简介：青年社会组织迅猛发展和共青团改革的时代背景提出了建设共青团“枢纽型”社会组织的需求。文章基于对广东省青年社会组织的调研,深入分析了青年社会组织的发展现状以及青年社会组织对于共青团管理的意见,从而提出以下思考：建设共青团“枢纽型”社会组织需要共青团自身去行政化,搭建青年社会组织资源配置平台,形成组织管理的长效机制,打造一体化互联网平台,建设智慧型共青团。

简介：社会组织的发展本身即是一部创新史。近年来,社区社会组织在社区教育工作中扮演着越来越重要的角色,并且因为其与基层社区的密切关系,已成为社区教育多元主体中不可忽视的一元。社区社会组织在社区教育治理体系建设中发挥了重要作用,但也遇到了不少困难和障碍。社区社会组织的发展需要政府、社区社会组织本身、社会三方共同努力,通过积极培育和发展社区社会组织,做好对社区社会组织的管理,加强自身能力建设,打造区域社区社会组织品牌,开展交流展示,为传统社区教育开拓新的发展方向。

简介：社会组织日益成为现代化建设的重要力量，在推动经济社会持续健康发展过程中发挥着不可或缺的作用。以处于中国经济发展前沿区位的北京市朝阳区为例，进行社会组织党建工作问题研究，具有重要的理论与现实意义。本文将结合朝阳区社会组织党建工作的调查数据，针对该区社会组织党建工作存在的问题，提出一些对策性建议。

简介：本文的主题是以红十字会为样本研究社会组织参与一带一路路径与机制。一带一路战略是一个体系,需要社会组织的参与。基于文明冲突理论和政府与社会组织关系理论,在价值公约数理念之上,社会组织参与一带一路,不仅可以为中国企业走出去保架护航,而且可以降低国与国之间的政治风险,淡化政治色彩,夯实民间交往的基础,真正做到“民心相通”。但是鉴于我国社会组织国际化经验的严重不足,相关法律法规不够健全等问题造成的体制机制障碍需要进一步建立和完善。如何进行,可以参照红十字会的相关经验和做法。

简介：我国城市基层社区社会组织在协助政府管理社会事务、弥补政府公共服务不足、丰富居民文化生活、提升居民社区归属感、促进社区自治等方面发挥着越来越重要的作用。通过研究北京市大兴区TGY街道和XF街道的23个社区88个基层社区社会组织,建议从四个层面助推城市基层社区社会组织发展：第一,从政府层面,转变政府思想观念、加大政府经费支持力度、完善政府购买服务机制;第二,从社工组织层面,专业社工介入助推社区社会组织发展;第三,从社区层面,因地制宜发展社区社会组织、整合多种资源支持社区社会组织;第四,从社区社会组织层面,提升社区社会组织能力、加强社区社会组织品牌管理等。

简介：《品德与社会》是新基础教育课程改革中新建构的一门小学综合课程,目前《品德与社会》存在多个版本。研究以人教版《品德与社会》为例,从整体组织和单元——课的组织两个角度对人教版《品德与社会》作详细的文本结构分析,并作出评价,为《品德与社会》再开发提供思路和帮助。

简介：随着社会经济的不断发展,我国工会组织特别是基层工会组织建设不断深入,覆盖面继续扩大,会员人数持续增长,在推进企业发展、维护职工合法权益方面的作用日趋显著。但基层工会组织的工作与我国经济社会发展的新要求仍有一些不适之处,针对基层工会工作中现存的问题,可以通过创新基层工会组织工作方式,完善工会协管制度、以维权为核心建立基层工会联合会与工会干部职业化双措并举、职工维权上提一级等一系列对策加以解决。

简介：摘要：高职院校需要将社会服务活动与经济社会发展相互融合，但当前高职所开展的社会服务存在一些问题，如服务种类较少、人力资源不足以及教学设备利用率低等等。基于此，本文主要从组织行为学角度出发，探索高职教师社会服务能力的提升对策，以此来加强教师的自我效能感。

简介：第六章城乡集贸市场的组织与管理1、集贸市场规范化管理.就是根据国家有关法律、法规和政府有关规定,按照一定的程度、方法和标准,对上市的经营者及其经营活动、管理者及其管理行为,进行组织、监督和协调,以达到预期的管理目的,取得最佳管理效果.

简介：新阶层从改革开放之初的个体出现，到现在的组织化趋势，发展可谓迅速。除了经民政部门登记注册的社会团体、基金会和民办非企业单位三类社会组织，又出现了以上三类之外的新型社会组织。新阶层的组织化正在或即将改变中国人的社会生存方式，也对执政党的社会治理和动员模式提出新的要求。执政党应当更新执政理念，跟进研究管理社会组织的方法；在肯定社会组织的正面作用的同时，为社会组织提供完善的法律法规环境；重构以利益协调为基础、意识形态为导引的社会动员新模式，探索社区型基层党组织建设的新模式。

简介：成人教育是一种新型教育制度，在构建终身教育体系和建设学习型社会中扮演着主体性角色。发展成人教育社会中介组织是由政府职能转变、成人教育的本质与特征等因素规定的。本文探究性地提出了构建组织体系、完善组织功能、改善治理机制、提高人员素质、推进法规建设等发展成人教育社会中介组织措施，以期继续推进我国成人教育管理体制改革，促进成人教育理论与实践的可持续发展。

简介：从人的社会属性以及自然属性两个方面来看,人都具有“组织人”的特征,组织人总是表现出强烈的组织归属感、组织依赖和组织忠诚。物质、信息以及情感等的交流沟通是连接组织人际关系的纽带,组织人之间通过交换关系相互施加影响,交换关系遵循等价值交换、非对称交换、动态平衡三个基本规律。

简介：活体组织检查是从身体上有病变的可疑部位切下一小部分病变组织进行病理切片检查，以明确诊断。此种方法准确可靠，能及时提供诊断意见，以供治疗时参考，是当今临床上常用的诊断法之一。活组织检查有多种方法。

简介：<正>本课程使用的教材为吴根宝主编的《建筑施工组织》。本课程为建施专业主课之一,理论和实践性都很强,比较抽象,不容易理解和掌握。为帮助同学复习好本课程,现将各章的重点、难点和内容归纳概述如下。试题题型有:名词解释、填空、简答和计算。

简介：社会企业旨在运用商业手段，创造社会价值，解决政府和市场调控失灵的社会问题。社会企业兼具社会性和商业性的双重属性．不同于一般的企业社会责任和一般的非政府组织。社会企业在提供公共服务上有着较多的优势．通过对社会企业在英国迅速发展的经验进行分析，可以对我国的社会企业有所助益。

简介：和谐社会是我国新时期社会发展的价值目标。社会矛盾的统一或解决即和谐。在我国当前深化改革的关键时期，诸多深层社会矛盾和利益关系，实质上都是与社会公平密切相关的。合理解决社会公平问题，是当前我国构建和谐社会的基本前提。

简介：学历≠能力学历不等于能力。未来社会，必须摆脱唯学历传统，实现以能力为本。台湾省高雄师范大学科技学院院长孙仲山教授认为，实现从学历社会到能力社会的过渡，光靠呼吁不够，还必须在制度设计上做文章，引导学生和家长主动把职业训练作为重要“功课”。在当地，职业技能证明十分抢手，高中毕业生如获得职业技能证照，在升学考试时可以加分。不少学生在中学阶段学习一项职业技能后，不仅被高校录取，也成为自己钻研的方向。

简介：本文是延续上期一文中提出的"生命的境遇、学习的困惑"的现象和问题,围绕"学习的心智"对如何从社会整体发展来规划学习所做的探索性思考.学习不仅表现为个体的学习,还表现为群体的学习,以及表现为一个社会发展的学习.因此,本文在阐释个体学习心智模式与社会心智模式的概念基础上,分析了影响社会心智模式形成的主要因素,并进而指出社会整体学习能力提升的规划应该落到社会心智模式的形成和构建上.

简介：人才是企业竞争取胜之本,而培训是企业积累人才、开发人才的重要手段.企业在竞争中获胜的根本途径是加强培训,从而增强人力资本的积累.因此,从企业的角度来分析和研究影响企业培训的相关因素十分必要.

简介：期末复习和考试是教学工作中的两个重要环节,对于巩固同学们所学的专业理论知识,和考核远距离教育的教学效果,具有十分重要的作用和意义。大家应抓住要领,并从期末复习指导中得到帮助。一、期末复习的基本要求复习时应以教材和学习指南为主,结合电视授课进行学习,对本课程的基本知识和基本原理以及基本技能,有一个重点的掌握;并注意结合我国改革开放中建设社会主义市场经济的实际情况,把理论与实践紧密地结合起来。还必须注意复习方法,在全面系统阅读的基础上抓住重点,下面就这些方面详细谈一谈。