简介：本文对现代远程教育中存在的若干矛盾，包括持续发展的可与否、培育人才的量与质、办学效益的公与私、育人过程的教与学、教育模式的开与闭、教育时空的远与近、办学条件的硬与软以及教育的承传与创新等八对矛盾的辩证关系从哲理上进行思考与探索，旨在对远程教育的健康发展有所启示。
简介：僧道故事是《聊斋志异》中的重要部分,有不少巧妙离奇、引人入胜的情节,呈现出众多身怀异术而言行举止不合常理人情的和尚道士形象,充满了奇妙的趣味。同时,僧道故事中还往往蕴含了深刻的哲理,既是蒲松龄对生活经验的总结,也有他对社会人生问题的理性思索,是作者道德观念和价值追求的反映。因此,《聊斋》中的僧道故事具有一定的文学研究价值与思想研究价值。
简介：演讲稿与其他文体相比，有着明显的特殊性，本文着重分析了演讲稿艺术性与哲理性两个特征，从演讲稿的结构与语言表达两个角度，阐述了艺术性与哲理性相互融合在演讲稿写作中的重要意义。
远程教育的哲理与探索
《聊斋志异》中僧道故事的奇趣与哲理
思风发于胸臆 言泉流于唇齿——演讲稿写作中的艺术性与哲理性特征
