简介:
简介:校外实训基地是培养学生的职业素质和训练学生实践能力的重要场所,与校内实训基地互相补充,成为高职院校实现人才培养目标的最重要条件之一。以校外实训基地的建设要为实践教学服务为研究的出发点,在借鉴同类高职院校建设和管理经验的基础上,结合南京城市职业学院实际情况,本着务实和可行的原则,对学院校外实训基地建设标准中涉及的指标进行研究,并且提出建设的详细指标。
简介:亚文化作为大学校园主流文化的补充,对大学生的人生观、价值观以及校园文化建设影响很大。文章通过问卷调查分析、研究南京城市职业学院学生不良亚文化的具体表现,并给出了应对措施,希望能为学院大学生思想政治教育工作和校园和谐文化建设提供帮助。
简介:办学定位与特色专业体系建设是高职院校服务地方社会经济发展的一个重要体现,同时也是决定人才培养质量的关键与办学特色和水平的重要标志。文章从南京城市未来产业发展规划、现代服务业高速发展对各类职业岗位人才的需求、高职教育专业建设与发展的基本规律、学院发展形成的专业优势和依托南京市现代服务业的大中型骨干企业进行办学等五个方面系统地探讨了学院未来发展中的办学定位与特色专业群选择等重要问题,以期能在南京城市职业学院面向未来的专业发展格局和办学定位等重要方面供顶层设计和决策做参考。
简介:文章阐述了学生工作精细化的基本内涵,分析了构建学生工作精细化模式对完善高职院校学生工作体系的意义,并进一步阐述了构建高职院校学生工作精细化模式的原则与策略。
简介:从对比国内、美国和欧盟关于高职教师"教学能力"这一命题入手,分析高职教师所应具备的教学能力、获得路径、影响因素以及教师教学能力的评价机制。高职教师要围绕课程改革这一核心,依托信息技术与质量评价,提高教学设计能力、资源开发能力、教学组织能力、职业训练能力和教学评价能力这五方面的"教学能力";社会和学校应当采取多种手段,建立多元评价制度,多层面促进教师教学能力的发展。
简介:贫困生问题已引起社会各界的关注,帮助贫困大学生从"物质"和"精神"上双线脱贫是当前高职院校学生工作的重要组成部分。文章从高职院校贫困生资助工作的现状入手,以南京城市职业学院为例,分析当前高校资助工作中存在的问题,并提出了将资助与育人紧密结合的资助对策。不断推进助困育人工作的科学化和规范化,从而进一步完善高职院校贫困生资助体系。
简介:宿舍作为学生在校期间主要的生活、学习场所之一,已经逐步成为了素质教育、思想教育的重要阵地。以南京城市职业学院为例,通过数据和个案,分析学院的学生宿舍文化现状,以及宿舍文化建设对学生素质养成的影响,提出了将宿舍文化建设与学生的素质养成相互融合、相互渗透、相互推动的理念。
简介:以南京城市职业学院旅游管理专业导游业务课程为例,结合导游职业资格考试内容,依据导游职业能力要求,从课程教学内容整合、实践实训教学设计和课程考核评价优化等方面进行“课证岗融合”的改革探索。
简介:重点专业群建设是职业院校专业发展的一个重要方向,校企文化融合是专业群建设校企合作的核心。文章分析了校企文化融合对高职院校专业群建设的重要意义,阐述了高职院校校园文化、专业群亚文化和企业文化的内涵及相互影响,对专业群建设中如何融通校企文化从建立融通机制、架构专业群建设的物质文化基础、注重专业群内涵建设等方面提出了建议。
简介:南京城市职业学院社会管理系在探索公共管理与服务专业群建设的实践中,通过产教融合,"政、行、校、企"四方联动,共同开发符合职业岗位技能和职业素养需求的职业课程,构建起了阶梯式"项目运作"的五级实训体系,并积极借鉴"现代学徒制"的教学评价标准,人才培养工作取得初步成效。
简介:人才培养模式的构建是高职院校实现人才培养目标的关键保障,而课程体系的设置则是人才培养模式的落脚点,也是提高学校教育质量和学生就业能力的重要保障。以南京城市职业学院金融管理专业为例,探讨高职层次金融管理专业课程体系改革,提出了构建"双核双化"课程体系的基本思路、具体措施和保障机制。
简介:职业院校的学生普遍英语基础比较薄弱,如何提高学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,形成学习的良好环境已经成为职业院校英语教学所要面对的重要问题之一。营建丰富的英语校园文化不仅可以在潜移默化中提高学生的英语水平和学习兴趣,还能提高整个职业院校的文化层次。
简介:近日,上海华师京城高新技术股份有限公司与思科公司正式推出联合品牌的"思科——华师京城教育云终端机"。作为数字化校园和云服务的重要组成部分,"思科——华师京城教育云终端机"重新改写了云服务架构,解决了教育云服务的"最后一公里",将大大推动中国云教育以及教育信息化的发展进程。
简介:刘勰依止僧祜,信仰与学术思想均深受其影响,对此学界已多有论述,本文重点探讨刘勰与僧祜《弘明集》编纂的关联,认为刘勰很有可能实际参与了《弘明集》的选文定篇之工作,在担任僧祜助手的过程中培养了坚定的佛教信仰和广博的学术基础,对《文心雕龙》的写作有极大影响。刘勰虽然参与《弘明集》的编纂,但僧祜著作为刘勰“捉刀”一说不确,本文亦尝试辨析。
简介:南京市社区培训学院依托南京电大的办学系统,努力构建以市、区、街道、社区为主线,“社会、学校、家庭”三位一体的社区教育体系,建立了“南京学习在线”数字化学习平台,提供“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习支持服务,形成了自身特色,并取得了一定的成效。文章提出了南京市社区培训学院的定位以及未来构想。
简介:作为被忽视的台阁体诗人,蹇义政名高而诗名低,遍查明代各诗歌集,皆无收录。但在《全蜀艺文志》中,发掘出蹇义三首诗歌,至今未有学者涉足。结合蹇义经历,详细分析其诗歌风格特征,可以确定这三首诗属于台阁体诗。这一发现,不仅有补于明代诗歌研究,也可以引发学界对台阁体相关问题和蹇义诗传世稀少原因的思考。
简介:明代的妖言分为谋逆类妖言和时政类妖言。中、晚明多事之秋,谋逆类妖言与各种变故纠缠在一起,在其中推波助澜和鼓躁煽动,加重了各种变故的危害。在明代多元化社会形成过程中,时政类妖言获得了很大发展空间,促使对抗庙堂的民间舆论中心的形成。明政府为控制妖言,采取了一系列举措,但由于政府权威和公信力的严重丧失,使得这些举措效果甚微,明代也在各种妖言的聒噪声中走向灭亡。
简介:2006年创办的“玄武社区学堂”是个公益性学习品牌,与南京市市民学堂对接.文章主要从以下四个方面介绍了南京市“玄武社区学堂”以文化惠民的实践与探索:一、服务百姓,普及科学,创立玄武社区学堂公益性学习品牌;二、加强领导,弘扬正能量,奠定玄武社区学堂办学基础;三、整合资源,形成合力,发挥玄武社区学堂办学优势;四、改善民生,倡导和谐,突出玄武社区学堂办学实效.
简介:本文分别从信息流和系统组成两方面对南京电大报告厅多媒体功能进行了分析,并对其视频、音频、计算机网络系统技术进行了论述。
南京城市职业学院文艺汇演
南京城市职业学院校外实训基地建设标准的研究
高职院校学生不良亚文化研究——以南京城市职业学院为例
对南京城市职业学院办学定位与特色专业体系建设的系统思考
高职院校学生工作精细化模式初探——以南京城市职业学院为例
高职教师教学能力提升的研究与实践——以南京城市职业学院为例
高职院校贫困生“双线资助模式”的探究——以南京城市职业学院为例
高职院校宿舍文化建设对学生素质养成的影响及实施途径研究——以南京城市职业学院为例
基于“课证岗融合”的导游业务课程教学改革探索——以南京城市职业学院旅游管理专业为例
校企文化融合视角下高职院校专业群建设的思考——以南京城市职业学院重点专业群为例
“四方联动,项目运作”人才培养模式探索与实践——以南京城市职业学院社会管理系为例
高职金融管理专业“双核双化”课程体系构建研究——以南京城市职业学院金融管理专业为例
谈职业院校英语校园文化的营建
华师京城、思科联合发布教育云终端机
刘勰与《弘明集》的编纂
南京市社区培训学院的特色与定位研究
明蹇义诗注评
妖言与中晚明社会
南京市“玄武社区学堂”以文化惠民的实践探索
多媒体系统在南京电大报告厅的应用