简介:英语语法项目繁多并且比较复杂。就从句来讲,定语从句的教学往往是一个难点。学生不易掌握定语从句的原因有二:一是定语从句关系词的选择要比其它从句连接词的选择难一些,因为其它从句中的连词只起连接主句和从句的作用,而定语从句的关系词却有两个作用:一个是起连接主句和从句的作用;另一个作用是要在从句中担当句子成分,而学生往往不能正确地判断关系词在从句中的作用。二是由于中国学生受汉语语序的影响,不能把定语从句放在正确的位置上,因此有时学生写的句子不是一个完整的句子,只是一个句子成分。而学生并不知道错误所在,更有甚者,有些学生完全从中文语序出发,写出的句子完全是中文式的,因为在汉语中往往把定语成分放在被修饰词
简介:农民工作为一个特殊的劳动力群体,其教育培训产生的巨大效益,社会各界已形成共识。农民工教育培训需求是在需要基础上有支付能力的部分,农民工教育需求分为个人需求、社区需求和国家需求。农民工教育培训具有正外部性,即提高农民工的知识和能力素养,同时农民工得到教育培训后,会提高社会的物质资本生产力,提高国民整体生活水平。从国家整体利益出发,国家和社区对农民工教育培训具有需求,应当对农民工教育培训提供补贴。因此,适宜采用公共和个人联合供给且联合融资模式,实行国家补贴机制。建议采用失业保险制度,构建待遇规范模型评估指标体系,采用AHP方法,建立农民工教育培训补贴制度,以促进就业和预防失业。