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  • 简介:本学年度。我们按照“扫余盲,抓巩固。促提高”的工作思路。针对扫盲工作的难点。采取“送字上门”、“一帮一”的做法,签订扫盲工作责任状;另一方面,紧密地与学实用技术结合起来。使我市的扫盲工作取得了新的进展。据统计,全市本年度共扫除余盲1622人。青壮年非盲率达98.41%,比省验收时的97.1%提高了1.31个百分点。

  • 标签: 农村成人教育 南安市 扫盲工作 继续教育 学历教育
  • 简介:自制果树伤口保护郭武备果树树体每年冬季都要剪掉一些较粗的枝条而留下较大的伤口。为了避免伤口感染病害,必须用锋利的削枝刀把伤口四周的皮层和木质部削平,再用波美5—10度的石硫合剂或1—2%的硫酸铜液及40%的福美砷可湿性粉剂进行消毒,然后涂抹保护。...

  • 标签: 保护剂 福美砷 伤口感染 可湿性粉剂 铜液 波美
  • 简介:巨星,是目前麦田最新型高效的除草品种之一。它具有活性高、用量少、革谱广、对作物安全等特点,并兼有使用方便、施药时期宽及经济效益高等长处,深受广大农民朋友的青睐。一、剂量。巨星为75%干燥悬浮,其包装为小铝箔袋,袋重量2.5克。二、防除对象。适用小麦、大麦田,对麦田里一年生及多年生阔叶类杂草有显著的防效。据有关几年来的

  • 标签: 阔叶类杂草 防除对象 施药时期 铝箔袋 最新型 防除效果
  • 简介:饲料药物添加允许使用品种一、抗球虫药:氨丙琳、氨丙琳十乙氧酚受苯甲脂门25/8)、氨丙琳十乙氨酸苯早酯十磺胺险财(100/60)、硝酸二甲硫路、氯羟吧院、氯羟吧院f-y氧隆甲酯、尼卡障、尼卡巴巴噪一乙氧酷胺苯甲酯门25/引、氢汉酸常山酮、氯苯、二硝...

  • 标签: 使用品种 允许使用 添加剂允许
  • 简介:上世纪90年代依靠教育所得经济效益,美国是33%,日本和法国是50%,我国是28%。这就提醒我们在教育,尤其在职业教育上要加强。要使十一规划胜利实现,大量培养技能型人才和高素质劳动者是当务之急。只有大力发展职业教育,各级各类人才综合协调发展,我们的人才结构才合理。

  • 标签: 技能型人才 高素质劳动者 职业教育 经济效益 人才结构 十一五规划
  • 简介:行是中国古代哲学最重要的范畴之一,最早出现于《尚书》。大致有两种含义:一是直观朴素的含义,二是神秘主义含义。行到西汉时期得到发展,通过对董仲舒的《春秋繁露》中的行思想与《黄帝内经》中的行思想进行比较,从而发现董仲舒的《春秋繁露》发展了行的神秘主义思想,而《黄帝内经》发展了行的朴素唯物主义思想,明析行在

  • 标签: 五行春秋繁露 内经五行 春秋繁露五行
  • 简介:《红颜》(中国,2005年):这是一部充满希望的电影,导演李玉解释说.“红颜”在中国是个很暧昧并充满想象空间的一个词,而主人公小云也确实以“红颜”的方式生活在大家的目光当中,并有了一个无法逃避的世俗结果。

  • 标签: 《红颜》 《意外的春天》 《沉沦》 故事梗概 影视欣赏
  • 简介:掌握一门外语,打开一片新天地。在今年的金球奖典礼上,李安在红地毯上对章子怡说“你看,当年我就要你学英文吧!”事后李安说:“我要她学英文,第一是为了提高她的吸收能力,第二是顾及她的存活。并不是要她朝好莱坞发展,放弃国内市场。不懂英语,很多事情会被蒙在鼓里:吸收能力有限,你无法在你的经验里领悟到最多的东西。她有机会走到国际舞台上,是万中甚至亿中挑一,要是因为听不懂英文,无法吸收;是件非常可惜的事,所以我鼓励她学英文,至少到外面;要知道这个世界发生了什么事。“

  • 标签: 李可 《我的大学:五力模型》 中国 当代文学作品 杂著
  • 简介:电子元器件电镀专用处理应用于电子元器件电镀自动生产线,其组成为前、后处理两部分,同时使用于生产线的不同工序。电子元器件生产的自动化要求高水平专用处理为其配套。通过研制专用处理满足电子元器件电镀自动生产线要求,并达到国内先进水平,同时进行专用处理的腐蚀性实验,列出了酸浓度与腐蚀度关系和酸浓度与溶锡量的关系。

  • 标签: 电子元器件 处理剂 研制 腐蚀性实验
  • 简介:化工行业在国民经济中占有相当重要的位置,它属于重工业。化学工业是类别和品种最多应用范围最广的工业。化工行业的基本特点决定了它的特殊性。本文试图对此作简要论述。

  • 标签: 化工生产 技术特点 萃取剂筛选
  • 简介:本文采用甲氰乳剂及甲消混防治麦蚜。甲氰乳剂及甲消混3000倍液3天后的防效分别为95.53%和93.68%,5天后的防效分别为88.02%和85.95%,与氧化乐果,甲胺磷等单相比,防效显著。

  • 标签: 麦蚜 混剂 甲胺磷 氧化乐果 防效 增效作用
  • 简介:<正>从原国家教委颁布新课程方案以来,我们就把“活动”纳入了课程体系,进行了在活动课中培养学生创新意识的研究,使学校的活动课更趋于合理、科学,有利于学生创新能力的培养。一、营造活动环境,培育创新意识培育创新意识是培养创造性人才的前提和关键。少儿阶段是培养创新意识的关键时期,我校根据学生的身体、心理特点营造学生活动的大环境,充分运用宣传教育、生活体验等手段,激发学生创新冲动,培养学

  • 标签: 学生 创新能力 第二课堂 素质教育
  • 简介:其实“王码笔字型”,是宋代王安石发明的,准确地说,是险些被他发明的。他小时是神童,有着神童的怪异相貌:“衣短褐布,身疮疥,役洒扫事,一苍头耳。”

  • 标签: 五笔字型 宋代 王安石 发明 神童