓枯病、枯萎病、疫病等,尤以枯萎病危害最重,其病菌存活于土壤中的潜藏年限可达4—5年之久。“要想不得病,六年一轮种”。但每个农户经营的土地是有限的,“六年一轮种”在80%的农户中是无

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  • 简介:胡锦涛总书记提出“耻”的社会主义荣辱观,为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略,加强社会主义思想道德建设,构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器。树立和践行社会主义荣辱观。用社会主义荣辱观统领思想道德建设,必须全面理解和把握“耻”的深刻内涵和基本要求。

  • 标签: 全面理解 荣辱观 社会主义思想道德建设 内涵 解读 应当
  • 简介:第三部分液压基本回路和典型液压系统关于液压基本回路典型液压系统内容,主要是教材第六章、第七章、第章部分内容和第九章、第十章、第十一章全部内容。包括十一种液压基本回路和四种典型液压系统。对这部分内容和要求是应用前两部分的理论知识,学会分析各种基本回路和一些典型液压系统。

  • 标签: 液压系统 基本回路 液压缸 节流调速回路 先导阀 回油箱
  • 简介:大力发展职业教育2005年,对于我国的职业教育而言无疑是具有里程碑意义的一年:2月28日,教育部发出《关于加快发展中等职业教育的意见》。《意见》明确指出,以科学发展观为指导,大力推动中等职业教育快速健康持续发展,是当前和今后一个时期我国教育事业改革与发展的重大战略任务。10月28日,国务院印发《关于大力发展职业教育的决定》。《决定》要求各级人民政府把加快职业教育、特别是加快中等职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来,增强紧迫感和使命感,采取强有力措施,大力推动职业教育快速健康发展。

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  • 简介:<正>一、水准测量1.水准测量原理是利用一条水平视线,借助于带有分划的标尺,求测定地面两点之间的高差,从而由已知点的高程推算出未知点的高程。例1已知A点的高程HA=75.000m,如图1所示,求B点的高程HB和AB两点间的高差hAB。

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  • 简介:习近平政绩观以人民为中心的基点维度、创造显绩的目标维度、保持潜绩的前瞻维度和树立榜样的实践维度为四维度,包含"功成不必在我"的境界和"建功必须有我"的担当,书写无愧于时代和人民的满意答卷。

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  • 简介:解放思想首先是一种哲学思维模式,是一种不断创新的革命精神。中国当代历史上的三次思想大解放都给我们带来了翻天覆地的变化。在改革开放三十年后的今天,它对于我们解决许多问题仍然具有重大的意义。

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  • 简介:甘肃景泰县道泉初级中学创建于1974年,是一所农村寄宿制初级中学。学校占地面积26680平方米,建筑面积4597平方米,绿化面积13000余平方米。校园环境幽雅,布局合理,文化氛围浓郁。现有教职工43名,历达标率为97.3%,教学班15个,学生700多名,寄宿学生320多名。

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