简介：

简介：成教人物张宁矩宝贵年华献成教３４岁的张守矩，现任山东省苍山县教委职教教研室主任兼成教科长。自１９８４年参加工作以来，一直从事农业技术推广和农业技术教育工作，１９８８年调县教育局工作后，组织全县农村扫盲工作，１９９５年经山东省政府验收，实现高标准扫除文...

简介：文章透过现代文学部分作家在作品中描绘的灰色卑琐人物形象．分析其性格特征和对人生的追求，由此感悟现实人生：把握自己，正视人生．保持本色。

简介：成教人物世上无难事只要肯登攀──沈利民的格言沈利民，１９６１年生，现任浙江省湖州市双林镇成人文化技术学校校长，曾任小学教员、完小校长。１９９４年全国扫盲先进工作者。１９８５年沈利民走马上任双林镇成人文化技术学校校长，从租借教室开始，逐步发展，至今已建...

简介：中央宣传部、国家经委在《关于加强和改进企业思想政治工作的若干意见》中指出,发挥思想政治工作的导向作用,要注意发现、培养和宣传先进典型,用他们的先进事迹和高尚的情操影响职工,使

简介：李清照：QQ被盗，怎一个愁字了得？

简介：构建多维互动的课堂教学模式是时代的需要，是教学改革的需要。构建多维互动的课堂教学模式，从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能，突出教学模式的有序性和可操作性，对提升教学质量具有现实指导意义。

简介：电视连续剧《新上海滩》播出之后，受到广大观众的喜爱和追捧，收视率之高难有类似电视剧相比，本文认为该剧之所以吸引观众，主要是剧作的人物形象塑造非常成功，本文认为该剧人物形象塑造的成功之处主要表现在演员形象的挑选、人物性格的刻划、细节表现三个方面。

简介：以“一腔激情颂人民,千秋妙笔著华章”而在人民群众中享有盛誉的著名记者、新华社原社长穆青同志是喝“延安奶水”成长的.从硝烟弥漫的战争年代到热火朝天的社会主义建设时期,从拨乱反正的艰难历程到大潮澎湃的改革开放时代,穆青同志为党的新闻事业勤奋工作,笔耕不辍,给人民群众奉献出大量优秀的新闻作品,其中人物通讯更有许多脍炙人口的名篇,本文仅想从穆青人物通讯特色的角度谈一点粗浅看法.

简介：随着汉语语法研究的深入，副词研究呈现多元化的趋势，开始了全方位多角度的研究，也出现了一些关于副词的新的、有价值的成果，从副词的性质、分类和副名姥构几个方面，以新的科研成果为基础，对副词的研究进行梳理，从而使人们对副词有一个全新的认识，也有助于重新建立副词教学的框架，提高教学质量。

简介：本文对Java对象的初始化进行了研究，从程序运行、字节码文件反编译和内存分配三个维度分析了Java对象的初始化过程．同时也揭示了类继承在对象初始化过程中的作用。

简介：通过选取5份焦虑量对我校大学生英语学习焦虑多维度进行全面分析,主要包括英语课堂、听、说、读、写五个维度的调查研究。通过本文系统的分析与总结可知,学生总体与各维度焦虑以中等状态为主,焦虑值从课堂到口语、听力、写作、阅读呈依次递减,其中阅读焦虑明显低于其他四个维度,课堂焦虑明显高于其他四个维度。旨在通过本研究为大学生英语学习提供更多可靠参考依据,依据学生多维度焦虑值的不同情况,制定针对性的教学方法,提高课堂整体教学效率。

简介：本文试图通过分析浩然小说中的“中间人物”叙事功能的变化,探讨文革文学范式建构的某些叙事特征。从十七年间的《红旗谱》、《三里湾》到文革期间的《艳阳天》、《金光大道,》作为叙述分化力量的中间人物形象被逐步地抽象化,以阶级原罪取代人性弱点,使原本可能表达质疑主流意识形态的声音被宏大的阶级叙事所覆盖。

简介：电影是活动影像的幻觉艺术，有了光线，画面中才能呈现除物体和空间的视觉形象，才能展现出他们的形态，质感和颜色，才能表现出富有艺术感染力的艺术形象。光线在电影画面中的作用，即造型作用和艺术表现作用。

简介：《围城》是一部优秀的长篇小说，具有鲜明的特色。作者钱锤书与许多中国现代小说家不同，他是一位知名的学者。他从清华大学毕业以后，又去英国牛滓大学留学，接着到法国巴黎大学从事文学研究工作。回国以后，曾任西南联大、暨南大学、清华大学等校教授，还担任过北京图书馆顾问、中央图书馆总纂等职。他博览群书，学贯中西，他的学术著作得到中外学术界的高度评价。

简介：童谣,作为儿童文学中一种特殊的表现形式,具有词章短小,押韵灵活,格调清新,易学易唱,内容贴近生活等特征。甘肃童谣由于受到地域、文化背景、方言等因素的影响,具有样式丰富多彩、音韵复杂多样,内容涉猎广泛的重要特质。文章通过精选甘肃省内各个地理区域、方言区域具有代表性的童谣,从中对相同或相似的人物形象进行分析,从而揭示不同地域、方言区、文化背景下童谣中人物形象的共性及其文化、民俗内涵。

简介：本文以中介语理论为切入点,探讨了大学英文写作的现状及存在的问题;结合对中介语的特点、影响中介语系统的因素及中介语形成过程认知特点的分析,提出在写作教学中,加强元认知策略意识的培养、建立科学的写作理念以及形成有效的作文评价体系是改进写作教学质量,提高学生写作能力的关键。

简介：新课程所倡导的发展性评价体系中最核心的任务就是建立促进学生全面发展的评价体系。本着易操作、效度高的原则，制定评价方案应达到促进学生全面发展、促进教师业务提升和促进课程不断发展的三维目标。

简介：在新课程改革的大环境下，对数学教学评价，应遵循面向大众、承认差异、尊重个体的评价原则。在实践中，对学生数学知识能力的评价，可以从学生的观察能力、口头表达能力、实践操作能力、自学能力等多种能力以及学习的态度、情绪等方面进行评价考察，以期实现评价功能的最大化、实现新课程的“一切为了每一位学生的发展”的核心理念。

简介：当今，物理学的功能已经渗透到个人生活、社会生活和现代技术的各个领域．迫切需要物理学的内容(也就是物理学这个系统的要素)能密切联系现代生活、现代生产技术和当前普遍关心的有关社会经济问题，如能源的开发与利用，环境的污染与整治等等。