简介：司马光执政后，把宋神宗贬谪的许多大臣都召回朝廷，其中有两个是宋朝著名的文学家——苏轼和苏辙。

简介：

简介：叶灵凤(1904～1975)是创造社后期重要的作家、画家。原名叶蕴璞,笔名有林丰、叶林丰、霜崖、灵凤等,他的早期创作主要在小说方面,主要有《女娲氏之遗孽》、《菊子夫人》、《鸠绿媚》、《处女的梦》等短篇集及《红的天使》、《时代姑娘》、《永久的女郎》、《未完的忏悔录》、《紫丁香》、《爱的滋味》、《穷愁的自传》等长篇。随着改革开放,大陆在80年代以来相继出版或重印了他的小说和散文,介绍、评论叶灵凤的文章也越来越多,姜德明、宗兰、沈慰、丝韦、杨义、梁永、史复、柳苏、

简介：叶适自然观强调＂道在物内＂,认为万物的本原是五行八卦,并把五行八卦归结为气,万物化生是阴阳二气＂相摩相荡＂的结果。叶适主张＂极＂是物自身的一种状态,否定＂太极＂的存在,叶适注重天人有别,倡导人类应在认识自然规律的基础上适应自然、与自然和谐相处。

简介：叶阳的身上有两个标签,一个是“金融骄子”,一个是“实业家”。从中国最年轻的银行行长到掀起茶产业革命的企业家,这个转身不可谓不华丽。他带领的北京绿树食品有限公司以其独特的产品“口香茶”打开了人们对茶产业认知的全新视野。

简介：在冲击"身体禁忌"的勇敢的女性文学之旅上,叶梦是当之无愧的先行者.女性生存的内外积压下的心理焦虑,淬砺成叶梦对人生加倍积极的担当.她细腻地显现女人身体体验的快乐,热情讴歌女性生命创造的伟大,面对生存的虚无与荒谬,她强调女性人格独立的重要,显示了其女性意识的觉醒.

简介：本文利用初等方法，证明了单叶函数的一个基本性质：单叶函数在其单叶性区域内任意一点处的导数，恒不为零。最后，简单分析了单值函数保角性可能被破坏的原因。

简介：夫琅和费衍射为远场衍射或平行光衍射,现用傅里叶交换讨论孔单夫琅和费衍射的光强分布。如图1,S为光源,σ为衍射孔σ’为观察屏。并在σ平面上取坐标系(ξ,η),在σ’平面上取坐标系(x,y)。若某一时刻衍射孔σ平面光波复振幅分布为E_α(ξ,η),则观察屏σ’上任一点P(x,y)的光波的复振幅为:

简介：英国开放大学的历史性成功及此后在发达国家和发展中国家同时兴起的一批独立设置的开放大学或远程教学大学，成为20世纪下半叶远程教育发展的主流模式。自治的远程教学大学具有的上。世界上已有11所注册学生数在10万人以上的巨型大学，它们已成为自治的远程教学大学的主要代表。巨型大学成功地解决了传统教育难以处理的“开放、质量和资源”这一永恒的三角关系，成为它们所在国家扩大高等教育的先驱。

简介：叶灵凤在《处女的梦》《昙华庵的春风》等小说中通过为女性代言的方式传扬了“五四”的个性解放精神，在表层含义上是站在女性立场上为妇女争取了性与爱的自然权利。通过研究发现叶灵风小说中的“新女性”或重新成为男性的附庸，或者成为了拥有“男人性”的女人，揭示出其中隐藏的一种与女性启蒙相反的男权中心话语。

简介：职业教育集团化是当前区域性经济发展的职教建设的一个趋势。文章对苏、浙、沪区域性集团化发展职教的特点作了归纳与比较，便于正在组建职业教育集团的地方政府或教育主管部门对此有所启发。

简介：《原诗》被认为是中国最有系统的一部诗话,它将诗歌放到中国文学发展的长河中,以宏观发展的眼光来谈论诗歌的源流本末、正变盛衰、创作及风格等问题,打破了以往崇正的诗学观,提出了宗变的诗学主张,以变来论诗史和诗家,不仅对当时诗坛的一些弊病做出了批评,同时也积极回应了唐宋诗之争的现实问题。

简介：袁可嘉认为现代化的诗是辨证的（作曲线进行）、包含的（包含可能融进诗中的种种经验）、戏剧的（从矛盾到和谐）、复杂的（有时也就是晦涩的）、创造的（诗是象征的行为）、有机的和现代的。他认为现代诗歌是现实、象征与玄学的综合。穆旦的《春》是极其符合这三个新诗现代化的特征。新诗现代化传统开辟了中国现代主义诗学的新天地．显示了中国现代主义诗学同西方当代诗学的接轨。

简介：2015年,3月。中国的＂两会时间＂,冬去春来之际又一次在历史长河中写下精彩一笔。今年是全面深化改革关键之年、全面推进依法治国开局之年、全面完成＂十二五＂规划收官之年、新常态下稳增长调结构紧要之年,改革与发展任务繁重,阻力与难题复杂艰巨。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党——协调推进＂四个全面＂战略布局的主旋律,吹响了新的动员令。春天的盛会上,带着人民的期待与嘱托,

简介：本文通过奥苏贝尔的有意义言语学习理论的内涵与原则的分析，结合成人教学的实际情况，就成人教学需要注意的有关问题进行探讨。

简介：奥苏贝尔成就动机理论从认知驱力、自我一增强驱力、附属驱力三方面阐述了学生的学习动机。文章针对五年制高职学生的现状，根据奥苏贝尔成就动机理论，提出教师要从如下三方面入手切实培养学生的学习动机：1．展现物理的趣和美，激发和维持学生的认知驱力；2．让学生在学习过程中不断取得成功经验，促进学生自我一增强驱力的发展；3．形成教育合力，推动学生在学习上的附属驱力。

简介：巴尔扎克的世界观充满了矛盾，并充分体现在其作品中。本文通过对小说主人公形象、命运的分析，探讨女性意识对作品主题及人物的影响，洞察和解读作家内心复杂而真实的潜隐思想。

简介：认知心理学家奥苏伯尔和人本主义心理学家罗杰斯的意义学习理论具有丰富的内涵和现代教育价值，本文对两种意义学习理论进行了比较，并在此基础上阐述了对我国成人教育的启示。

简介：中国文学史上有著名的(散文)八大家,他们是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏沟、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。八大家中苏氏家族一门即占三席,怪不得连戎马一生的朱德都题词赞叹:"一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨嵋共比高。"三苏的文学成就,与峨嵋比肩。苏轼

简介：早的时候，上帝很无聊．平时只能看看电视听听广播，偶尔玩玩超级玛丽．再就是和圣母玛丽亚通通电话。时间长了．这种生活越发枯燥。上帝觉得这样的生活太乏味．于是他说：“要有网。”然后就有了互联网，计算机都可以连在一起，这是第一天。