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  • 简介:程广帅。陶丽娜在《安徽广播电视大学学报》2010年第3期《中国非自愿移民的研究进展:回顾与展望》一文中指出,胡静通过对大型工程南水北调中线工程丹江口水库工程的移民进行分析发现,非自愿移民的贫困大多表现为原生性、能力性和介入性的特征。原生性的贫困是由于地理环境、资源禀赋、历史和制度等原因造成的一直长期存在短时间内难以改变的贫困状态;

  • 标签: 非自愿移民 贫困问题 南水北调中线工程 2010年 大学学报 广播电视
  • 简介:日伪统治时期,日本帝国主义有计划、有目的的向东北移植朝鲜人,实行“日人植鲜、鲜人植满’’的政策。从朝鲜向东北排出过剩人口开发水田,把东北作为其军事和粮食基地,建设“农业国防”,借助朝鲜人扩大其在东北的侵略权益。

  • 标签: 日本帝国主义 朝鲜移民 中国东北侵略权益
  • 简介:变革学生的学习方式是新一轮课程改革中非常重要的一部分。本文以中学的两节物理课为例,从中得出.学生学习方式的转变很大程度上取决于教师教学方式的转变.在这种互变中体现了教师和学生的共同成长,展现了学生的巨大潜力。

  • 标签: 基础教育 教师 教学方式 学生 学习方式 课程改革
  • 简介:三峡库区移民搬迁任务已经顺利完成,移民思想政治教育在取得明显成绩的同时,也暴露出了针对性不强、实践滞后以及方法不科学等问题。这与有关的领导干部重视不够、"一手软一手硬"问题没有得到根本解决、移民思想政治教育队伍建设缺乏力度、移民思想政治教育理论研究滞后以及对移民思想政治教育的特殊性认识不足等原因紧密相关。因此,在后期移民思想政治教育过程中,要以高度重视为前提,加强疏导为手段,解决实际问题为关键,加强管理、严格执法为保障,切实加强和改进移民思想政治教育。

  • 标签: 三峡库区 移民 思想政治教育 对策
  • 简介:道德评价有自我评价和社会评价两种主要方式。二者各有利弊,相辅相成,在道德评价时应尽量克服其弊端。因此,惟有将自我评价和社会评价有机结合起来,方能使道德评价更加科学化、合理化。

  • 标签: 道德 自我评价 社会评价
  • 简介:合理地组织生产过程,不仅要求生产过程的各个组成部分,在空间上互相配合和衔接,而且要求它们在时间上相互配合和衔接,平行顺序移动方式可以实现均衡连续的生产,缩短周期,提高劳动生产率及设备的利用率.

  • 标签: 平行移动 顺序移动 平行顺序移动 工序 生产周期
  • 简介:了解成人英语学习方式,有助于学生了解自己学习方式的特点及不足,从而采取适当的措施提高学习水平。分析几种成人英语学习方式的优点和不足之处,为探讨"适宜成人英语学习的学习方式"奠定基础。

  • 标签: 英语学习方式 成人 优势 弊端
  • 简介:随着网络基础建设在企业的逐步落实,数据存储方式在企业IT建设中越来越重要.本文介绍、比较目前数据存储的三种主流架构方式,阐述用户选择数据存储方式的原则,预测数据存储技术的发展趋势.

  • 标签: 数据存储 DAS NAS SAN
  • 简介:注重对学习者个性差异的研究是当代外语教学研究的新课题。本文从认知方面、个性方面、感知方面。对外语学习方式进行了分类总结。探讨了各种学习方式之间的相互关系,并就如何把外语学习方式的研究与提高外语教学质量结合起来提出了设想和建议。

  • 标签: 外语学习方式 外语教学 个性差异 认知方式 场依存式 场独立式
  • 简介:班主任工作需要"用心、爱心、责任心",但在一线工作中常常出现班级的班级问题让班主任很烦心,在班级管理中,班级共同体的打造,可以快速提升班级凝聚力,诸多班级问题将通过班级的共同力量得以高效解决。班主任作为教育一线最为"劳苦"的工作者,给人的普遍印象是起早贪黑,事必躬亲,苦口婆心,疲惫不堪。但是,"当老师就要当班主任,只有班主任才能切身感受到当老师的幸福.”

  • 标签: 班级管理 共同体 构建方式 班主任工作 班级凝聚力 责任心
  • 简介:互联网技术的运用和普及,技术的全球性交流,使得最近几年我国的网络技术发展速度空前加快。但是我们也要看到网络给人类的生产和生活做成的副负面影响,这些都是网络出现安全威胁所造成的,因此如何加强网络安全管理,引导网络的发展朝着为人类谋福祉的轨道上来,是世界各国需要共同研究的话题。本文以网络安全管理相关法律法规的制定为切入点,为加强网络管理提出了切实可行的策略,以期能够为我国的网络安全管理建言献策。

  • 标签: 网络安全 管理 法律法规 管理技术
  • 简介:在注重素质教育的形势下,网络教学日益受到人们的重视.在教学中充分、科学、有效地运用计算机和网络,做到先进的信息技术与日常教学的整合,建构在网络环境下学生自主学习的方式,这也是信息技术与课程整合所追求的目标.

  • 标签: 网络环境 多媒体技术 自主学习 创新思维
  • 简介:金融风险是一个错综复杂的系统现象,每一个风险都不是孤立的事件,而是综合因素的作用。我国的金融风险有其自身的特殊性,因而不能盲目照搬国外防范、化解金融风险的方法,而应立足于本国国情,从我国金融的根源出发,并制定相应的监控、疏导、化解方法,才能真正地防范、化解我国的金融风险。本文从金融风险的一般性入手,结合我国金融风险的特殊性,分析了我国当前金融风险的现状、成因及辨别方法,并给出了相应的防范措施和化解方式

  • 标签: 金融风险 防范措施 中国 不良贷款 体制创新
  • 简介:职业教育发达国家高职师资的培养一般都有一套完整规范的制度作保证。在职业教育较为发达的德国,特别注重职业技术教育师资的培养,其培养渠道为:(1)在综合类大学中设技术师范学院或系,培养职业学校专职教师,学制4年-5年,其入学条件比普通本科大学来要严格,既要求完全中学毕业(13年级),

  • 标签: 师资培养 发达国家 高职师资 技术师范学院 职业教育 教育师资
  • 简介:水墨动画在水墨元素运用方面以独特的理念、创新的形式向世人展现了传统水墨语境在现代动画这个媒介中的核心作用,水墨动画教育面临在当今时代背景中把水墨动画曾有的辉煌地位逐步恢复和弘扬的问题.文章从中国传统水墨画与水墨动画教育之间的密切关系进行本质性的剖析,并结合时代技术发展特征和教学实践中来对水墨动画教育的方向性和可行性进行研究和探索.

  • 标签: 水墨动画 语境 教学
  • 简介:由责任教师主持,各专、兼职教师参与的电大"课程组教研活动",可以采取演示式、专题交流式、网络式等几种形式.在现代教育技术条件下,根据具体内容和课程特点进行总体设计,是搞好教研活动的基础.

  • 标签: 多元化 教师 广播电视大学 教育技术 教学研究 远程教学
  • 简介:一般说来,全民终身学习的学习型社会的特点是"人人皆学、时时能学、处处可学",本文在上述基础上提出"个个善学"是全面终身学习的学习型社会的另一大特点。如果说"人人、时时、处处"是学习型社会建设的前提条件,那么,"个个善学"是学习型社会建设和运行的关键条件,只有具备或促进"个个善学",学习型社会的建设才有根本的着力点和持续不断的动力。针对这一观点,文章通过分析和整合国内外文献资料,从终身学习时代"善学"的内涵入手,阐述了"善学"的五大特点,并从工具、方法、问题三个方面论述了善学的主要方式,以期为"个个善学"提供一个合理而有效的理论和实践框架。

  • 标签: 学习型社会 终身学习 善学