简介:智慧教育是信息技术与教育发展高度融合而产生的新型教育模式,是国际教育信息化发展的新方向。区域智慧教育综合服务平台建设作为一项大型信息化系统工程,是当前各地推进区域智慧教育发展面临的重要任务。较之传统教育信息化平台,智慧教育综合服务平台具有高度的整合性、智能性、数据化、灵活性等特点。科学推进区域智慧教育综合服务平台建设,在建设思路上,应处理好统筹规划与分布实施、应用需求与升级创新、上下联通与开放拓展的关系;在体系架构上,智慧教育综合服务平台由基础层、数据层、公共服务层、应用层、门户层及用户层构成;在关键问题上,应重点解决应用系统间无缝集成、平台智慧性提升、平台建设有序推进以及系统应用的可持续发展四大问题。
简介:l填空题1)行政法的调整对象是一——。2)在行政法律关系双方当事人中,必有一方是——。3)行政法律关系的主体由一一和————.两方构成。行政法律关系的客体包括~~——、——和4)行政法律事实包括——和一5)行政法的基本原则有——、6)行政法的基本原则具有——7)行政合法性原则主要解决——决的问题。…一t)一——两大类。——一和——。、——一一和——一的特点。问题,而行政合理性原则则解8)行政主体是指享有一——,能以自己的名义从事——并独立承担由此产生的————的组织。9)行政职权只能由来行使。lO)行政职权具有——、——~和一——一三个基本特征。11)国家行政机关按
简介:摘要:目前的留学生对外汉语综合课的教学,存在着“学用分离”的问题,即留学生不能将所输入的汉语语言知识进行有的放矢地输出,而产出导向法正是针对这一问题的教学方法,它围绕语言输出环节开展语言教学。文章选取锦州医科大学 2018级 5.6班和 2018级 7.8班共 96名临床医学专业留学生分别作为实验班和对照班进行研究,通过实验法、测试法和访谈法等研究方法,发现产出导向法对留学生的汉语综合能力,特别是汉语输出能力的提高有积极作用。由此可见,产出导向法对对外汉语综合课教学效果的提升有重要意义。